平行四边形的认识基础练习2页

1、18.1 平行四边形 第2课时 平行四边形的对角线性质 基础训练 知识点1 平行四边形的性质对角线互相平分 1.如图,ABCD的对角线AC,BD相交于点O,则下列说法一定正确的是() A.AO=OD B.AOOD C.AO=OC D.AOAB 2.如图,在平行四边形ABCD中,AB=3 cm,BC=5 cm,对角线AC,BD相交 于点O,则OA的取值范围是() A.2 cmOA<。

2、 2016年秋季二年级数学第3周周测平行四边形的初步认识 姓名： 班别： 分数： 1. 平行四边形有 条边，有 个角，对边 ，对角大小 。 2. 右图中又 个三角形，有 个平行四边形。 3.下列图形中，是平行四边形的有 填序号。 1 2 3。

3、特殊的平行四边形基础练习姓名 班级 知识要点 1矩形菱形的概念，知道它们之间的关系以及与平行四边形的关系； 2矩形菱形正方形的有关性质并能运用这些知识进行有关的证明和计算； 3分析四边形与特殊四边形以及平行四边形与各种特殊平行四边形的概念之。

4、精选优质文档倾情为你奉上 平行四边形和梯形说课稿 向华学校 李秀杰 各位同仁大家好，我说课的内容选自人教版义务教育教科书四年级上册第五单元第二部分内容平行四边形和梯形第一课时。下面我将从说教材说学情说教法说学法说教学过程以及板书设计这六个方。

5、精选优质文档 倾情为你奉上 专心专注专业 巩固练习 一.选择题 1. 如图所示，在平行四边形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，且ABAD，则下列式子 不正确的是 A.ACBD B.ABCD C. BOOD D.BADBCD 2. 四边。

6、四年级平行四边形的认识听课评析 评课老师：马亚敏 陈老师在教学过程中，这节课的教学设计能够以小学数学新课标为基本教学理念，精心设计学生的操作活动，充分利用学具和多媒体教学手段，直观形象，很好地调动了学生多种感官参与学习。 本节课紧紧围绕重点。

7、. 平行四边形的性质与判定基础练习 一选择题 1、下面各条件中，能判定四边形是平行四边形的是（ ） A对角线互相垂直B对角线互相平分C一组对角相等D一组对边相等 2、已知下列四个命题：一组对边平行且相等的四边形；两组对角分别相等的四边形；对角线相等的四边形；对角线互相平分的四边形。其中能判定平行四边形的命题的个数为（ ）A1个B2个C3个 D4个 3、四边形ABCD的四个角满足ABCD为下。

8、精选优质文档倾情为你奉上 平行四边形 本节课要求通过观察操作交流等教学活动，理解平行四边形的特征，要通过折一折的活动认识平行四边形的底与高，明白高与底是相互垂直的线段，并培养学生观察比较抽象概括的能力和空间想象的能力。 在设计这节内容时，我。

9、平行四边形及特殊的平行四边形的性质及判定知识要点 一平行四边形 1平行四边形定义：两组对边分别平行的四边形是平行四边形。 2平行四边形的判定定理： 1判定定义：两组对边分别平行的四边形是平行四边形。 2判定定理1：一组对边平行且相等的四边形。

10、 平行四边形和梯形说课稿 向华学校 李秀杰 各位同仁大家好，我说课的内容选自人教版义务教育教科书四年级上册第五单元第二部分内容平行四边形和梯形第一课时。下面我将从说教材说学情说教法说学法说教学过程以及板书设计这六个方面进行说课 。 一说教材。

11、. 平行四边形的判定基础练习题 一、填空 1、 两组对边 的四边形是平行四边形； 2、两组对边 的四边形是平行四边形； 3、对角线 的四边形是平行四边形 4、一组对边 的四边形是平行四边形 5、下面给出了四边形中，的度数之比，其中能判定四边形是平行四边形的是（ ） ： ： ： ： 6、下面给出的条件中。

12、精选优质文档倾情为你奉上 2016年秋季二年级数学第3周周测平行四边形的初步认识 姓名： 班别： 分数： 1. 平行四边形有 条边，有 个角，对边 ，对角大小 。 2. 右图中又 个三角形，有 个平行四边形。 3.下列图形中，是平行四边形的。

13、精选优质文档倾情为你奉上 第5单元 平行四边形和梯形 第4课时平行四边形的认识 一填一填。 1.平行四边形的两组对边 。 2.常见的四边形有 。 3. 和 可以看成特殊的平行四边形。 4.从平行四边形一条边上的一点到 引一条 ，这点和垂足之。

14、平行四边形的认识说课稿 12小理 唐翠蓬 尊敬的各位评委： 您们好我是XXX，今天我说课的内容是人教版四年级下册教材第6970页平行四边形的认识，下面我将从四个方面对本课的教学加以说明：一教材学情分析；二教法学法；三教学过程设计；四板书设计。

15、精选优质文档倾情为你奉上 1如图1，在平行四边形ABCD中，下列各式不一定正确的是 A B C D 图1 图2 2如图2，在ABCD中，EFAB，GHAD，EF与GH交于点O，则该图中的平行四边形的个数共有 . A7 个 B8个 C9个 D。

16、1如图1，在平行四边形ABCD中，下列各式不一定正确的是 A B C D 图1 图2 2如图2，在ABCD中，EFAB，GHAD，EF与GH交于点O，则该图中的平行四边形的个数共有 . A7 个 B8个 C9个 D11个 3如图3 ,在AB。

17、 平行四边形的认识基础练习 一填空。 1 对边分别 的四边形叫做平行四边形。 2 和 可以看成是特殊的平行四边形。 3四边形4个角的度数和是。 4从直线外一点到这条直线所画的线段中， 线段最短。 5在两条平行线之间有4条垂线，这4条垂线之间。

18、精选优质文档倾情为你奉上 平行四边形的认识基础练习 姓名： 班级 一填空。 1 对边分别 的四边形叫做平行四边形。 2 和 可以看成是特殊的平行四边形。 3四边形4个角的度数和是。 4从直线外一点到这条直线所画的线段中， 线段最短。 5在两。

19、精选优质文档倾情为你奉上 平行四边形的认识基础练习 一填空。 1 对边分别 的四边形叫做平行四边形。 2 和 可以看成是特殊的平行四边形。 3四边形4个角的度数和是。 4从直线外一点到这条直线所画的线段中， 线段最短。 5在两条平行线之间有。

20、 平行四边形的认识基础练习 一填空。 1 对边分别 的四边形叫做平行四边形。 2 和 可以看成是特殊的平行四边形。 3四边形4个角的度数和是。 4从直线外一点到这条直线所画的线段中， 线段最短。 5在两条平行线之间有4条垂线，这4条垂线之间。