七年级历史下册第第13课宋元时期的科技与中外交通教学设计 范文仅供参考,自行编辑使用 七年级历史下册第第13课宋元时期的科技与中外交通教学设计 一吃透课标,整合教材 一落实课标,确定教学主题 本课的课程内容为通过活字印刷术的发明以及指南针火,精选优质文档倾情为你奉上第9课 宋代经济的发展一.选择题1
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2、精选优质文档倾情为你奉上第9课 宋代经济的发展一.选择题1.唐中期后,陆上丝绸之路因战乱受阻,加之两宋时期中国经济重心已转移到南方,而海 路又远比陆路运量大成本低安全度高,海路便取代陆路成为中外贸易的主通道。
这段材 料说明A.两宋时期海路贸。
3、七年级历史下册第1课隋朝的统一与灭亡教学设计评说 范文仅供参考,自行编辑使用 七年级历史下册第1课隋朝的统一与灭亡教学设计评说 一整合教材子目,巧设教学活动 一 遵循特定原则,整合教材子目 本课完整展现了隋朝从建立统一强盛,直至灭亡的全过程。
4、精选优质文档倾情为你奉上 第9课宋代经济的发展 一选择题 12016江苏南京4宋代,在主要港口设立的市舶司的职能是 A主持变法 B监察百官 C管理海外贸易 D执行削藩政策 答案:C 22016江苏泰州33下列语句中,反映长江流域已成为我国古。
5、精选优质文档倾情为你奉上第9课宋代经济的发展教学目标1知识与技能了解宋代农业手工业发展和商业繁荣的表现,分析宋代南方经济发展的原因;掌握经济重心南移完成的史实,思考宋代经济发展与经济重心南移之间的关系。
2过程与方法通过提炼自然环境开发新品种。
6、精选优质文档倾情为你奉上 第9课 宋代经济的发展 教学分析 教学目标 知识与能力 1.掌握五代辽宋时期农业手工业商业发展的具体情况。
2.掌握自唐朝中晚期至五代宋朝南方经济发展和中国古代经济重心南移的情况。
3.掌握我国古代经济重心的南移最。
7、七年级历史下册第3课盛唐气象教学设计评说 范文仅供参考,自行编辑使用 七年级历史下册第3课盛唐气象教学设计评说 一科学定位,优化教学效果 一依据课标,确定教学主题。
首先,本课的课程内容为通过经济繁荣开放的社会风气和唐诗的盛行,了解盛唐的社。
8、七年级历史下册第9课宋代经济的发展教学设计评说 范文仅供参考,自行编辑使用 七年级历史下册第9课宋代经济的发展教学设计评说 一规避知识碎片化,实践教学主题化 本课的课程内容是知道宋代南方经济的发展,理解中国古代经济重心的南移;知道宋元时期商。