【 黄冈教研备课精品套装 】 人教版化学上册 第一单元走进化学世界单元综合 复习课件 复习课绪言 化学使世界变的更加绚丽多彩一、化学是研究什么的?化学是研究物质的 组成 、 结构、性质 及变化规律的自然科学。二、化学有什么作用?利用化学生产化肥和农药以增加产量;利用化学合成药物,以抑制细菌和病毒,保
人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界PPT课件Tag内容描述:
1、【 黄冈教研备课精品套装 】 人教版化学上册 第一单元走进化学世界单元综合 复习课件 复习课绪言 化学使世界变的更加绚丽多彩一、化学是研究什么的?化学是研究物质的 组成 、 结构、性质 及变化规律的自然科学。二、化学有什么作用?利用化学生产化肥和农药以增加产量;利用化学合成药物,以抑制细菌和病毒,保障人体健康;利用化学开发新能源和新材料,以改善人类的生存条件;利用化学综合应用自然资源和保护环境,以使人类生活得更加美好。走进化学世界化学实验物质的变化和性质走进化学实验室物质的变化物质的变化物理变化物理变化 化。
2、第第 一单元一单元 走进化学世界走进化学世界走进化学实验室走进化学实验室进入化学实验室应该注意进入化学实验室应该注意些什么呢?些什么呢?【 注意注意 】 要遵守实验规则,注意安全。要遵守实验规则,注意安全。常见的仪器常见的仪器试管 酒精灯 烧杯铁架台水槽集气瓶量筒滴 瓶胶头滴管试管夹 玻璃管石棉网药匙蒸发皿坩埚钳锥形瓶长颈漏斗干燥管漏斗量筒烧杯胶头滴管铁架台试管酒精灯水槽集气瓶一、药品的取用一、药品的取用药品取用的原则药品取用的原则1.“三不三不 ”原则:原则: 取用时取用时 不不 用手接触药品,用手接触药品。
3、 【 黄冈教研备课精品套装 】第一单元 走进化学世界精品课件 第一单元 课题 3 走进化学实验室 (化学实验基本操作) 引言:一般介绍、点出规则(图示 )药品的取 用 物质的加热 洗涤仪器固体药品的取用 酒精灯的使用方法液体药品的取用给物质加热利用插图营造置身实验室的感觉课题 3 走进化学实验室课题 3 走进化学实验室目的 :在于使学生对化学有更深的认识内容 :药品取用、加热、洗涤方法:结合具体实验进行操作练习注意:实验安全教育预习准备,明确要求操作规范,仔细观察,认真记录,完成报告开放实验室走进化学实验室走进化学实验室。
4、1.化学是研究物质的 、 、 以及 的自然科学,它使人类的生活变得更加美丽。2、化学有什么作用?利用化学开发新能源和新材料,以改善人类的生存条件;化学是研究物质的 组成 、 结构 、 性质 及 变化规律 的自然科学(二)化学有什么作用?利用化学生产化肥和农药以增加产量;利用化学合成药物,以抑制细菌和病毒,保障人体健康;利用化学综合应用自然资源和保护环境,以使人类生活得更加美好(一)什么是化学?(南安 )下列各项产业群项目中,不 属于化学研究范畴的是( )A.化学纤维的合成与加工 B.钨的冶炼与加工C.软件的开发与应用 D.橡。
5、优质文档优质文档重庆市凤鸣山中学 2010-2011 学年度九年级化学第一单元 走进化学世界 单元测试班级 姓名 成绩 总分 70 分一、我会选(每小题只有一个正确选项。每小题 2 分,共 30 分)1、我国具有悠久的历史文明,考古工作者在发掘一座距今已有三千多年的古城遗址时,发现的下列古代文化遗迹与化学变化有密切关系的是( )A在甲骨上刻字 B用泥土筑城墙 C磨制玉石饰品 D铸造青铜器皿2、在化学发展史上,发现元素周期律和元素周期表的科学家是( )A.道尔顿 B.阿伏加德罗 C.拉瓦锡 D.门捷列夫3、下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体。
6、 第 页 共 5 页 1 第一单元 走进化学世界 单元测试 班级 姓名 学号 成绩 一、我会选(每小题只有一个正确选项。每小题 2 分,共 30 分) 1、下列选项中,你认为不属于化学研究范畴的是( ) A物质的组成与结构 B物质的变化与性质 C物体的运动状态 D物质的用途与制取 2、小猫可站在正在加热的高分子材料板上,这种高分子材料所具有的特殊性能是( ) A绝缘性强 B导电性强 C传热性强 D绝热性强 3、下列有关道尔顿和阿伏加德罗等科学家的研究结论的叙述中,不正确的是( ) A物质是由原子和分子构成的,分子的破裂和原子的重新组合是化学变化。
7、 化学实验室一、化学仪器的介绍:一、化学仪器的介绍:试管 酒精灯 烧杯铁架台水槽集气瓶量筒滴 瓶胶头滴管试管夹 玻璃管石棉网药匙蒸发皿坩埚钳锥形瓶长颈漏斗干燥管漏斗量筒烧杯胶头滴管铁架台试管酒精灯水槽集气瓶三脚架阅读:课本阅读:课本 P151附录附录 石棉网2.常用危险化学品标志常用危险化学品标志:有害品有害品 易燃气体易燃气体有毒品有毒品易燃固体易燃固体爆炸品爆炸品自燃物品自燃物品 腐蚀品腐蚀品药品取用的原则药品取用的原则1.“三不三不 ”原则:原则: 取用时取用时 不不 用手接触药品,用手接触药品, 不不 要要把。
8、药品的取用实验室里所用的药品 ,很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。 固体药品的取用液体药品的取用物质的加热酒精灯的使用方法给物质加热 洗涤仪器动画 过滤加热时搅拌(二、物质的加热)1、酒精灯的使用(1)酒精灯火焰分外焰、内焰、焰心三部分 (如图 ),外焰温度最高,焰心温度最低,因此,加热时应把加热物质放在外焰部分。( 2)酒精灯内的酒精不超过容积的2/3;用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭;绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精;绝对禁止用一个酒精灯引燃另一盏酒精灯,以免引起火灾 。热源 -加热工具:最常用酒精。
9、一 目 标1、了解实验室药品取用规则并掌握药品的取用。 2、了解各种仪器的使用方法以及洗涤方法。二重难点1、药品的取用。2、给物质的加热常用仪器以及加热注意事项。3、仪器的洗涤和连接。化学是:研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。1、化学与社会的发展有密切关系,能使人类生活得更加美好。2、学习化学对促进学生自身科学素养的提高具有重要意义。化学是以实验为基础的科学 化学实验基本操作化学实验探究(设计实验内容、准备实验药品和仪器、实验操作、观察实验现象、实验过程记录、推断实验结论一、化学实验室规则1。
10、一、化学的研究对象是什么?化学是在分子、原子层次上研究物质的 组成 、结构、性质 及变化规律的自然科学。二、化学有什么作用?利用化学生产化肥和农药以增加产量;利用化学合成药物,以抑制细菌和病毒,保障人体健康;利用化学开发新能源和新材料,以改善人类的生存条件;利用化学综合应用自然资源和保护环境,以使人类生活得更加美好。 下列关于化学的看法错误的是 ( ) A化学可以为人类研制新材料 B化学正在环境保护中发挥重要作用 C化学可以为人类提供新能源 D化学的发展必然导致生态环境的恶化D物质的变化物质的变化物理变化物理。
11、第一单元 走进化学世界课题 3 走进化学实验室人教版化学九年级上册学习目标1.了解实验室规则,认识部分常用仪器,了解药品的放置规律,养成自觉遵守实验室规则的良好实验习惯。2.学会药品的取用、物质的加热、仪器的洗涤等基本实验操作,知道正确的操作方法和实验原理是保证实验成功的关键。自主预习1.说出实验台上仪器的名称,并说明其常用的用途。2.实验室药品取用规则:( 1)不能 ,不要 ,不得 。( 2)注意节约药品。应该严格按照实验室规定的用量取用药品,如果没有说明用量,一般应该按 取用液体 ,固体只需 即可。3.实验室里的固。
12、第一单元 走进化学世界课题 3 走进化学实验室人教版化学九年级上册学习目标1.了解实验室规则,认识部分常用仪器,了解药品的放置规律,养成自觉遵守实验室规则的良好实验习惯。2.学会药品的取用、物质的加热、仪器的洗涤等基本实验操作,知道正确的操作方法和实验原理是保证实验成功的关键。自主预习1.说出实验台上仪器的名称,并说明其常用的用途。2.实验室药品取用规则:( 1)不能 ,不要 ,不得 。( 2)注意节约药品。应该严格按照实验室规定的用量取用药品,如果没有说明用量,一般应该按 取用液体 ,固体只需 即可。3.实验室里的固。
13、走进化学世界复习课绪言化学使世界变得更加绚丽多彩什么是化学?化学的发展史绿色化学 -环境友好化学化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。近代,道尔顿和阿伏伽德罗研究得出了一个重要的结论:物质是由原子和分子构成的,分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。这就是说,在化学变化中,分子会破裂,而原子不会破裂,但可重新组合成新的分子。门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表。1、 充分利用资源和能源,采用无毒无害的原料; 2、 在无毒无害的条件下进行反应,以减少向环境排放废物; 3、 提高原子的利。
14、绪言什么是化学?化学的发展史绿色化学 -环境友好化学化学是一门在分子、原子的层次上研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。近代, 道尔顿 和 阿伏伽德罗 研究得出了一个重要的结论:物质是由原子和分子构成的,分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。这就是说,在化学变化中,分子会破裂,而原子不会破裂,但可重新组合成新的分子。门捷列夫1、 充分利用资源和能源,采用无毒无害的原料; 2、 在无毒无害的条件下进行反应,以减少向环境排放废物; 3、 提高原子的利用率,力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳,实现。
15、化学新课标( RJ)九年级上 下册合订第一单元 走进化学世界 化学 新课标( RJ)第一单元 走进化学世界 化学 新课标( RJ)第一单元 走进化学世界 化学 新课标( RJ)1物理变化和化学变化的本质区别是 。如火柴梗折断,冰、水和水蒸气互变,石蜡熔化的变化过程中,只是 发生了变化,但它们的本质没有变化,属于 ,而镁条燃烧时,生成白色固体氧化镁,它是一种不同于镁的新物质,因此这一变化属于 。2物理性质是物质固有的属性,不需要通过 表现出来,如物质的 等;物质需要通过化学变化变现出来的性质,叫 ,如 等。是否有新物质生成形状、。
16、第一单元 走进化学世界复 习 课人教版化学九年级上册 1.能区分物理变化与化学变化,物理性质与化学性质,以及变化与性质的区分。 2.理解 “对蜡烛及其燃烧的探究 ”和 “对人体吸入的空气和呼出气体的探究 ”两个实验以及探究性实验的综合运用、推理。 3.掌握化学实验基本操作及错误操作的后果、实验先后顺序等。能否识别仪器;使用仪器是否规范;操作程序是否颠倒,能熟练掌握重要的基本操作要领。问题 1:物质的变化请判断下列变化中,哪些是物理变化,哪些是化学变化?为什么?( 1)钢铁生锈 ;( 2)电灯发光 ; ( 3)酿造酒精 ;(。
17、化学新课标( RJ)九年级上 下册合订第一单元 走进化学世界 化学 新课标( RJ)第一单元 走进化学世界 化学 新课标( RJ)第一单元 走进化学世界 化学 新课标( RJ)1物理变化和化学变化的本质区别是 。如火柴梗折断,冰、水和水蒸气互变,石蜡熔化的变化过程中,只是 发生了变化,但它们的本质没有变化,属于 ,而镁条燃烧时,生成白色固体氧化镁,它是一种不同于镁的新物质,因此这一变化属于 。2物理性质是物质固有的属性,不需要通过 表现出来,如物质的 等;物质需要通过化学变化变现出来的性质,叫 ,如 等。是否有新物质生成形状、。
18、希望各位同学坚定自己的信念,朝着制定的目标坚持下去,希望属于你们!绿色化学物理 变 化 化学 变 化概念 没有生成新物 质 的 变 化区别 宏观微观现象联 系举 例有新物质生成的变化有新物质生成的变化没有其它物质生成 有其它物质生成构成物质的分子不变。只是构成物质的分子不变。只是分子或原子的间隔发生变化分子或原子的间隔发生变化 构成物质的分子发生改变构成物质的分子发生改变。分子破裂成原子,原子。分子破裂成原子,原子重新组合成新的分子。重新组合成新的分子。一般只发生形状一般只发生形状或状态的变化或状态的变化常伴。
19、第一单元 走 进 化 学 世 界 课 堂 练 习一、填空题1.化学是一门研究物质的 、 、 以及 _ 的自然科学。2. 和 的创立,奠定了近代化学的基础。3. 发现了元素周期律和元素周期表。4.蜡烛的火焰分为 、 、 三层。 应用 部分加热。5.学习化学的一个重要途径是实验,通过实验 以及对 的观察、记录和分析等,可以发现和 化学原理,学习 的方法并获得化学知识。组成 性质原子论变化规律门捷列夫分子学说内焰外焰 焰芯外焰实验现象结构科学探究验证6.道尔顿和阿伏加德罗等科学家的研究,得出了一个重要的结论:物质是由 和 _ 构成的, 。
20、课题1 物质的变化和性质 第1课时 物质的变化 第一单元 走进化学世界 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 人教版九年级数学上册 第一单元走进化学世 界PPT 课件 世间的万物总是在不停地发生着变化,这些变 化共分为几类,如何区分他们呢。