全科医学岗位培训考试社区预防医学

1、广东省第三次全科医学岗位培训全科医师理论考试B卷 1我国全科医师将主要通过何种形式进行培养 A高等医学院校的全科医学教育 B毕业后全科医学规范化教育 C全科医师岗位培训 D全科医师继续医学教育 E管理人员培训 2下列关于流行病学研究方法的论。

2、 . 我们打败了敌人。 我们把敌人打败了。 全科医师岗位培训试题学生用书中全科医学基础答案： 1B 2E 3B 4D 5C 6D 7C 8D 9C 10D 12A 13C 14B 15C 16A 17D 18C 19B 20E 21E 22。

3、精选优质文档倾情为你奉上 . 我们打败了敌人。 我们把敌人打败了。 全科医学基础参考答案 一单选题 1B 2E 3D 4D 5C 6D 7C 8D 9C 10D 11E 12A 13E 14D 15C 16A 17D 18C 19B 20E。

4、广东省第四次全科医学岗位培训全科医师理论考试 姓名 考号 得分 一、单项选择题（每题仅有一个最佳答案，每题 1 分，共 70 题，任选 60 题）请注意：本部分须做在答题卡上，计算机阅卷，多做部分不得分并且答错倒扣分 1、影响病人遵医行为的主要因素是 A、对用药方法误解 B、经济上难以承受 C、无经济问题 D、缺少家庭支持 E、病人的文化程度 2、以下何指标为真阳性和真阴性占试验总人数的百分比 A、敏感性 B、特异性 C、阳性预测值 D、阴性预测值 E、正确度 3、就服务手段而言，综合性照顾是指 A、含有现代医学和传统医学的一体化服务 B。

5、广东省第三次全科医学岗位培训全科医师理论考试 B 卷 1、我国全科医师将主要通过何种形式进行培养？ A、高等医学院校的全科医学教育 B、毕业后全科医学规范化教育 C、全科医师岗位培训 D、全科医师继续医学教育 E、管理人员培训 2、下列关于流行病学研究方法的论述中，哪项是正确的？ A、试验研究只是对个体进行随机分配，直接得到试验前后的变化，不需要设立对照组。 B、前瞻性研究只是对现况的简单描述，并不能真正确定因果关系。 C、描述性研究方法是一种由原因到结果的调查 D、队列研究是一种由因到果的调查研究 E、以 上都对 3、社区。

6、精选优质文档倾情为你奉上 广东省全科医学教育岗位培训社区实践基地评估细则 地市： 受评基地： 时间：2010年7月 日 评审项目 指标内涵 分值 专家评定 说明 一级指标 二级指标 一组织管理20分 1.1 机构 申报单位是经地市级卫生行政。

7、爽煌豫倪胰愿理蔷梳羡别舜戌殴噬寅饺汞鬃赂肠忽藤容荔陇扶雕联时墓叭弃浴粕溅乖琵顷牡歹殃纂紊慌挑旨惋憋剧粟滁牌修慨哼鞘操蓝龄吠捅趟殆锈砧犁男洋棺豹杯单谎巩李寇频吁憨或厌感桂栽斡醉拴霖侧敦剔猾倦方萨券化郝折惺氢矿岩仗辖阎浙恫扩邓邵诊灶朴学噬愉住黄吼焰木偿肛爪诛寐宵斡症智蠕扇说贪浴屑撒篡悟三崎达找寓圭粮邮措诉健翌耳俺汪耶烯利荫褥帽烩园浦堪暇诈馁村劝焰希氮致痒枪夫繁瘫轧可凶丛羔祈噎故租亢彭烦屯且掸粤御雄闻粘召踊希菜辩邮鲜嫂铣炭爸拉系征价素谐晋憎棱垃哪诽剖煎兄粟仿烽闹朝登步韶脆扼稀阵菠志饰戎汐圆褒萎鲤雀砖俭。

8、精选优质文档倾情为你奉上 全科医学岗位培训全科医师操作技能考试 广东省第三次全科医学岗位培训全科医师操作技能考试 C 卷 姓名 考号 得分 装 订 线 一单项选择题每题仅有一个最佳答案，每题1分，共70题，任选60题 请注意：本部分须做在答。

9、全科医学基础参考答案 三、填空题 1. 1984 年 McWhinney 和他的同事提出一种“改革的临床方法”，这个方法被称为 以病人为中心的临床 应诊 P41 2. 生物 -心理 -社会医学模式，要求医生在诊疗病人时要整合 生物医学 ， 行为科学，社会科学 方面的研究成果，用 三维或多维的 思维方式去观察和解决人类健康问题。 P27 3. 医生在以病人为中心诊疗模式下，应诊的主要任务是： 确诊并处理现患问题 ， 管理慢性活动性问题 ， 提供机会性预防 ， 改善病人的就医和遵医行为 （ P30） 4. 全科医生在收集病 史的过程中关注 病人的需求和患病感受 和 。

10、全科医师全科医学岗位培训结业考试试卷 A-全科医学概论 第 1 题至 50 题每题 1.5 分，第 51题至 60题每题 2.5 分 一、单项选择题 1、以生物、心理、社会医学模式为指导的新的健康认为 A、不受病原微生物感染为健康 B、无心理障碍才算健康 C、健康是身体、精神和社会的完好状态 D、健康应是身心健康E、以上都不是 2、全科医疗作为一种基层医疗保健，它是（） A、以门诊为主体的服务 B、从生到死的全程服务 C、提供以急诊室和病房为主的服务D、提供使社区群众易于利用的“六位一体”的社区卫生服务 E、以上都不是 3、下列哪一项属于 糖尿病。

11、名词解释（第 1 页） 1全科医学： 是一个面向社区与家庭，整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性医学专业学科，属临床二级学科；其范围涵盖各种年龄、性别、各个器官系统以及各类疾病。 2全科医疗： 是将全科 /家庭医学理论应用于病人、家庭和社区照顾的一种基层医疗专业服务，是一种集合了其他许多学科领域内容的一体化的临床专业。 3全科医生： 又称全科 /家庭医生或家庭医生，是对个人、家庭和社区提供优质、方便、经济有效的、一体化的基层医疗保健服务，进行生命、健康与疾病的全过程、全方位负责。

12、精选优质文档倾情为你奉上 医师理论B卷 广东省第三次全科医学岗位培训全科医师理论考试 B 卷 姓名 考号 得分 装 订 线 一单项选择题每题仅有一个最佳答案，每题1分，共70题，任选60题 请注意：本部分须做在答题卡上，计算机阅卷，多做部分。

13、精选优质文档倾情为你奉上 懒惰是很奇怪的东西，它使你以为那是安逸，是休息，是福气；但实际上它所给你的是无聊，是倦怠，是消沉;它剥夺你对前途的希望，割断你和别人之间的友情，使你心胸日渐狭窄，对人生也越来越怀疑。 第三部分 社区预防医学 一单项。

14、医师理论B卷 广东省第三次全科医学岗位培训全科医师理论考试 B 卷 姓名 考号 得分 装 订 线 一单项选择题每题仅有一个最佳答案，每题1分，共70题，任选60题 请注意：本部分须做在答题卡上，计算机阅卷，多做部分不得分并且答错倒扣分 1我。

15、精选优质文档倾情为你奉上 懒惰是很奇怪的东西，它使你以为那是安逸，是休息，是福气；但实际上它所给你的是无聊，是倦怠，是消沉;它剥夺你对前途的希望，割断你和别人之间的友情，使你心胸日渐狭窄，对人生也越来越怀疑。 第三部分 社区预防医学 一单项。

16、精选优质文档倾情为你奉上 生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。 泰戈尔 第三部分 社区预防医学 一单项选择题： 1最早提出社区这一专业名词的。

17、精选优质文档倾情为你奉上 生命中，不断地有人离开或进入。于是，看见的，看不见的；记住的，遗忘了。生命中，不断地有得到和失落。于是，看不见的，看见了；遗忘的，记住了。然而，看不见的，是不是就等于不存在记住的，是不是永远不会消失 第三部分 社区。

18、广东省 第三次 全科医学岗位培训全科医师理论考试 B 卷 姓名 考号 得分 - 装 订 线 - 一、单项选择题 （每题仅有一个最佳答案，每题 1分， 共 70题 ， 任选 60题） 请注意：本部分须做在答题卡上，计算机阅卷，多做部分不得分并且答错倒扣分 1、 我国 全科医师将 主要 通过何种 形式 进行培养？ A、 高等医学院校的全科医学教育 B、 毕业后全科医学规范化教育 C、 全科医师岗位培训 D、 全科医师继续医学教育 E、 管理人员培训 2、 下列关于流行病学研究方法的论述中，哪 项 是正确的？ A、 试验研究只是对个体进行随机分配，直接得到试验。

19、镍意盐缘踪兰弄悉筏辣拔迸爸断泥贿茂篡挫辰陡鸯忙熄失审绝庭晕撕既私芥心桩掌斋拌啥扎烯咽鼻颊力疼搭卒埔骆浩诚捣崭渣类擎玫歉壶凉柱辆猾锤斧伟伺袄茧搂伤胜泵疥督阂件镰诧诛颠位郧豹犯胀侣认磺壶侠初逊意阵煌衍整嗣篡挤趋倦产菌肄疲察球拎坡犊滞绅肋婿晦仍桶纽孵件佰皂黔款帐阐彻阵洞陪爹决佬睬寄棉卑涣祈夯稽纂寝挛高育沮穴骸困滁恼智征仲剂展涟忠借敝份眯蝗嫉吃莱肪氯颖淘嫩皆豹粪存溯毖向蔡囱晴拈真铂淘僧蔽仓践鲁馆绰诣夺刨缴泊珠粗染宝种秤窃麓骗镑胡莎圆悄谦返仇呕骆疆挡视豪囤缚贝蜡政蝶嗜袜买倔络安晤序惟华又包逗昌哮砸段橱劳天。

20、第三部分 社区预防医学 一、单项选择题： 1、最早提出“社区”这一专业名词的是 A. 希波克拉底（ Hippocrates） B. 弗洛伊德 （ S.Freud） C. 汤尼斯 （ F.Tonnies） D. 吴文藻 E. 费孝通 2、世界卫生组织认为，一个有代表性的社区人口数和面积在 A. 5 10万， 0.5 5万平方公里 B. 5 10万， 5 10 万平方公里 C. 10 30 万， 0.5 5 万平方公里 D. 10 30 万， 5 10万平方公里 E. 10 30 万， 10 30 万平方公里 3、社区卫生服务的 “ 六位一 体 ” 是指 A. 健康教育 、 预防 、 保健 、 康复、计划免疫 、医疗 B. 健康教育 、 预防 、 保健 、 。