南安市2017年秋三年级上册数学期末检测质量分析.DOC

姚家集街道姚集小学三年级数学上册 期末考试质量分析 陈礼积 20170114 一、试题分析: 本次期末调研考试试题内容抓住了本册教学内容的重点、难点、关键点,整个看来难易程度适中,题量合适,注重学生的四基,考,1 南 安 市 2012年 三 年 级 上 册 数 学 期 末 测 试 质 量 分 析

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1、 姚家集街道姚集小学三年级数学上册 期末考试质量分析 陈礼积 2017/01/14 一、试题分析: 本次期末调研考试试题内容抓住了本册教学内容的重点、难点、关键点,整个看来难易程度适中,题量合适,注重学生的四基,考。

2、1 南 安 市 2012年 三 年 级 上 册 数 学 期 末 测 试 质 量 分 析 2013 年 1 月 18 日,我市小学三年级上学期数学学习目标检测卷由教师进修学校统一命 题,由各中心小学、市直小学自行组织监考及集中评卷。现根据试卷内容和学生答卷情况作 简要分析。 一、试卷评析 1、整体评析:常言说“纲举目张” ,有了“双向细目表” ,就能“成竹在胸” ,依托试卷 体现理念、关注全面、关注过程、突出重点,全面有效落实评价目标。以下是“2012 三年 级上册数学期末学习目标检测试卷双向细目表” 。 领域 题 序 内 容 分 值 难度 值 合计 (分) 1。

3、2010 年春季南安市小学三年级数学学习目标检测质量分析根据南安市教学质量监控意见 ,2010 年春季本市小学三年级数学学习目标检测卷由市教师进修学校统一命题,各单位自行组织监考及集中评改。现根据各单位送交的质量分析对试题内容和学生答卷情况作简要分析。一、基本情况(一)试卷简析1、试卷的命题依据:紧跟新课程标准数学第一学段的总体要求、三年级下学期的教学要求及素质教育的新形势,以崭新的教学理念,紧密围绕教材,联系生活,注重基础,突出重点,分散难点,以灵活多样的形式,科学而又系统地进行出题。2、试卷的命题特点:。

4、南安市 2017 年秋一年级上册数学期末质量分析报告2018 年 1 月 16 日,全市一年级上册数学质量检测卷由南安市统一命题,各单位自行进行监考和集中评卷。为了分析存在问题,改进教学方法,切实提高教学质量。现结合全市各单位送交的质量分析报告,根据试题内容和学生答卷情况作简要分析。一、试卷评析:本份试卷命题以数学课程标准(2011 版) 和北师大版数学一年级上册教材为依据,立足一年级学生特点,实际出发,选取贴近学生生活的素材命题。全面考查一年级学生对教材中数学基础知识的掌握情况、简单基本技能的形成情况和基本能力的培养。

5、 南安市 2017年 秋三 年级 上 册 数学 期末 检测 质量分析 南安市 第一实验 小学 洪雅蓉 2018 年 1 月 16 日,本市小学 三 年级 上 学期数学学习目标检测卷由 南安市 统一命题,由各 单位 自行组织监考 并 集中评改。现根据试题内容和学生答卷情况作 质量 分析。 一、试卷评析 1、整体评析 本份试卷总体上体现了数学课程标准的基本理念, 试题 立足 教材, 紧扣本册教材的教学目标, 结合试卷双向细目表的分析(附后),本册教材没有编排“统计与概率”内容,可以看出本份试 卷“数与代数”、“图形与几何”、“综合与实践(数学好玩)”。

6、 南安市 2017年 秋三 年级 上 册 数学 期末 检测 质量分析 南安市 第一实验 小学 洪雅蓉 2018 年 1 月 16 日,本市小学 三 年级 上 学期数学学习目标检测卷由 南安市 统一命题,由各 单位 自行组织监考 并 集中评改。现根据试题内容和学生答卷情况作 质量 分析。 一、试卷评析 1、整体评析 本份试卷总体上体现了数学课程标准的基本理念, 试题 立足 教材, 紧扣本册教材的教学目标, 结合试卷双向细目表的分析(附后),本册教材没有编排“统计与概率”内容,可以看出本份试 卷“数与代数”、“图形与几何”、“综合与实践(数学好玩)”。

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