人教版二年级下册美术教案

1、第1课画家眼中的儿童 教学目的： 初步感知中国画和油画不同工具材料技法所产生的不同艺术风格；能用语言表达自己对作品的内容造型要素等的感受。感知中国画的文房四宝和油画的油彩和画布，在比较中体会作者对平凡美与生活美的发现与创作情感；体会画家对生。

2、精选优质文档倾情为你奉上 人教版美术第四册教案 全册教材分析 一主要内容及教材重点难点： 主要内容： 本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线，主副线密切关联，穿插并行。主要内容包括：点线面的游戏橡皮泥。

3、课题 第1课 磁铁能吸引什么 课型 新授课 教学 目标 1.磁铁能吸引铁制的物体,这种性质叫磁性。 2.用实验方法研究磁铁能吸引什么,不能吸引什么。 3.用磁铁识别物体是不是铁材料制作的。 教学 重点 通过实验,认识到磁铁具有吸引铁制品的性。

4、学习必备 欢迎下载 第一课 春天来了 教学目的： 1.通过聆听嘀哩嘀哩春晓，演唱大树妈妈郊游表达对大自然的热爱之情。 2.能用废旧物品自制沙锤等无固定音高的简易打击乐器。 3.认识0并能准确地拍击带有0的节奏。 4.能在学会歌曲后，跟着老师。

5、1第一单元 到郊外去第一课时教学目标： 1、听辨和感受乐曲出发中火车行驶的节奏，并随音乐律动。 2、听辨和感受出发在音乐表现手法和音乐情绪方面的差异。3、认识小节、小节线 、终止线。 教学过程： 一、导入课题 1、听音乐，初步感受乐曲出发的节奏。 提出问题：乐曲中描写了什么交通工具？ 作曲家运用哪些音乐手段来描写这种交通工具？ 2、教师介绍定音鼓和小鼓对火车均匀行驶节奏的模仿，小号对火车汽笛声的模仿。 3、听音乐，进一步感受乐曲出发的情绪。 提出问题：乐曲中少先队员出发到郊外去是怎样的心情？ 作曲家在乐曲中运用两支。

6、1第 1 课 添画教学目标 1、了解添画的基本方法，利用图片情境添加适当内容，采用剪、画、贴的方法进行装饰的添加。 2、培养学生想象力和创新精神，让学生在参与美术活动中，提高审美情趣。 教学重点：根据图片情境添加内容，学习简单的添画方法。 教学难点：使内容与环境尽可能统一。 教学过程 一、 导入1、 组织学生欣赏图片。 了解图片内容，为添画做铺垫。 (介绍、分析、欣赏图片内容) 2、教师讲解，出示课题-添画 二、出示图片，组织同学分析画面情境，讨论问题： 1. 如果以这幅画为背景添画，你认为可以添加什么内容？说一说理由。 2。

7、. 估算教学设计 楼雅楠 【教学内容】 教材第页 【教材分析】 例5教学估算，以情景图为背景，教材给出了两对学生的不同解答策略，使学生体会到，计算策略不同估算的结果也会不同。 【学情分析】 重视估算，培养估算意识，是课程标准在计算教学方面强调的内容之一。随着计算内容的进行适时安排一些估算，逐步培养估算意识是本套教材的一个特点，二年级上册在100以内的加、减法中已经。

8、本文格式为Word版，下载可任意编辑二年级下册美术书目录 人教版二年级下册美术教学计划 新的学期开头了，如何制定二班级下册美术教学方案呢下面是我收集整理关于二班级下册美术教学方案的资料，盼望大家喜爱。 二班级下册美术教学方案篇一 一加强理论。

9、纸片插接 课时：1课时 课堂类型：造型 表现 教学目标： 1让学生初步了解新的手工制作知识及掌握基本的插接技巧。 2引导学生在欣赏造型与色彩中勇于发表独特见解。 教学重难点： 1插接图形的造型设计。 2插接技巧的了解与掌握插接方法与摆设形状。

10、精选优质文档倾情为你奉上纸片插接课时：1课时课堂类型：造型 表现教学目标：1让学生初步了解新的手工制作知识及掌握基本的插接技巧。2引导学生在欣赏造型与色彩中勇于发表独特见解。教学重难点：1插接图形的造型设计。2插接技巧的了解与掌握插接方法与。

11、人教版二年级美术上册教案 二年级美术老师要及时发现学生创造的火花，放飞思维，以美术教学为平台给学生撒播创新的种子。二年级美术老师离不开二年级美术教案，二年级美术教案支持着二年级美术老师教学工作的顺利进行。你是否在找正准备撰写人教版二年级美术。

12、. 美术二年级下册教学计划 一、指导思想 以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大力度、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展创新与质量的关系，继续探索符合新课程理念的小学美术理论联系实践的教学方式和自主化多操作学习方式。 二、教材分析 湘教版二年级下册美术共22课，紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材以人文主题为显线，突出美术学习的艺术价值；以学科知识技能为隐线。

13、. 第1课画家眼中的儿童 教学目的： 初步感知中国画和油画不同工具材料、技法所产生的不同艺术风格；能用语言表达自己对作品的内容、造型要素等的感受。感知中国画的“文房四宝”和油画的“油彩和画布”，在比较中体会作者对平凡美与生活美的发现与创作情感；体会画家对生活美的感受与表现生活美的情感。 教学重点：能用语言表达自己对作品“形与色”的感受和童年“美与趣”的回忆。 教学难点：了解中国画“线造型”与油画“。

14、. 大脚丫 教学目标： 1、用对称的方法画出一对鞋垫,并学习在鞋垫上装饰图案。 2、体验在鞋垫上绘画的愉悦情趣。 教学重点：制作鞋垫外形，能用多种图案或花纹装饰鞋垫。 教学难点：注意图形图案的对称，而且要颜色、大小也要有对称性 学习方法：示范讲解法、合作探究法、观察比较法、自主尝试法、辅导练习法、作业评价法、行为指导法 教学准备：实物课件,白卡纸，记号笔，油画棒。 导学过程： 一、（师）激发兴趣，。

15、精选优质文档倾情为你奉上1纸片插接 课题：纸片插接教学目的：1让学生初步了解新的手工制作知识及掌握基本的插接技巧。2引导学生在欣赏造型与色彩中勇于发表独特见解。教学重点：插接图形的造型设计。教学难点：插接技巧的了解与掌握插接方法与摆设形状教。

16、精选优质文档倾情为你奉上 人教版美术二年级上册教案 课题：纸片插接 课时：1课时 课堂类型：造型 表现 教学目标： 1让学生初步了解新的手工制作知识及掌握基本的插接技巧。 2引导学生在欣赏造型与色彩中勇于发表独特见解。 教学重难点： 1插接。

17、钦南区中小学教学设计样式学 校 钦州市第三十六小学 设计者 王苏琦 科 目 美术 年 级 二年级 册 次 上册 版 本人教版课 题 流动的颜色 课 时 2 教 者王苏琦教学理念1.了解两种颜色调和后会产生第三种颜色。2.吹画后，展开想象，并添画成一幅完整的作品。 学情分析教师根据学生交流总结的方法做一次范画，让学生明白使颜色流动的条件调好颜色是关键。 课程内容流动的颜色情感目标学生在活动中发现并认识色彩的变化，体验活动带来的乐趣。能力目标学生将颜色调到适合的浓度教 学 目标 知识目标1.学生准备红、黄、蓝三色水彩颜料，吸管等管状。

18、 44 人教版美术第四册教案 全册教材分析 一主要内容及教材重点难点： 主要内容： 本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线，主副线密切关联，穿插并行。主要内容包括：点线面的游戏橡皮泥塑绘画手工制作纸玩。

19、1纸片插接 课题：纸片插接 教学目的： 1让学生初步了解新的手工制作知识及掌握基本的插接技巧。 2引导学生在欣赏造型与色彩中勇于发表独特见解。 教学重点：插接图形的造型设计。 教学难点：插接技巧的了解与掌握插接方法与摆设形状 教学工具：彩色。

20、二年级美术教案 课题：纸片插接 课时：1课时 课堂类型：造型 表现 教学目标： 1让学生初步了解新的手工制作知识及掌握基本的插接技巧。 2引导学生在欣赏造型与色彩中勇于发表独特见解。 教学重难点： 1插接图形的造型设计。 2插接技巧的了解与。