人教版二年级下音乐全册教案共73页

1、精选优质文档倾情为你奉上二年级音乐下册计划一教材简析 二年级教材为人音版教材的实验本，教材贯穿了新的课程标准的要求，以义务教育九年一贯制音乐教科书内容为依据，突出教科书以审美为核心的思想，注意面向全体学生，激发学生的学习兴趣和学习主动性，为。

2、第一单元 到郊外去 第一课时 教学目标： 1听辨和感受乐曲出发中火车行驶的节奏，并随音乐律动。 2听辨和感受出发在音乐表现手法和音乐情绪方面的差异。 3认识小节小节线终止线。 教学过程： 一导入课题 1听音乐，初步感受乐曲出发的节奏。 提出。

3、精选优质文档倾情为你奉上 第一课 第1课时阿里里 教学内容：学唱歌曲阿里里，并用身势动作参与表演歌曲。听赏阿细跳月。 教材分析： 阿里里是一首质朴的云南纳西族民歌，全歌为上下结构的一段体，五声羽调式，四二拍子。歌曲的旋律简洁纯朴，童趣盎然，。

4、精选优质文档倾情为你奉上 第一单元 到郊外去 第一课时 教学目标： 1听辨和感受乐曲出发中火车行驶的节奏，并随音乐律动。 2听辨和感受出发在音乐表现手法和音乐情绪方面的差异。 3认识小节小节线终止线。 教学过程： 一导入课题 1听音乐，初步。

5、精选优质文档倾情为你奉上 一二年级音乐上册教案 第一课 天天好心情 教案 教学目标 1能用自然流畅的声音和欢快的情绪演唱 2能随音乐模仿进行律动表演 教学重点：演唱和表演 教学难点：表演快乐小舞曲 教学准备：电子琴磁带奖品 第一课时 一导入。

6、全册教案 第一组： 第一组教材围绕春天里的发现这个主题进行安排，主要由找春天笋芽儿古诗两首小鹿的玫瑰花及语文园地一组成。 上学期我们已经学过以多彩的春天为专题的一组课文，本组课文在此基础上重在引导学生走进春天，发现春天的特点，探索春天的奥秘。

7、精选优质文档倾情为你奉上 人教版二年级音乐下册教案 第一课时出发 教学内容：欣赏管弦乐合奏出发。 教学目标： 1听辨和感受乐曲出发中火车行驶的节奏，并随音乐律动。 2感受河北民歌放风筝的情绪，了解歌曲的内容和一般特点。 3听辨和感受出发和放。

8、入学教育 教学目标： 1让学生熟悉本册音乐教材内容。 2学习有关音乐教学中注意事项，课堂常规。 3了解学生，拉近师生之间的情感距离，激发学生对音乐的学习兴趣。 教学重点： 音乐课堂常规，学习习惯的养成。 教学过程： 一教师自我介绍： 很高兴。

9、精选优质文档倾情为你奉上 第一课 第一课时演唱多快乐呀多幸福 教学目标： 会唱多快乐呀多幸福这首歌，并能用声势动作为歌曲伴奏。 教学重点：学会唱多快乐呀多幸福。 教学难点：能随音乐用肢体动作来表现欢乐活泼的情绪。 教学过程： 一组织教学： 。

10、 第一课 第一课时演唱多快乐呀多幸福 教学目标： 会唱多快乐呀多幸福这首歌，并能用声势动作为歌曲伴奏。 教学重点：学会唱多快乐呀多幸福。 教学难点：能随音乐用肢体动作来表现欢乐活泼的情绪。 教学过程： 一组织教学： 1听音乐进教室。 2师生。

11、小学二年级第三册音乐教案 音 乐 课 程 总 目 标 音乐课程目标的设置以音乐课程价值的实现为依据，通过教学及各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好音乐的情趣，发展音乐感受与鉴赏能力表现能力和创造能力，提高音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚。

12、人教版二年级音乐下册全册教案 教学内容：出发 教学目标： 1听辨和感受乐曲出发中火车行驶的节奏，并随音乐律动。 2听辨和感受出发在音乐表现手法和音乐情绪方面的差异。 3认识小节小节线终止线。 教学过程：一导入课题 1听音乐，初步感受乐曲出发。

13、精选优质文档倾情为你奉上 长塘镇现代希望小学 学 科： 音乐下册 年 级： 二年级 任课教师： 第一单元 到郊外去 第一课时 教学目标： 1听辨和感受乐曲出发中火车行驶的节奏，并随音乐律动。 2听辨和感受出发在音乐表现手法和音乐情绪方面的差。

14、精选优质文档倾情为你奉上 人教版二年级音乐下册全册教案 教学内容：出发 教学目标： 1听辨和感受乐曲出发中火车行驶的节奏，并随音乐律动。 2听辨和感受出发在音乐表现手法和音乐情绪方面的差异。 3认识小节小节线终止线。 教学过程：一导入课题 。

15、第一课第一课时（演唱）多快乐呀多幸福教学目标： 会唱多快乐呀多幸福这首歌，并能用声势动作为歌曲伴奏。 教学重点：学会唱多快乐呀多幸福。 教学难点：能随音乐用肢体动作来表现欢乐、活泼的情绪。 教学过程： 一、组织教学： 1、听音乐进教室。 2、师生问好。二、基础练习： 1=C1=F 3/4 1 3 5 6 | 5 | （师）秋风 在 唱 歌，小河 在 唱 歌， i 6 6 6 | i 5 5 5 | 6 4 3 2 | 1 -| （生）hulu lulu hulu lulu hulu lulu lu. huala lala huala lala huala lala la. 三、新课教学： 师：我们生活在这个美丽的世界里，都觉得自己很幸福，那。

16、 长塘镇现代希望小学 学 科： 音乐下册 年 级： 二年级 任课教师： 第一单元 到郊外去 第一课时 教学目标： 1听辨和感受乐曲出发中火车行驶的节奏，并随音乐律动。 2听辨和感受出发在音乐表现手法和音乐情绪方面的差异。 3认识小节小节线 。

17、长塘镇现代希望小学学 科： 音乐下册 年 级： 二年级 任课教师： _ 1第一单元 到郊外去第一课时教学目标： 1、听辨和感受乐曲出发中火车行驶的节奏，并随音乐律动。 2、听辨和感受出发在音乐表现手法和音乐情绪方面的差异。3、认识小节、小节线 、终止线。 教学过程： 一、导入课题 1、听音乐，初步感受乐曲出发的节奏。 提出问题：乐曲中描写了什么交通工具？ 作曲家运用哪些音乐手段来描写这种交通工具？ 2、教师介绍定音鼓和小鼓对火车均匀行驶节奏的模仿，小号对火车汽笛声的模仿。 3、听音乐，进一步感受乐曲出发的情绪。 提出问题：。

18、1小学二年级第三册音乐教案音 乐 课 程 总 目 标 音乐课程目标的设置以音乐课程价值的实现为依据，通过教学及各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好音乐的情趣，发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力，提高音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操课题:聆听问声好 课时：教学目标：1、 通过聆听乐曲，感受关于大自然的音乐，能以歌声表达生活的情趣，知道同学之间团结友爱。2、 动脑为歌曲编创歌词，动作。教学重难点：通过聆听乐曲，感受关于大自然的音乐，能以歌声表达生活的情趣，知道同学之间团结友爱。教学准备：电子琴，录。

19、精选优质文档倾情为你奉上第一单元 到郊外去出发教学设计欣赏课一作品分析1949年10月，苏联作曲家普罗科菲耶夫为儿童创作了一套儿童交响组曲冬天的篝火。第一乐章出发描写了一群儿童坐火车去郊外欢度假日的情景。乐曲的引子抽写了火车出站的情形。在这。