培养良好习惯提高学习效率

1、 培养良好学习习惯 提高课堂教学效率 马海艳 古人云：积行成习，积习成性，积性成命。这句名言中有三层意思，第一层意思是说培养良好习惯的重要性，播下一个行为，就收获一个习惯；播下一个习惯，就收获一种性格；播下一种性格，就会收获一种命运。第二层。

2、1试论中学生良好习惯对提高学习成绩的重要作用摘 要：良好的学习习惯，有利于激发学生学习潜能;有利于形成学习策略，提高学习效率;有利于培养和锻炼学生的自学能力;有利于培养学生的创新精神和创造能力。由此可见，良好的学习习惯对提高学习成绩起着重要作用。 关键词：中学生;良好;习惯 良好的习惯，不仅对中学生学习、生活产生现实深远的影响，还对中学生未来成长方向产生标杆作用。而良好的学习习惯，是学习活动正常顺利的保证，也是提高学习质量的诸多重要条件之一，是学生学习的一个重要指标。 一、少数学生学习成绩提不高的困惑现象。

3、如何培养一年级学生学习数学的良好习惯南苑小学 张淑芳我国当代教育家叶圣陶先生曾明确指出：“什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯” 。习惯，是一个人内在的极其重要的品质。一个人的成功更大程度上取决于他的习惯。如果一个人形成了良好的学习习惯，那么他将轻松步入更高层次的学习，否则，不良的习惯将阻碍他的发展。所以，古今中外的教育家都非常重视学生学习习惯的培养。而小学阶段是培养学生良好学习习惯的重要时期,特别是刚入学的一年级学生更是形成各种习惯的最佳时期。在这一阶段重视培养良好的学习习惯，不仅直接影。

4、 培养良好学习习惯 提高课堂教学效率 马海艳 古人云：“积行成习，积习成性，积性成命。”这句名言中有三层意思，第一层意思是说培养良好习惯的重要性，播下一个行为，就收获一个习惯；播下一个习惯，就收获一种性格；播下一种性格，就会收获一种命运。第二层意思是说培养习惯重在“积”，培养良好的习惯是一个长期、艰巨、细致的工作，要持之以恒。第三层意思是说，习惯的养成。

5、小学生语文学习良好习惯之浅析学校：望谟县石屯镇民族小学 教师：胡安华习惯是一种长期训练而慢慢形成的良好行为，好的习惯使人受益终身。习惯不是某种知识，也不是什么超强能力，但是一种获取知识的重要途径，它具有永久性的推动力。能使人变得越来越具有內涵修养，如果要衡量一个学生的知识文化素养怎样，就看他是否有良好的听、读、记、写和自觉参与语文活动的良好习惯。一培养学生预习习惯教师在课堂教学中要想順利圆满完成一节课，课前预习是不可缺少的一部份。而要让学生主动预习，自觉学习，就要交给学生一定的学习方法。同时也要。

6、数学学习中良好习惯的成因分析与培养研究一、研究的目的：埃德加富尔在学会生存一书中指出：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。 ”我国著名教育家陶行知先生早就指出：“我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。 ”美国心理学家罗斯也说过：“每个教师应当忘记他是一个教师，而应具有一个学习促进者的态度和技巧。 ”专家学者们的精辟论述，阐明了一个道理，这就是说：作为一名好教师，必须在教学过程中，为学生的认识的发展提供种种有利的条件，帮助、指导学生学习，培养学生的学习能力和学习习惯，。

7、 浅谈培养高中学生学习的良好习惯 高中阶段, 由于随着学习要求的广度、深度和难度的增加，学生的学习兴趣就会自然而然的下降。因此，培养学生良好的学习习惯和自学能力的重要性就显而易见了. 良好的学习习惯不仅可以提高学习效率，而且有利于自学能力的培养。因此，培养高中学生良好的学习习惯，是高中阶段教学的一项重要任务。那么，在高中阶段要让学生养成哪些良好的学习习惯呢?我觉得至少应该包括以下五个方面: 。

8、1如何培养小学生学习语文的良好习惯【摘 要】良好的学习习惯对于学生语言素养的形成以及发展具备重要的意义，因而作为一门小学生，在进行语文学习时更应该养成良好的学习习惯。本文对当前小学生在语文学习中存在的不良习惯进行了揭示，然后提出了小学生养成良好的语文习惯的途径。 【关键词】培养；良好习惯；阅读；培养路径 引言 著名的教育家叶圣陶老先生曾经说过：“什么是教育，简单的来说，教育就是要培养良好的习惯。 ”在语文的学习过程中，我们也特别强调良好学习习惯的养成，只有激发出学生对语文学习的兴趣，培养学生正确的学习。

9、1如何在教学中培养学生学习的良好习惯摘 要： 习惯就是一种基本功。在语文教学中，教师更应努力激发学生探究未知领域的兴趣，让学生主动探索、发现、感悟，从而增强思考力和创造力，而这一切需要依赖于学生良好的学习习惯。习惯决定人生的命运，这已经成为了人们的共识。好的习惯对人的成功起到决定性的作用。本人通过多年的语文教学经验以及对我校中高年级小学生的语文学习习惯现状的调查分析，并就语文教学中如何培养学生良好的学习习惯进行探讨。 关键词： 语文教学； 学习习惯； 学习； 预习 中图分类号： G623.5 文献标识码： A 文章。

10、1民族山区培养学习语文的良好习惯之浅谈摘 要：民族山区的小学生，由于历史，民族生活习惯以及世俗传统的民风影响，彝族语言和汉语言交流的差距，给语文教学和学生的学习带来了很大的挑战，怎么样让学生能够好好的学习，掌握语文知识，提高教学成绩，养成良好的学习习惯，培养学生的素质水平，使 学生在语文的学习过程中能够健康 的成长。 关键词：习惯 学习 学生 小学阶段是各种习惯诸如生活习惯、卫生习惯，尤其是学习习惯养成的最佳时期。良好的学习习惯的形成有利于学习有条不紊的进行，有利于知识的习得，有利于学生学习独立性的养成。

11、 如何培养学生合作学习中的良好习惯正文 第一篇：如何培养学生合作学习中的良好习惯如何培养学生小组合作学习中的良好习惯索河实小刘秀丽我国小学数学教育家吴正宪曾说：在教育教学工作中最重要的是什么就是让学生养成好习惯俄国著名教育家乌申斯基也曾言：。

12、1中学生英语学习中良好习惯的培养【摘要】目前，很多中学生在英语学习方面有很大困难。教学中发现，其中一个重要原因是他们没有在英语学习初级阶段养成良好的英语学习习惯。本文作者结合自身的教学实践，就学生学习英语良好习惯的培养问题，从培养中学生良好的英语学习习惯的重要意义、现状及根源，培养良好英语学习习惯的措施等方面作出探讨。 【关键词】中学生；英语；良好习惯；意义；现状措施 良好的学习习惯有利于取得学习上的成功。 英语课程标准把“激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效。

13、精品文档，欢迎下载摘要：良好的语言习惯是培养能力发展智力的一个重要开端。基础教育阶段使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能，形成一定的综合语言运用能力，是学习英语的基础。关键词：初中生；学习英语；良好习惯中图分类号：G633.41文献标。

14、如何培养学生学习数学的良好习惯众所周知，良好的习惯得从小培养的，它需要一个很长的过程，特别是小学阶段尤其重要。所以作为小学数学教师的我们既要教会学生学会数学知识，又要教会学生形成良好习惯。因此在平时的教育教学工作中，我们要寻找方法、耐心指导，激发学生学习数学的兴趣，常抓不懈，严格要求训练，努力做到言传身教，以身作则，当好楷模，要有意识地去培养学生。。

15、1培养良好习惯提高学习效率摘要:现在一些学生语文学习效率低下的原因之一是缺乏良好的习惯，因此在学习的过程中没有主动性。他们懒于思维，不善动脑，必须认真矫正，使其形成良好的学习习惯，促进其提高学习效率。本文对此进行了论述。 关键词:语文教学；良好习惯；培养；途径中图分类号：G623.2 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2014）12-0080-01 现在有的学生语文学习效率低下，有的甚至成为了差生，关键因素之一是他们存在一些不良习惯，其中表现最突出的是懒于动脑，不愿思考，错误地认为：语文学习就是记记背背，因而不会举一反。