桥第一课时教学设计及反思共4页

1、精选优质文档倾情为你奉上 21.搭石教学设计第一课时 课前谈话 同学们，乡村里，巍巍的群山，潺潺的溪流，清脆的蛙鸣，多美呀我们大部分都是来自乡村的，乡村就是我们的故乡。你们爱自己的故乡吗今天老师就带了一段与故乡有关的诗的节选。 北山恋，故乡。

2、精选优质文档倾情为你奉上 3.爬天都峰教学设计 第一课时 教学目标 1认识陡链等6个生字。会写爬峰等11个生字。 2正确流利有感情地朗读课文，重点读好对话，读出不同人物的语气和心情。 3了解课文的主要内容，体会我和老爷爷如何在相互鼓舞下，坚。

3、精选优质文档倾情为你奉上 20 蜘蛛开店教学设计 教学目标： 1.会认会写本课的生字,积累新词。 2.正确流利有感情地朗读课文。 3.了解课文内容,明白蜘蛛的改变。 4.明白做事要迎难而上,有始有终的道理。 教学重难点： 1.生字识记，熟读。

4、精选优质文档倾情为你奉上 1课题学科和年级 2教材简解 3目标预设 4重点难点 5设计理念 6设计思路 7教学过程 四年级语文番茄太阳第一课时教学设计 盐城市义丰小学孙吉省 课题 四年级语文下册番茄太阳 教材简解 本课以我的见闻为主线，按时。

5、落花生第一课时教学设计 雅荷塘小学 孙静 学习目标 1掌握本课7个生字。会用居然造句。 2能正确流利地读课文，能有感情地朗读课文对话部分。 3理解课文中含义深刻的句子，学习花生不求虚名默默奉献的品格，懂得做人要做有用的人，不要做只讲体面，而。

6、精选优质文档倾情为你奉上 落花生第一课时教学设计 雅荷塘小学 孙静 学习目标 1掌握本课7个生字。会用居然造句。 2能正确流利地读课文，能有感情地朗读课文对话部分。 3理解课文中含义深刻的句子，学习花生不求虚名默默奉献的品格，懂得做人要做有。

7、精选优质文档倾情为你奉上巨人的花园第一课时教学设计长沙市 芙蓉区 杉木小学 朱月平教学目标1 认识8个生字，会写12个生字。理解洋溢的意思；积累文中描写景色的词句。2正确流利地朗读课文。想象出文章的画面，发挥想象，感受巨人的花园的美丽，以及。

8、海底世界第一课时教学设计及反思 一创设情境导入新课，激起探究兴趣： 1导入：同学们，谁能简单地说说你所了解的大海是怎么样的交流，自由反馈信息 2是啊，大海是很大很深很美的，大海是一个充满生机多姿多彩的世界。那么，大海的深处是怎样的呢今天，让。

9、精选优质文档倾情为你奉上 水第一课时教学设计 赖至玲 教学内容水是九年义务教育苏教版教材第十册第七单元的一篇课文，全文笔调清新，作者饱含深情地回忆了小时候因缺水，水，成了村子里最珍贵的东西。下雨天，孩子们用雨水洗澡，炎热的夏天则盼望水窖被打。

10、 军神第一课时教学设计 教学目标： 1能正确流利有感情地朗读课文。 2理解表现军神的重点词语，能说出沃克医生称刘伯承为军神的原因。 3凭借具体的语言材料，初步感受刘伯承坚忍不拔的钢铁意志。 教学过程： 一图文对照，初读感知。 1导入：今天这。

11、精选优质文档倾情为你奉上 雷雨教学设计第一课时 教学目标 1会认压等5个生字，会写雷垂黑等8个生字。 2默读课文，学会观察比较，体会课文大致写作顺序。 3初读课文，品读感悟雷雨前自然景象的特点。 教学重点 认读生字，正确书写生字，正确流利地。

12、精选优质文档倾情为你奉上 草 原第一课时教学设计 教材依据 草原是苏教版小学语文六年级上册第16课，是第五单元景物聚焦的第二篇课文。 设计思路 一指导思想与设计理念： 语文课程标准指出：阅读是学生的个性行为，不以教师的分析代替学生的阅读实践。

13、精选优质文档倾情为你奉上 学校：茂县七一民族中学 年班级：初二1班 人数：46 日期：2014年4月21日 学科：数学 课题：18.2.2菱形1 课型：新授 授课者：张世虎 教学目标： 1由平行四边形得到菱形的定义，理解菱形的定义及与平行四。

14、燕子教学设计 建湖县冈东镇冈东小学 唐正林 教材分析： 燕子这篇课文是著名作家郑振铎写的。是一篇很优美的散文,描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来，在天空中，湖面上飞行，在电线上休息的情景。 本文语言清新明快，描写准确生动。燕子活。

15、落花生第一课时教学设计雅荷塘小学 孙静【学习目标】1、 掌握本课 7 个生字。会用“居然”造句。2、 能正确、流利地读课文，能有感情地朗读课文对话部分。3、 理解课文中含义深刻的句子，学习花生不求虚名、默默奉献的品格，懂得“做人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的道理。【学习重点】理解父亲赞美花生的话的深刻含义，由表及里地了解花生的可贵之处。【学习难点】把花生的品格与做人联系起来，进而悟出做人的道理。【学习准备】1、老师：PPT 课件。2、学生：查找落花生及许地山的相关资料。【学习过程】教学设。

16、精选优质文档倾情为你奉上 燕子教学设计 建湖县冈东镇冈东小学 唐正林 教材分析： 燕子这篇课文是著名作家郑振铎写的。是一篇很优美的散文,描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来，在天空中，湖面上飞行，在电线上休息的情景。 本文语言清新。

17、 金子主要讲述了一个道理金子就是勤劳，辛勤的劳动，这样你就会得到属于自己的金子。下面是给大家分享的内容，供大家参考，阅读。希望大家能够喜欢 金子第一课时教学设计及反思1 教学目标： 1能正确流利有感情地朗读课文。 2品味语言，联系上下文理解。

18、精选优质文档倾情为你奉上 桥第一课时教学设计 教学目标： 1.认识6个生字，会写14个生字。能正确读写咆哮狂奔狞笑拥戴清瘦沙哑放肆豹子呻吟搀扶祭奠乱哄哄势不可当跌跌撞撞等词语。 2.正确流利有感情地朗读课文，理解课文内容。 3学习描写大雨洪。

19、精选优质文档倾情为你奉上 16桥 教学设计第一课时 执教者：王力山南沙区实验小学 课时安排2课时 教材分析 本文选自人教课标版第十册第四组，本组课文讲述了一些感人的故事，让学生在阅读中了解那可歌可泣的事，体会那令人震撼的情，学习本组课文重点。

20、精选优质文档倾情为你奉上 桥第一课时教学设计及反思 一教学目标： 1通过研读课文词句，结合洪水肆虐的危急情境，逐步深刻感受老汉在危急时刻把生的希望让给别人，把死的危险自己扛起来的人格与精神。 2有感情朗读课文， 3通过比较，了解作者结尾布局。