人教版九年级化学上册教案

1、精选优质文档倾情为你奉上 九年级化学教案 乡镇 学校 学科 姓名 期 绪言 化学使世界变得丰富多彩 教学目标 知识目标: 知道化学是研究物质的组成结构性质及其变化规律的自然科学。 能力目标: 提高阅读和思考的能力: 德育目标: 1.激发学生。

2、新人教版九年级化学上册课件新人教版九年级化学上册课件:绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩1.ppt.新人教版九年级化学上册课件:绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩2.ppt.新人教版九年级化学上册课件:课题1 物质的变化和性质1.ppt新人教版九年级化学上册课件:课题1 物质的变化和性质2.ppt新人教版九年级化学上册课件:课题1 物质的变化和性质3.ppt新人教版九年级化学上册课件:课题2 化学是一门以实验为基础的科学1.ppt.新人教版九年级化学上册课件:课题2 化学是一门以实验为基础的科学2.ppt.新人教版九年级化学上册课件:课题2 化学是一门以实验。

3、上册实验总结1. 测定空气中氧气含量原理 装置：实验现象：红磷燃烧产生大量白烟；打开止水夹，集气瓶中进入了 1/5 体积的水。注意事项：装置气密性要好；红磷的量要足；待装置冷却后再打开止水夹。结论：氧气约占空气体积的 1/5 。2. 木炭、硫磺、铁丝分别在空气和氧气当中的燃烧现象对比：木炭（C） 硫磺（S ） 铁丝（Fe）反应物颜色、状态黑色固体 淡黄色固体 银白色固体生成物颜色、状态无色气体，可使澄清石灰水变浑浊无色有刺激性气味的气体，可造成酸雨黑色固体，有磁性燃烧方程式在空气中燃烧 发红光淡蓝色火焰，生成有刺激性气味。

4、8-2 常見的元素1.碳 (C )。 2.矽(Si)。3.硫 (S )。 4.鐵(Fe)。5.鋁 (Al)。 6.銅(Cu)。7.銀 (Ag)。 8.金(Au)。9.汞 (Hg)。 10.鎢(W)。Date 1碳（ C） ： 1.石墨與鑽石是同素異構體。 同素異構體是啥米碗糕？ 同素 是相同元素。 異構 是不同的構造。 性質 也大有差異。Date 2碳 (石墨 ) (1)黑色，柔軟受外力易剝落。 (2)唯一可以導電的非金屬元素。 (3)用途：作乾電池電極，鉛筆芯。Date 3碳 (鑽石 ) 透明無色最堅硬的物質。 又名：金剛石。 硬度第一的礦石。 粉貴的哦！ 還有！它可以用來切割玻璃耶！Date 4碳 (活性碳 ) 含有碳元素，具吸。

5、精选优质文档倾情为你奉上 3.3.1 元素 课题： 讲课教师： 科目：化学 课时：1 总课时数： 教 学 目 标 知识 与技能 了解元素的概念，将对物质的宏观组成与微观结构的认识统一起来 过程 与方法 1学习运用对比的方法获取信息。 2学习。

6、精选优质文档倾情为你奉上 学校 科目： 化 学 年级： 九 年 级 教师： 20162017学年度第一学期 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 一教学目标 1知识与技能 1了解化学是一门研究物质的组成结构性质以及变化规律的自然科学。 2了解化。

7、2021九年级化学上册教案模板 化学作为不同于语数外的一门全新的课程，必然会引发学生强烈的学习兴趣，所以作为化学老师来讲，对学生进行合理的引导，让学生学会基础的化学知识，并且进行相应的理解，是教学目标中的一个重要组成部分。 今天我在这给大家。

8、精选优质文档倾情为你奉上 九年级化学教案 乡镇 学校 学科 姓名 期 绪言 化学使世界变得丰富多彩 教学目标 知识目标: 知道化学是研究物质的组成结构性质及其变化规律的自然科学。 能力目标: 提高阅读和思考的能力: 德育目标: 1.激发学生。

9、1人教版九年级化学上册全册教案1.1 物质的变化和性质课题 物质的变化和性质教案教学目标 1.知识与技能(1)了解物理变化和化学变化的概念及区别，并能运用概念判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化 (2)了解物理性质和化学性质的概念并能分清那些是物理性质，那些是化学性质。2、过程与方法 (1)通过对实验现象的观察和分析，学会归纳整理 (2)用化学知识解释日常生活中的一些变化，激发学习化学的兴趣。 3、情感态度与价值观 (1)激发兴趣，培养学习的自觉性和主动性 (2)培养严谨务实的科学作风。 教学重点 物理变化和化学变化的概念 教学。

10、精选优质文档倾情为你奉上 绪言 1 化学是研究物质的组成结构性质及变化规律的科学。 2 原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础。物质是由原子和分子构成的，分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。 3 1869年，俄国的化学家门捷列。

11、精选优质文档倾情为你奉上 单元章教学设计 授课时间： 年 月 日至 月日 单元章课 题 第一单元走进化学世界 总课时数 制 定 教 学 目 标 的 依 据 教 材 分 析 本单元的内容多取材于生活中学生熟悉的事实和现象其意图在于拉近化学与学。

12、单元章教学设计 授课时间： 年 月 日至 月日 单元章课 题 第一单元走进化学世界 总课时数 制 定 教 学 目 标 的 依 据 教 材 分 析 本单元的内容多取材于生活中学生熟悉的事实和现象其意图在于拉近化学与学生生的距离。同时考虑到作为。

13、九年级化学教案（上册）杜生二中 董增利绪言 化学使世界变得丰富多彩教学目标 知识与技能:知道化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学。能力目标:提高阅读和思考的能力:德育目标:21.激发学生热爱化学并渴望了解化学的情感。 2.启发学生关注与化学有关的社会问题。 教学重点对学生进行化学学习情感、态度和价值观等方面的熏陶和培养。教学难点正确理解化学的定义，理解化学与人类生活、社会发展的关系。教学方法采用探究的方法，通过实验，层层引导，深入讨论。教学用具教学用具：酒精灯、小烧杯、玻璃棒、高锰酸钾、浓硫。

14、精选优质文档倾情为你奉上 课 题绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 教学目标知识与技能了解什么是化学及学习化学的基本方法。 过程和方法初步感知学习化学的基本方法。 情感态度与价值观激发兴趣。了解化学发展过程及学习化学的价值。 教学重点激发学习。

15、 学校 科目： 化 学 年级： 九 年 级 教师： 20162017学年度第一学期 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 一教学目标 1知识与技能 1了解化学是一门研究物质的组成结构性质以及变化规律的自然科学。 2了解化学研究的内容 2过程与方。

16、化学实验教案实验名称 1：化学实验的基本操作实验目的：熟练掌握药品的取用，给物质的加热，仪器洗涤的操作实验器材：镊子、药匙、试管、量筒、滴管、酒精灯、试管夹、试管刷、锌粒、盐酸、碳酸纳粉末、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液实验步骤：一、药品的取用1、用镊子夹取了粒锌放入试管中，并将试管放在试管架上。2、取少量碳酸钠粉末放入试管中，并半试管放在试管架上。3、量取 2ml 盐酸加入到试管 2 中，往试管一中滴加盐酸。二、结物质的加热：取 2ml 氢氧化钠溶液倒入试管中，滴加硫酸铜溶液，然后在酒精灯火焰上加热。三、洗涤仪器：将。

17、1学校科目： 化 学 年级： 九 年 级 教师： 2016-2017 学年度第一学期23绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩一、教学目标1、知识与技能（1）了解化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。（2）了解化学研究的内容2、过程与方法培养学生查阅资料、分析讨论的能力3、情感态度价值观（1）围绕着什么是化学，化学有什么作用，以及怎样学习等问题，对学生学习化学的情感进行熏陶和培养。（2）通过我国化学成就的学习，培养学生的爱国主义情操和学习化学的紧迫感和热情。二、教学重点1、什么是化学2、化学的作用 三、教学难点。

18、【备课大师网】-在线备课，全站免费！无需注册，天天更新！http:/www.xiexingcun.com/ http:/www.eywedu.net/教师活动 学生活动备注（设计目的、时间分配等）3.3.1 元素课题： 讲课教师：科目：化学 课时：1 总课时数： 知识与技能了解元素的概念，将对物质的宏观组成与微观结构的认识统一起来过程与方法(1)学习运用对比的方法获取信息。(2)学习运用寻找规律性和特殊性的方法处理信息。教学目标 情感态度与价值观(1)保持对化学的浓厚兴 趣。(2)不向困难低头，相信随着知识的积累，所有的问题都会迎刃而解。(3)逐步积累化学用浯，真正进入。

19、人 教 版 九 年 级 化 学 上 册 教 案绪 言 化 学 使 世 界 变 得 丰 富 多 彩教 学 目 标 知 识 目 标 :知 道 化 学 是 研 究 物 质 的 组 成 、 结 构 、 性 质 及 其 变 化 规 律 的 自 然 科 学 。能 力 目 标 :提 高 阅 读 和 思 考 的 能 力 :德 育 目 标 :1.激 发 学 生 热 爱 化 学 并 渴 望 了 解 化 学 的 情 感 。2.启 发 学 生 关 注 与 化 学 有 关 的 社 会 问 题 。教 学 重 点对 学 生 进 行 化 学 学 习 情 感 、 态 度 和 价 值 观 等 方 面 的 熏 陶 和 培 养 。教 学 难 点正 确 理 解 化 学 的 定 义 ， 理 解 化 学。