七年级历史下册第6课北宋的政治ppt课件

1、玄奘在天竺曲女城佛学辩论会担任主讲， 到会僧侣六七千人，戒日王亲自请他乘坐 豪华大象，绕场一周，人们在两边欢呼。 唐朝国家统一，地域辽阔，海陆交通发达， 经济繁荣，吸引了世界各国友人来华，大唐 帝国以博大的胸怀兼容外来文化，而灿烂的 中国文。

2、最新七年级历史下册第8课北宋和辽西夏的和战PPT课件冀教版 课件,五代十国形势图,唐朝末年爆发黄巢领导的农民起义，907年，朱温废掉唐朝皇帝，自立为帝，国号梁，中国历史进入五代十国时期。,导入新课,最新七年级历史下册第8课北宋和辽西夏的和战。

3、第3 课 开元盛世 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。 摘自杜甫的忆昔 唐玄宗 685762 年 唐玄宗名李隆基， 712 756年在位。 一 一 开元之治 开元之治 后人评。

4、七年级下历史第6课北宋的政治教案教学目标知识目标：1.知道赵匡胤建立北宋赵匡胤加强中央集权重文轻武等基本史实； 2.了解赵匡胤实施集权措施的背景条件，具体的措施，这些措施导致重文轻武的历史结果。 3.了解王安石变法的基本史实及其影响。能力目。

5、莫高窟石窟 云冈石窟 龙门石窟 乐山大佛 大足石刻 课堂小结,第20课石窟艺术宝库,乔达摩悉达多 前565前486,释迦牟尼佛祖,导入,释迦牟尼净饭王太子是佛教创始人。本名乔达摩悉达多。释迦是其种族名，意为能；牟尼意为仁儒忍寂。释迦牟尼即能。

6、最新七年级历史下册：第6课对外友好交往课件人教新课标版 课件,床前明月光 疑上霜,海上明月昇 天果同時共有,海上生明月 天涯共此时,床前明月光 疑是地上霜,翻 译,最新七年级历史下册：第6课对外友好交往课件人教新课标版 课件,最新七年级历史。

7、第6课 北宋的政治导学案 班级 小组 姓名 学习目标 1掌握北宋建立和赵匡胤加强中央集权的措施。 2了解宋朝重文轻武的特点。 学习重点：北宋加强中央集权措施 学习难点：北宋加强中央集权的背景影响 自主学习 知识梳理将学习内容在书中画线和标记。

8、 你知道世界 上哪些地方有 唐人街 为什么外国人 会将中国人称 为唐人 最新中学七年级 历史下册 第6课 开放 与交流课件 北师大版义务教育课程标准实验教科书 七年级下册课件 最新中学七年级 历史下册 第6课 开放 与交流课件1.什么叫遣唐。

9、 畅游学海敢搏风浪誓教金榜题名。决战高考，改变命运。凌风破浪击长空，擎天揽日跃龙门 北宋的政治教案 教学目标 1.知识与技能 了解陈桥兵变黄袍加身北宋建立杯酒释兵权的史实。 掌握宋太祖加强中央集权的措施及影响。 知道宋朝实行重文轻武政策的原。

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11、第 第 10 10 课 课 辽西夏 辽西夏 和北宋的并立 和北宋的并立 北师大版义务教育课程标准实验教科书 七年级下册讲义 最新中学七年级历史下册 第 10课 辽西夏与北宋并立讲义课 件课程标准 课程标准 知道辽宋西夏金 知道辽宋西夏金 等。

12、第 6 课 北宋的政治说课稿一、说教材1、教材的地位：北宋是中国古代中央集权走向完善的一个重要时期。经过北宋一系列政治制度的改革，中国古代历史上的武将专权，军阀割据和地方豪强割据等顽疾被革除，中国率先在世界上建立起文官制度，促进了社会安定，有利于国家统一。同时，重文轻武政策的实施还促进了宋代科技文化的繁荣。但是，这些新的措施也带来了官僚机构臃肿，财政负担沉重，军队战斗力弱等社会弊端。2、教学目标： 知识目标：知道北宋的建立，了解宋朝重文轻武的特点。能力目标：从宋太祖加强中央集权的措施理解，归纳北宋政治。

13、第 6 课 北宋的政治教学分析 【教学目标】 知识与能力 了解哈赵匡胤建立北宋、赵匡胤加强中央集权、重文轻武等基本史实；了解赵匡胤实施集权措施的背景条件，具体的措施，这些措施导致重文轻武的历史结果。 过程与方法 通过对赵匡胤为什么要实施集权的原因，和具体的措施的分析，培养学生总结归纳、抓住重点的学习能力。 情感态度与价值观 认识到赵匡胤的举措带来的问题他的集权措施有失偏颇，导致宋朝的积贫积弱，从而得我们做任何事情，要辩证地、长远的看问题的结论。认识到在封建时代，君主的权力是在不断加强的，任何封建统治者都跳。

14、第 第 10 10 课 课 辽西夏 辽西夏 和北宋的并立 和北宋的并立 北师大版义务教育课程标准实验教科书 七年级下册课件 两宋时期，契丹党项女真 蒙古等民族先后在中国境内崛起 ，并建立起辽西夏金蒙古等 强大的少数民族政权，在暴力冲撞 与和。

15、 第 6 课 北宋的政治 教学分析 【教学目标】 知识与能力 了解哈赵匡胤建立北宋、赵匡胤加强中央集权、重文轻武等基本史实；了解赵匡胤实施集 权措施的背景条件，具体的措施，这些措施导致重文轻武的历史结果。 过程与方法 通过对赵匡胤为什么要实施集权的原因，和具体的措施的分析，培养学生总结归纳、抓住 重点的学习能力。 情感态度与 价值观 认识到赵匡胤的举措带来的问题他的集权措施有失偏颇，导致宋朝的积贫积弱，从而 得我们做任何事情，要辩证地、长远的看问题的结论。认识到在封建时代，君主的权力是 在不断加强的，任何封建统治。

16、第6课 北宋的政治 七年级历史下册 6 北宋的政治课件 新人教版新人教级下册历史课件 北宋的建立方式建立时间建立者和都城 。 宋太祖强化中央集权的措施及其影响。 宋朝实行重文轻武政策及其影响，了解科举 制在宋朝的发展和作用。 北宋结束五代十。

17、 第6课 北宋的政治赵匡胤作为唐末五代十国混战局面的终结者和宋朝的开拓者，是中国历史上一个承前启后的重要人物。他具有完美的人格魅力：心地清正，嫉恶如仇，宽仁大度，虚怀若谷，好学不倦，勤政爱民，严于律己，不近声色，崇尚节俭，以身作则等等，不仅。

18、第6 课北宋的政治复习巩固1.755 年， 借口朝廷出现奸臣，和 一起发动叛乱，史称 安史之乱 。2. 安史之乱 唐朝 的转折点。3.907 年， 建立了后梁政权，唐朝至此灭亡。4. 是唐末以来藩镇割据局面的延续，它们的开国君主都是 安禄山。

19、 第6课 北宋的政治赵匡胤作为唐末五代十国混战局面的终结者和宋朝的开拓者，是中国历史上一个承前启后的重要人物。他具有完美的人格魅力：心地清正，嫉恶如仇，宽仁大度，虚怀若谷，好学不倦，勤政爱民，严于律己，不近声色，崇尚节俭，以身作则等等，不仅。