平方差公式教学设计共3页

1、精选优质文档倾情为你奉上 沈阳市2012年待评名师 网培环节作业：教学反思 平方差公式一教学反思 北京师范大学出版社 数学 七年级 下册 第一章 整式的运算 初中数学 张鑫 沈阳市第五十中学 二一二年六月 平方差公式一教学反思 北京师范大学。

2、精选优质文档倾情为你奉上 完全平方公式与平方差公式 一填一填 1计算：23x23x；ab2. 2一个多项式除以a26b2得5a2b2，那么这个多项式是. 3若ax2bxc2x1x2，则a，b，c. 4已知 xay x ay x216y2， 。

3、精选优质文档倾情为你奉上 平方差公式和完全平方公式复习题 一1在下列多项式的乘法中，可以用平方差公式计算的是 Ax11x Babba Cabab Dx2yxy2 2下列计算中，错误的有 3a43a49a24；2a2b2a2b4a2b2； 3。

4、平方差公式教学反思 本节课让我深刻体会到新课改的妙处，虽然它与旧教材的教学内容相似,但新教材的教学方法却炯然不同：课堂不再是单调的背公式和繁琐做题，而是由许多丰富有趣的学习活动组成，学生真正成为学习的主人，充分体现了新课改理念。在活动中让学。

5、精选优质文档倾情为你奉上 15.2.1平方差公式 教学设计1 概述 人教版义务教育课程标准实验教科书数学八年级上册15.2乘法公式第一课时 内容解析 平方差公式是在学习了有理数运算列简单的代数式一次方程及不等式整式的加减及整式乘法等知识的基。

6、 教学设计 课题 平方差公式 学情分析 学生已熟练掌握了整式乘法，但是在用平方差公式运算时,由于八年级的学生成绩参差不齐，两极分化严重，所以常常会出现找不准公式中的a和b等诸多问题因此，教学中要引导学生分析公式的结构特 征，并运用变式训练揭。

7、平方差公式教学设计 教学目标 1知识与技能 会推导平方差公式，并且懂得运用平方差公式进行简单计算 2过程与方法 经历探索特殊形式的多项式乘法的过程，发展学生的符号感和推理能力，使学生逐渐掌握平方差公式 3情感态度与价值观 通过合作学习，体会。

8、精选优质文档倾情为你奉上 完全平方公式与平方差公式 一填空 1若a2b22a2b20，则a2004b2005. 2一个长方形的长为2a3b，宽为2a3b，则长方形的面积为. 35ab2的最大值是，当5ab2取最大值时，a与b的关系是. 4要。

9、精选优质文档倾情为你奉上 标题：平方差公式七下第一章 第一课时 教学设计 授课教师：舒驰深圳市松泉中学 教材：北师大版数学七年级下册P2931 一 学生状况分析 位于深圳市罗湖区太白路上的松泉中学，学生中65以上是成长环境特殊的暂住人口子女。

10、14.2.1平方差公式教学设计 明水二中 刘培国 一内容和内容解析 内容 人教版数学八年级上册14.2乘法公式第一课时 内容解析 平方差公式是在学习了有理数运算列简单的代数式一次方程及不等式整式的加减及整式乘法等知识的基础上，在学生已经掌握。

11、精选优质文档倾情为你奉上 课题：9.11 平方差公式第2课时 教学目标 1通过辨析，进一步掌握平方差公式的形状 2会应用平方差公式进行简便计算 3会应用平方差公式进行化简计算 4在合作交流和讨论中发掘知识，体会学习的乐趣 教学重难点 对两数。

12、精选优质文档倾情为你奉上 工美附中课堂教学预案设计 课 题 14.2.1平方差公式 授课年级 初二 学 科 数学 课时安排 1 授课日期 授课教师 同头备课 初二备课组 备课组长 雷珊珊 教 学 目 标 知识与技能：1掌握平方差公式的结构特。

13、精选优质文档倾情为你奉上 1531 平方差公式教学设计 平定县南坳中学 郭 斌 一内容和内容解析 九年义务教育数学课程标准中明确指出：数学教学是数学活动的教学，学生是数学学习的主人。教师的职责在于向学生提供从事数学活动的机会，在活动中激发学。

14、精选优质文档倾情为你奉上 平方差公式的教学设计 一教学目标： 1使学生理解和掌握平方差公式，并会用公式进行计算； 2注意培养学生分析综合和抽象概括以及运算能力，培养应用数学的意识； 3在紧张而轻松地教学氛围内，进一步激发学生的学习兴趣热情。。

15、微课教学设计 授课教师 游老师 微课名称 平方差公式 知识点来源 学科：数学 年级： 七年级下 教材版本：北师大版 所属章节：第一章 录制工具和方法 Camtasia Studio 6 教学设计 内 容 教学目的 1 经历探索平方差公式的过。

16、精选优质文档倾情为你奉上 平方差公式教学反思 本节课让我深刻体会到新课改的妙处，虽然它与旧教材的教学内容相似,但新教材的教学方法却炯然不同：课堂不再是单调的背公式和繁琐做题，而是由许多丰富有趣的学习活动组成，学生真正成为学习的主人，充分体现。

17、精选优质文档倾情为你奉上 平方差公式教学设计 教学目标 1知识与技能 会推导平方差公式，并且懂得运用平方差公式进行简单计算 2过程与方法 经历探索特殊形式的多项式乘法的过程，发展学生的符号感和推理能力，使学生逐渐掌握平方差公式 3情感态度与。

18、精选优质文档倾情为你奉上 微课教学设计 授课教师姓名 郭伟东 微课名称 平方差公式 知识点来源 学科：数学 年级： 七年级下 教材版本：北师大版 所属章节：第一章 教学设计 内 容 教学目的 1 经历探索平方差公式的过程，增强了数和符号的意。

19、精选优质文档倾情为你奉上 平方差公式教学设计 一 教学目标 1知识与技能：理解并掌握公式的结构特征，会用平方差公式进行运算。 2过程与方法：通过创设问题情境，让学生在数学活动中建立平方差公式模型，感受数学公式的意义和作用。培养学生的数学建模。