人教版二年级语文下册第三单元课文日月潭

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3、精选优质文档倾情为你奉上 第3单元 达标测试卷 时间:90分钟满分:100分 一基础达标。46分 1我会用给加点字选择正确的读音。6分 长江涌yngsng 隔海峡xiji 吃元宵xioxio 煎豆腐jinjin 炖蘑菇dundn 艾草香ii。

4、二年级下册语文单元试题 二年级下册语文第三单元测试题 姓名 考号 分数 一基础乐园60分 1.给加点的字选择正确的音节。6分 大陆ll繁荣fnfn传统chunzhun 赏菊jj 钱财cichi 蘑菇gu 2.看拼音,写词语。8分 hixi 。

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6、 人教版二年级下册语文第三单元测试题 人教版二年级下册语文第三单元测试题 班别: 姓名: 成绩: 一看拼音,写汉字。12分 huan rao mao shen fen huan d ban xion wi hu huan shn shuo 。

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8、精选优质文档倾情为你奉上 第三单元测试题 姓名:得分: 一 读准拼音,写好汉字。8分 mo shn yn yu fn hun xn xin xin wi jn i hun ro zhn ki 二请你帮忙读准音,在正确的拼音上打对号。4分 咖。

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12、第三单元复习 教学目标: 1认识47个生字,会写由48个生字组成的词语。 2正确流利有感情的朗读的课文。背诵要求背诵的部分。 3进行课后习题形近字组词近反义词多音字的练习。 4对本单元我的发现里的内容进行掌握。区分并运用日积月累里的近义词。。

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14、 10 葡萄沟【教材分析】这篇课文介绍了我国新疆吐鲁番的葡萄沟是个盛产葡萄的好地方,激发学生热爱祖国的思想感情。课文分为 4 个自然段。第 1 自然段,列举了葡萄沟盛产的水果。第 2 自然段,介绍了种在梯田里的葡萄成熟前后的迷人景象。第 3 自然段,介绍未运到城市的葡萄被制成葡萄干,非常有名。第 4 自然段总结全文。课文第 2 自然段是本课语言训练的重点。第 1 自然段亦可作为按时间顺序连句成段的例子。【课型】新授【教学时间】2 课时。【教学目标】1学会本课 14 个生字,理解 15 个新词。2理解并能听写课文中描写葡萄的句子。3读。

15、 学校 班级 姓名 座号 密封线 装订线 20172018学年第二学期二年级下册语文第三单元测试题 90分钟完卷 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一基础大比拼。 1.书写展示台,我能把句子抄写下来。2分 。

16、第三组9、日月潭教学目标:1. 会认 9 个生字,会写 12 个字。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文,感受日月潭的秀丽风光。背诵自己喜欢的部分。 3. 有热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。 教学重难点:自主感悟描写日月潭景色的句子,体会那里的美丽,激发学生热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。课文重点:全文感情朗读训练点:第三、四自然段读说结合点:你觉得日月潭哪些地方很美?教学准备1、教师准备:生字卡片、中国地图、多媒体课件或图片、音乐磁带、2、学生准备:搜集台湾及其他风景区的资料。教学时间:2 课时教学过程一、 谈话。

17、精选优质文档倾情为你奉上 人教版二年级语文下册日月潭教学设计 设计与执教者:林春娣 2010年3月 教学分析 教学目标 1会认环等9个生字,会写岛等12个字。 2正确流利有感情地朗读课文,感受日月潭的秀丽风光,背诵自己喜欢的部分。 3激发每。

18、课题 9.日月潭 课时 2 课时课前预习及教学准备课前预习1. 借助拼音把课文读通顺,在文中圈出要求会认、会写的字,想想哪些是自己已经会认的,哪些不会认,要怎样才能记住。2. 标出自然段,想一想每一段讲了什么。教学准备多媒体课件第 一 课 时教学目标1.会认“环、绕”等 9 个生字,会写“岛、展”等 12 个生字。2.正确、流利、有感情的朗读课文,抓住“群山环绕、树木茂盛”等词语,品味文中的佳句,感受日月潭的秀丽风光。3.激发热爱祖国,热爱家乡的情感。背诵自己喜欢的部分。教学重点难点教学重点:熟练掌握生字、词,感受日月潭不。

19、珠海万山海洋开发试验区万山小学1人教版二年级语文下册日月潭教学设计设计与执教者:林春娣2010 年 3 月【教学分析】【教学目标】1、会认“环”等 9 个生字,会写“岛”等 12 个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受日月潭的秀丽风光,背诵自己喜欢的部分。3、激发每一位同学热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感,同时渗透保护环境、爱护家园的公民意识。【教学重点、难点】1、重点:认字、写字、用字。 “潭、碧、岛、薄、雾、蒙、秀 ”2、难点:理解课文内容,把握行文脉络、层次以及在此基础上的情感升级。【课前准备】1、台湾地形。

20、日月潭第一课时教学实录教学目标1、 有感情地朗读课文,感受日月潭的秀丽风光,背诵自己喜欢的部分。2、 培养学生热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。3、 积累文中好词佳句。教学重点有感情地朗读课文,感受日月潭的秀丽风光。教学难点激发学生热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。教具准备1、生字卡片。2、多媒体课件。教学过程一、讲故事导入,针对课题质疑。1. (同学们,你们喜欢听故事吗?下面,老师给大家讲一个有关日月潭的传说。)很久很久以前,美丽的宝岛台湾住着一位勇敢的青年大尖和一位美丽的姑娘水社,他们相互爱慕,常常在。

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