人教版第21课-清朝前期的文学艺术ppt课件

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2、第21 课 清朝前期的文学艺术 七年级历史下册 第三单元 明清时 期统一多民族国家的巩固与发展 第21 课 清朝前期的文学艺术课 堂十分钟课件 新人教版 新人教 级下册历史课件一单项选择题 1. 描写了封建家族的衰亡和一对贵族青年男女的 爱。

3、第21课 清朝前期的文学艺术,导入新课,导入新课,1987年首播的央视版红楼梦是中央电视台和中国电视剧制作中心根据中国古典文学名著红楼梦摄制的一部古装连续剧。红楼梦是清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说，我国古典四大名著之首，又名石头记金玉缘。

4、第21课 清朝前期的文学艺术,导入新课,导入新课,下面是中国古代四大古典名著，哪一名著创作于清朝,红楼梦,探究新知,一红楼梦,探究新知,活动探究1,走进红楼梦,主题：你了解的曹雪芹与红楼梦。 要求：谈谈你对曹雪芹和红楼梦了解和看法,曹雪芹约。

5、第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 第21 课清朝前期的文学艺术1以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线的文学作品是 A红楼梦 B西游记 C水浒传 D三国演义 2清代诗人黄遵宪在评价我国古代一部长篇小说时说，乃开天辟地， 从古到今第一部。

6、第三单元明清时期：统一多民族国家的巩 固与发展 第21 课清朝前期的文学艺术1目前全国共有三处曹雪芹纪念馆，其中北京的纪念馆坐落于北京植 物园 原海淀区四季青乡正白旗村所在地 ，被专家普遍认为是他晚年著书 之处西山黄叶村。曹雪芹在此处所著之。

7、第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 第21课清朝前期的文学艺术,1. 掌握红楼梦的作者主要内容及地位。 2. 通过对昆曲和京剧艺术发展演变的了解，认识京剧艺术是中国文化的国粹,曹雪芹出生在南京，少年时代过着富贵 生活。在他十三岁时。

8、目标导航,首页,末页,一红楼梦 1.作者： ；初名：石头记。 2.成书时间：清代乾隆晚期。 3.内容：以贵族青年贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧故事为主线，通过贾史王薛四大家族的兴衰变化，揭示了 走向衰亡的历史命运,知识要点,首页,末页,曹雪芹,封。

9、第三单 元明清时 期: 统 一多民族国家的巩固与发 展 第21 课清朝前期的文学艺术 七年级历史下册 第三单元 明清时 期：统一多民族国家的巩固与发展 第21 课 清朝前期的文学艺术作业 课件 新人教版 新人教级下册历史 课件七年级历史下册。

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12、第21课 清朝前期的文学艺术 清代的文学艺术取得很大的成就，小说创作大 放异彩，戏剧表演也发展到了一个新的阶段。 你知道我国古代最优秀的长篇小说是什 你知道我国古代最优秀的长篇小说是什 么吗作为我国 么吗作为我国 国粹 国粹 的京剧是什么时。

13、1第 21 课 清朝前期的文学艺术第 21 课 清朝前期的文学艺术课前自主预习知识点 1 红楼梦1.作者:清代的 曹雪芹 ( 生前基本定稿了前 80 回 )和高鹗( 续写了后 40 回 )。 2.主要内容:以贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事为主线,通过贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化,深刻地反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾,揭露了统治阶级的奢靡与丑陋,从而揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。23.社会意义:重点塑造了贾宝玉、林黛玉等反抗封建礼教、追求 个性解放 的典型人物形象,还热情地歌颂了被奴役、被蹂躏的奴婢进行抗争的精神,愤怒地批判。

14、1第 21 课 清朝前期的文学艺术第 21 课 清朝前期的文学艺术课前自主预习知识点 1 红楼梦1.作者:清代的 曹雪芹 ( 生前基本定稿了前 80 回 )和高鹗( 续写了后 40 回 )。 2.主要内容:以贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事为主线,通过贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化,深刻地反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾,揭露了统治阶级的奢靡与丑陋,从而揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。23.社会意义:重点塑造了贾宝玉、林黛玉等反抗封建礼教、追求 个性解放 的典型人物形象,还热情地歌颂了被奴役、被蹂躏的奴婢进行抗争的精神,愤怒地批判。

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16、第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展,人教版,第21课清朝前期的文学艺术,一红楼梦 1概况：清代的小说创作取得了空前的成就，其中艺术成就最高，影响最深远的是的。 2简介：红楼梦以贵族青年与的爱情悲剧故事为主线，通过贾王史薛四大家族的。

17、第21课清朝前期的文学艺术,知识点一,知识点二,红楼梦 1.作者:。曹雪芹生前基本定稿了前80回,后来 续写了后40回 2.出版:晚期时排印面世。 3.内容:红楼梦以贵族青年与的爱情悲剧故事为主线,通过四大家族的兴衰变化,深刻地反映了封建社。

18、 第 21 课 清朝前期的文学艺术 教学分析 【教学目标】 知识与能力 了解清朝古典小说红楼梦的思想艺术特点和造诣；掌握清朝昆曲与京剧艺术的繁荣的 基本史实。 过程与方法 通过交流、了解各部小说主要内容，明确它们都有反封建的时代特色，知道它们在国内和 国际的文学史上都占据重要地位。 情感态度与 价值观 使学生懂得从思想主题和艺术表现手法两个方面鉴赏文学和戏曲艺术作品，提高个人素养。 古典小说艺术成就很高，但其中也有宣传迷信的消极成分，我们应当取其精华、去其糟粕， 批判地继承传统文化。 【重点难点】 教学重点：红楼梦。

19、原平四中历史公开课欢迎大家光临指导主讲 赵作伟第21课清朝前期的文学艺术朝代 唐 宋 元 明清文学成就代表唐宋写代表人，元明清写代表人和作品唐宋元明清的文学成就：诗 词 曲 小说李白杜甫白居易苏轼李清照辛弃疾关汉卿窦娥冤；马致远天净沙秋思罗。