面积和面积单位1

1、山东水浒书业有限公司 www.yhfabook.com优化方案系列丛书优化方案系列丛书双基研习面对高考考点探究挑战高考考向瞭望把脉高考第 8章 立体几何第 2课时 空 间 几何体的表面 积 和体 积山东水浒书业有限公司 www.yhfabook.com优化方案系列丛书优化方案系列丛书双基研习面对高考考点探究挑战高考考向瞭望把脉高考第 8章 立体几何第2课时 空间几何体的表面积和体积考点探究 挑战高考考向瞭望 把脉高考双基研习 面对高考山东水浒书业有限公司 www.yhfabook.com优化方案系列丛书优化方案系列丛书双基研习面对高考考点探究挑战高考考向瞭望把脉高。

2、,平行四边形的面积安达小学李德胜,宽,长,长方形的面积=长宽,这是什么图形？,平行四边形,它有什么特征？,两组对边分别平行且相等,平行四边形的面积=？,长方形与平行四边形有？关系,还有哪些不同的剪、拼方法？,长 方 形 面 积长 宽平行四边形面积底 高,长方形面积=长宽平行四边形面积=底高,。

3、小学五年级数学 (上),平行四边形面积,滨北小学 五年三班,执教：吴盈,我们认识的几何图形有哪些？,长方形的面积=长宽,正方形的面积=边长边长,流氓兔的难题,?,?,咦,形状变了,面积变了吗?,高,底,指出平行四边形的底和高。,小小魔术师,动动脑筋：求出下面图形的面积,小小魔术师,动动脑筋：求出下面图形的面积,小小魔术师,动动脑筋：求出下面图形的面积,想一想：,该怎么做？,你能不能把一个平行四边形转化成一个长方形呢？,将平行四边形转化为长方形,通过实验看出：我们可以把一个平行四边形转化成一个长方形。它的面积与原来的平行四边形相同。

4、三角形面积的计算,三角形面积的计算,练 习,演 示,讨 论,例 题,习 题,小 结,复习,上 一 页,首 页,下 一 页,下面这些图形的面积你会算吗？,试试看,复习,上 一 页,首 页,下 一 页,长方形的面积公式,S = 长 X 宽,平行四边形的面积,S = 底 X 高,长方形,平行四边形,讨论,上 一 页,首 页,下 一 页,1.每个三角形的面积与平行四边形的面积有什么关系？,2 .三角形的底和高与平行四边形的底和高有什么关系？,三角形的面积怎么算？,下 一 页,首 页,上 一 页,结论,每个三角形的面积等于与它等底等高的平行四边形面积的二分之一,平行四边形的面积 = 底 X。

5、,三角形的面积计算,桃州四小：张 俊 电话：13966189296,愉快学习 健康成长,下面图形的面积计算公式分别是什么？,正方形的面积=边长边长,长方形的面积=长宽,平行四边形=底高,三角形的面积=？,要知道做这条红领巾需要多大的布，该怎么办？,三角形的面积该怎样计算呢？,1平方厘米,12平方厘米,12平方厘米,12平方厘米,观察这几个三角形的底和高有什么特点？,大胆猜测三角形的面积和什么有关系？,一个平行四边形可以分成两个完全一样的三角形,用6个三角形任意拼摆，你能拼成我们 会计算面积的图形呢？,分组实验，合作学习,观察比较拼成的图形，。

6、面积和面积单位专项练习题 一画一画小正方形的边长为1厘米 1画一个面积是12平方厘米的长方形。 2画一个面积是16平方厘米的长方形和正方形。 二先量一量，再计算。 长： 宽： 边长： 面积： 面积： 周长： 。

7、最新小学数学 人教版小学数学三年级 面积和面积单位课件 维语,最新小学数学 人教版小学数学三年级 面积和面积单位课件 维语,最新小学数学 人教版小学数学三年级 面积和面积单位课件 维语,最新小学数学 人教版小学数学三年级 面积和面积单位课件。

8、整理和复习多边形的面积一、回忆平面图形面积计算公式一、回忆平面图形面积计算公式推导过程推导过程1. 导入：同学们，这学期我们都学习了哪些平面图形的面积计算公式呀？（一）谈话导入：预设 :ahahbh（二）提出问题：1. 你 还记 得 这 些 这 些 图 形的面 积计 算公式是怎 样 推 导 出来的 吗 ？监 控：我 们 运用割 补 法，把平行四 边 形 转 化成了 长 方形，推 导 出了平行四 边 形的面 积计 算公式；运用拼 摆 法，把三角形和梯形 传 化成了平行四 边 形，推 导 出了它 们 的面 积计 算公式。abahahbha一、回忆平面图形面积计算公式。

9、面积和面积单位,西师大版三年级数学下册,学习目标,1. 认识面积的含义。2. 认识常用的面积单位。3. 初步建立1平方厘米、1平方分米、1平方米的面积观念。,4分米,5分米,6分米,3分米,物体的表面的大小叫做它们的面积。,一、比一比谁大谁小？,物体的表面 的大小，叫做它们的面积。,平面图形,或围成的,二、下面哪些图形是围成的平面图形？,思考：,1.书中介绍了几种面积单位？,2.面积单位有什么作用？,边长是1厘米的正方形，面积是1平方厘米。,想一想：它与我们身上哪部分面积接近？,用边长是1厘米的正方形量下面的图形，每个图形的面积有多少平。

10、常用的长度单位有哪些？每相邻的两个长度单位间的进率是多少？复习常用的面积单位有哪些？复习1平方厘米1厘米边长1分米(10厘米 )21 43 65 87 1091211 1413 1615 1817 20192221 2423 2625 2827 30293231 3433 3635 3837 40395251 5453 5655 5857 60594241 4443 5645 4847 50496261 6463 6665 6867 70697271 7473 7675 7877 80798281 8483 8685 8887 90899291 9493 9695 9897 100991平方分米1分米 1平方分米(10厘米 ) 10厘米 10厘米 100平方厘米1平方分米 100平方厘米边长1米 1平方米(10分米 ) 10分米 10分米 100平方分米1平方分米 100平方。

11、,面积和面积单位,三年级数学下册,授课教师：xxx,三年级数学下册,授课教师：xxx,教学目标,1、理解面积的含义，知道用正方形作面积单位最合适。认识常用的面积单位平方厘米、平方分米、平方米，初步形成这些单位实际大小的观念。 2、培养学生观察、比较和动手操作实践能力，训练口头表达能力和估测能力。 3、激发学数学的兴趣，培养探索精神和合作精神。让学生体验学习的快乐。,新课导入,这两个物体的面哪。

12、 面积作业单一 姓名： 班级： 一 知识点 周长公式：C长方形长宽2 C正方形边长4 常用长度单位：cm dm m 面积公式：S长方形长宽S正方形边长边长 常用面积单位：cm2 dm2 m2 二 练习题 1. 先涂色表示出每个图形的面积，再。

13、面积和面积单位,西师大版三年级数学下册,学习目标,能结合实物或平面图形，理解面积的含义。2. 能用多种方法比较面积的大小，培养同学们的空间观念。,哪个图形的面积大?,哪个图形的面积大?,哪个图形的面积大?,猜一猜，谁的面积大？,15 格,6 格,自学要求：,（1）常用的面积单位有哪些？ （2）1平方厘米、1平方分米、1平方米的大小 是怎样规定的？,（数学书P7374页。）,边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米。,边长1分米的正方形，面积是1平方分米。,边长1米的正方形，面积是1平方米。,3.边长1米的正方形，面积是（ ）。,物体的表面或封闭图形。

14、面积和面积单位测评练习 一先用红笔描出每个图形的一周，再涂色表示出它们的面积。 二填一填。 1物体的 或 就是它们的面积。 2教室地面的大小就是 。 3 是作业本封面的面积。 4常用的面积单位有 。 5边长 的正方形，面积是1平方厘米；边长。

15、 1 第 1 课时 面积和面积单位（） 【教学内容】 面积和面积单位 （教材第 6162 页例 1、例 2 及“做一做”，第 64 页练习十四的第 4 题）。 【教学目标】 1.知识与技能： 通过指一指，摸一摸，比一比等体验活动，使学生理解面积的含义，让学生在探究的过程中，体会引进统一面积单位的必要性。 2.过程与方法：通过动手操作的过程，体会引进统一面积单位的必要性。 3.情感态度价值观： 通过发扬教学民主，激发学数学的兴趣，培养探索精神和小组合作精神。让学生体验学习的快乐。 【重点难点】 重点： 1.理解面积的含义。 2.在 操作中体会引。

16、第六单元 面 积课题一 面积和面积单位执 教：北京市东城区前门小学 毕佳思课件制作：延边教育出版社 王苏苏数学三年级下册尺子的 长 短不同，指的是 长 度不同；尺子的面大小不同，指的是尺子的面 积 不同。 找一找哪是它们的表面。指一指封闭平面图形的面，比一比封闭图形面的大小。封 闭图 形的大小就是它 们 的面 积 。 同 宽 不同 长 ：思考：用什么方法可以比出哪 块 面 积 小一些？ 为 什么？ 同长不同宽：思考：用什么方法可以比出哪 块 面 积 小一些？ 为 什么？ 长、宽都不相等：思考：用什么方法可以比出哪 块 面 积 小一些？ 。

17、第六单元 面 积课题一 面积和面积单位执 教：天津市滨海新区大港春光小学 张 鸥数学三年级下册比比谁的面积大物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。1.观察法2.重叠法比较面积大小的方法：在日常生活中，人们为了计算面积的统一，常用 面积单位 来计算。平方厘米 平方分米 平方米1.有哪些常用的面积单位？2.这些面积单位是怎样规定的？边长是 1厘米的正方形，面积是 1平方厘米。边长是 1分米的正方形，面积是 1平方分米。边长是 1米的正方形，面积是 1平方米。1.连一连：下面物体的面积和谁最接近。讲桌桌面面积 1分硬币的面积 手。