七年级体育教案全集

七年级体育与健康教案 迪沟中心学校: 姜小兵 班级:七2教材内容前滚翻,趣味障碍跑教学目标1通过本课的教学练的过程激发学生积极参与,认真学练本课内容,知道前滚翻的基本动作方法。2通过本课教学,调动学生积极性,使学生主动合作学习,使85的学生,1Bei ke jiao an备课教案2017-2018

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1、七年级体育与健康教案 迪沟中心学校: 姜小兵 班级:七2教材内容前滚翻,趣味障碍跑教学目标1通过本课的教学练的过程激发学生积极参与,认真学练本课内容,知道前滚翻的基本动作方法。2通过本课教学,调动学生积极性,使学生主动合作学习,使85的学生。

2、1Bei ke jiao an备课教案2017-2018 学年度第二学期学科:生 物 学 年级:七 年 级 教师:王 元 祥 学校:榕江县忠诚镇初级中学 2第四单元 生物圈中的人第一章人的由来第一节 人类的起源和发展教学目标概述人类起源于森林古猿,人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化来的。对比观察四种现代类人猿和人类起源与发展过程的示意图,概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化。参加资料分析和技能训练等活动,与同学交流自己的看法。认同人类起源与发展的辩证唯物主义观点、人类应当与自然和谐发展的观点以及科学是不断发展的观。

3、初二年级第 1 周 第 1 次课教案教材 一、 中学生广播操 二、素质练习教学目标认知目标:学生能熟记并说出各节操的名称。技能目标:学生能基本掌握动作要求,跟上节奏练习。情感目标:学生能自我评价,认真听讲、看示范,积极模仿、积极练习教学过程 教学内容 教 师 活 动时间 学 生 活 动练习次数准备部分一常规二各关节活动一、体育委员整队,报告人数。二、师生相互问好。三、老师宣布本课主要内容和任务。1、 “”字形走2、徒手操:(1) 肩部运动(2) 扩胸运动(3) 体侧运动(4) 体转运动(5) 全身运动(6) 活动膝、踝、腕关节10。

4、七年级体育与健康教学计划1. 体育锻炼重在参与2. 短跑;基本素质。3. 快速跑基本素质。4. 耐久跑。基本素质5. 跑走交替。基本素质6. 变速跑。基本素质7. 内容:400 米跑。基本素质8. 迎面接力跑 基本素质9. 投掷 基本素质10. 投掷 基本素质11. 投掷 基本素质12. 投掷 基本素质13. 投掷 基本素质14. 立定跳远。15. 蹲踞式跳远16. 立定跳远;蹲踞式跳远。17. 考核立定跳远;蹲踞式跳远。18. 篮球基本知识 篮球球性练习19. 学习新的篮球球性练习的方法20. 复习篮球球性练习 学习运球方法21. 复习篮球球性练习 复习运球方法22. 复习篮球球性练。

5、七年级 体育教案 教材投掷:多种多样的投掷练习; 足球:脚内侧踢接球。教学目标1 通过多种形式的投掷练习,了解田径健身性投掷练习内容与形式的多样性及其锻炼价值;2 75的学生掌握正确协调的投掷动作及练习方法;3 80的学生能熟练地做出各种熟。

6、初中体育课教案全集初中一年级初中二年级初中三年级初一基础理论教案第一课 教师: 课题 你的健康人体与运动教学目标 1:认知目标:了解骨骼.肌肉.和关节是如何使人运动的2 能力目标:通过学习,学生能基本了解骨骼.肌肉.关节与运动的关系,在实践中能运用这些知识3:情感目标:通过学习,培养学生良好的健康观及锻炼方法重点难点 1;重点:骨骼.肌肉.关节与运动的关系2:难点;运用与实践教学和方法手段启发.引导板书设 计教学过程程序设计 备注1 通过让学生体会正确的站立姿势来引导学生关注骨骼,用本课的“试一试”来引导学生了解关节。

7、初二年级第 1 周 第 1 次课教案教材 一、 中学生广播操 二、素质练习教学目标认知目标:学生能熟记并说出各节操的名称。技能目标:学生能基本掌握动作要求,跟上节奏练习。情感目标:学生能自我评价,认真听讲、看示范,积极模仿、积极练习教学过程 教学内容 教 师 活 动时间 学 生 活 动练习次数准备部分一常规二各关节活动一、体育委员整队,报告人数。二、师生相互问好。三、老师宣布本课主要内容和任务。1、 “”字形走2、徒手操:(1) 肩部运动(2) 扩胸运动(3) 体侧运动(4) 体转运动(5) 全身运动(6) 活动膝、踝、腕关节10。

8、初中体育课教案全集 初中一年级 初中二年级 初中三年级 初一基础理论教案第一课 教师: 课题 你的健康 人体与运动 教学目标 1:认知目标:了解骨骼 .肌肉 .和关节是如何使人运动的 2 能力目标:通过学习,学生能基本了解骨骼 .肌肉 .关节与运动的关系,在实践中能运用这些知识 3:情感目标:通过学习,培养学生良好的健康观及锻炼方法 重点难点 1;重点:骨骼 .肌肉 .关节与运动的关系 2:难点;运用与实践 教学和方法手段 启发 .引导 板书设 计 教学过程程序设计 备注 1 通过让学生体会正确的站立姿势来引导学生关注骨骼,用本课的“试一。

9、精选优质文档倾情为你奉上 初一基础理论教案第一课 教师:xxx 课题 你的健康人体与运动 教学目标 1:认知目标:了解骨骼.肌肉.和关节是如何使人运动的 2能力目标:通过学习,学生能基本了解骨骼.肌肉.关节与运动的关系,在实践中能运用这些知。

10、精选优质文档倾情为你奉上 第一课:中学生体育课的目的与要求 教学目标: 1了解中学生体育课的目的与任务 2知道上体育课要求 教学重点:了解中学生体育课的目的与任务,知道上体育课要求 教学难点:了解体育课的目的与要求 教具:投影,多媒体教室 。

11、 体育运动中的安全防范 课次:第一次 班级:七年级 授课教师:马一萌 教学任务:1.通过学习体育课安全知识提高学生的安全意识。2.培养学生的自信心、灵活性和习惯性。 教学过程: 1、导入:你知道为什么在运动时要注意安全防范吗?你在运动时注意自我保护吗?2、正课: 体育课安全教育常识(1)着装安全体育实践课大多是全身性活动,活动量大,彼此接触机会多,而且还要运用许多体育器材,如篮球、排球、跳马等,因此, ,为了学生的安全,上课时着装必须注意安全。1.衣服口袋里禁止装钥匙、小刀等硬、尖锐锋利的物品。2.不要佩戴各种金属。

12、精选优质文档倾情为你奉上 初一体育与健康教育教案第一课 教师个人修改意见 教学内容 青春的活力:预备姿势,热身运动 重点:学生能了解这套操的内涵 难点:节奏感和协调性性 准备部分: 教学目标 1:学生能了解整套操的内涵和动作路线,并能注意动。

13、精选优质文档倾情为你奉上初一年级体育与健康课课时计划第1周1次课理论课一健康的标志1 精力充沛,能从容不迫地应付日常生活和学习所产生的压力。2 乐观开朗,态度积极勇于承担责任。3 善于休息,睡眠良好。4 应变能力强,能适应外界的各种变化。5。

14、|初一年级体育与健康课课时计划第 1 周 1 次课理论课一健康的标志1 精力充沛,能从容不迫地应付日常生活和学习所产生的压力。2 乐观开朗,态度积极勇于承担责任。3 善于休息,睡眠良好。4 应变能力强,能适应外界的各种变化。5 抗病能力强,能抵抗普通感冒和传染病等。6 体重适宜,身体匀称而挺拔7 眼睛明亮,反应敏锐8 头发具有光泽,头屑少。9 牙齿清洁,无蛀牙,牙龈颜色正常,无出血现象。10 肌肉丰满,皮肤富有弹性,走路、活动感到轻松。二课堂常规|1 不迟到,不早退,不无故旷课,因事因故不能上课时向任课老师请假。2 上课铃响后。

15、文星中学 七年级 体育教案 教材投掷:多种多样的投掷练习; 足球:脚内侧踢、接球。教学目标1、通过多种形式的投掷练习,了解田径健身性投掷练习内容与形式的多样性及其锻炼价值;2、75% 的学生掌握正确、协调的投掷动作及练习方法;3、80% 的学生能熟练地做出各种熟悉球性的练习,并能认真进行踢、接球练习;4、培养学生主动参与体育学习的兴趣和刻苦锻炼的意志品质;5、投掷:45 次;足球:68 次。教学过程教学内容 教 师 活 动时间 学 生 活 动练习次数开始准备部分一、常规二、队列练习三、准备活动一、1、教师提前到场,准备好场地器。

16、微信(体育教师大本营-tiyujx)- 学知识| 提高能力|少走弯路|体育名师体育教师大本营(微信搜索 tiyujx) ,体育人自己的教学网站初中体育课教案全集初中一年级微信(体育教师大本营-tiyujx)- 学知识| 提高能力|少走弯路|体育名师体育教师大本营(微信搜索 tiyujx) ,体育人自己的教学网站初一基础理论教案第一课 教师: 课题 你的健康人体与运动教学目标 1:认知目标:了解骨骼.肌肉.和关节是如何使人运动的2 能力目标:通过学习,学生能基本了解骨骼.肌肉.关节与运动的关系,在实践中能运用这些知识3:情感目标:通过学习,培养学生良。

17、找教案 www.zhaojiaoan.com初一年级体育与健康课课时计划第 1 周 1 次课理论课一健康的标志1 精力充沛,能从容不迫地应付日常生活和学习所产生的压力。2 乐观开朗,态度积极勇于承担责任。3 善于休息,睡眠良好。4 应变能力强,能适应外界的各种变化。5 抗病能力强,能抵抗普通感冒和传染病等。6 体重适宜,身体匀称而挺拔7 眼睛明亮,反应敏锐8 头发具有光泽,头屑少。9 牙齿清洁,无蛀牙,牙龈颜色正常,无出血现象。10 肌肉丰满,皮肤富有弹性,走路、活动感到轻松。二课堂常规找教案 www.zhaojiaoan.com1 不迟到,不早退,不无故旷课。

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