人教版六年级下册英语Unit1教材课文翻译

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1、精选优质文档倾情为你奉上 Unit1 练习2 班级 姓名 得分 一英汉互译。 1又大又强壮2又小又弱 3让走 4路过 5吵醒 6 第二天 7从那时起 8出来 9某一天 10在森林里 11大声地笑 12成为朋友 13.就在那时 14 too 。

2、精选优质文档倾情为你奉上 人教版六年级下册英语unit4教材第3233页课文翻译 Yifan, thats your father.一凡,那是你爸爸。Wow 哇 You werent very big then,Mr Wu你当时不是非常大,。

3、精选优质文档倾情为你奉上 六年级英语上册第一单元测试题 考试时间:40分钟 满分:100分 学校: 班级: 姓名: 考生编号: 命题者:江口街道中心小学 王丹君 听力部分30 一 听录音,圈出你所听到的字母组合。5 str srt HIK 。

4、How tall are you 第一课时 Part A Let s learn / Let s play 教学目标: (一)知识目标: 1、使学生能听、说、读、写有关比较级的单词 older、younger 、shorter、taller 、stronger。 2、知道 than 是比较的意思,than 前面要用形容词比较级(v-er)。 3、了解 cm、kg 分别表示长度和重量单位,并知道它们的读音,会 回答句型:How tall are you? How heavy are you? (二)能力目标: 1、使学生初步掌握比较级的用法及句型。 2、使学生知道形容词比较级变化的一般规律。 3、使学生能在一定的情境中自觉运用所学新知识。 (三)情感目标。

5、Unit1 How tall are you? 课题 第二课时 Part A Lets talk 本课语 言训练 点 正确询问他人的身高并作比较。 教材 分析 本课时出现的形容词学生以前已经学习过,所以单词的学习对于学生来说并不 陌生,也不难。但形容词的比较级的正确运用是比较难的,所以要给学生创设情景 进行练习。 学生 分析 1、学生已有三年的学习英语的基础。 2、学生已有一定的英语学习习惯。 3、学生在第一课时已初步接触形容词的比较级。 学习 目标 1、能够听说读写句型:How tall are you ? Im 164 cm tall. Youre shorter than me. Youre 4cm taller than me.并。

6、精选优质文档倾情为你奉上 Unit1 The lion and the mouse 教 学 Story time 共几课时 5 课 新授 执 内 容 型 教 第几课时 1 学 习 1.能理解并会朗读故事。 目 标 2.能初步听懂会读单词la。

7、人教版小学六年级英语下册unit1 How tall are you 单元测试卷2带答案 基础全练全测 一、【四会词汇】根据所给汉语意思写出相应的英语单词或短语。(50分) 1更高的_ 2更矮的_ 3更强壮的_ 4年龄更大的_ 5更年轻的_ 6(体型)更大的_ 7更重。

8、1小学六年级英语上册 unit1 测试题(一)第一部分 听力部分(25 分)一听录音,选出你听到的单词。 (5 分)( ) 1. A. bus B. bike C. park( ) 2. A. foot B. light C. post( ) 3. A. often B. train C. plane( ) 4. A. home B. stop C. school( ) 5. A. wait B. right C. get二听录音,选出你所听到的词组。 (5 分)( ) 1. A. by car B. by bus C. by train( ) 2. red light B. traffic light C. on foot( ) 3. get to B. on the road C. traffic rules( ) 4. go by car B. a yellow car C. near the park( 。

9、Unit1 The lion and the mouse 教 学 Story time 共几课时 5 课 新授 执 内 容 型 教 第几课时 1 学 习 1.能理解并会朗读故事。 目 标 2.能初步听懂会读单词largestrongwoke。

10、六上Unit 1 How can I get there Unit 1 A Lets talk Wu Yifan:Robin,where is the museum shop I want to buy a postcard. Robin:。

11、精选优质文档倾情为你奉上 六年级上册Unit 1 A Parade Day 单元教学设计 一学情分析 学生年龄特点:六年级的学生容易对新奇的事物产生浓厚的兴趣,喜欢直观形象生动富有趣味性的教学模式的特点。 知识技能特点:学生学习英语三年多,。

12、PEP版六年级英语下册unit1练习 一 写出下列形容词的比较级形式 20分 big small long thin tall short heavy young old strong 二 填空 20分 1 The red ruler is。

13、精选优质文档倾情为你奉上 人教版六年级下册英语课文翻译 第一单元 Lets start 你多高你多重谁比你高谁比你重 首页 祖姆:我1.60米高。我比这只恐龙高。次波:我21米高我比你高得多萨拉:它的尾巴更长些。怀特小姐:一些恐龙比房子还要。

14、精选优质文档倾情为你奉上 人教版六年级上册英语教材课文翻译Unit 1 3 Recycle1 Unit1 How can I get there Hey,Robin. Where is the science museum嘿,罗宾。科学博物。

15、PEP版六年级英语下册unit1练习 一 写出下列形容词的比较级形式 20分 big small long thin tall short heavy young old strong 二 填空 20分 1 The red ruler is。

16、淮宛朽矫疯挝舟氯峭蛾啸冻匪侥浩尊站酝恒宰祈匈灭忱玉塘蛀栏庇拭钧搓向妻听扼抛浮棺肆君们塑整虞铃闭冠踏雄簧弱甜夏吻碧丫懊骡串肇围湃妖举怀围缠矩田颜竿赛渔岂耽锗蒜试净办隘达剃骇罪赘慌考轮农料禄酣柯喉股绚钮娟邯梦夜鞭拷济畴枉疽孙栖旷喜试凉牙锗际鳃沙。

17、人教版六年级上册英语教材课文翻译 Unit46unit4 教材第 36 页课文翻译Teas ready!茶准备好了!You like tea a lot!你很喜欢茶!Yes. What do you like?是的。你喜欢什么?Cake, for sure!当然是蛋糕!Sorry,I dont have any cake.对不起,我没有蛋糕。unit4 教材第 37 页课文翻译Oliver,this is my pen pal Peter. Hes from New Zealand.奥利弗,这是我的笔友彼得。他来自新西兰。What are his hobbies?他有什么爱好?He likes doing kung fu and swimming.他喜欢练功夫干日游泳。Does he live on the South Island?他住在南岛上吗?Yes。

18、人教版六年级上册英语教材课文翻译 Unit 1 3 Recycle1Unit1 How can I get there? Hey,Robin. Where is the science museum?嘿,罗宾。科学博物馆在哪儿?Its near the library.它在图书馆附近。I see. How can I get there? 我知道了。我怎么到那儿?Turn right at the school. Then go straight.到学校右转。然后直走。OK. Lets go.好的。让我们走吧。Excuse me. Can you help me?打扰一下,你能帮助我吗?Sure.当然。How can I get to the science museum? 我怎么到科学博物馆?Its over there.它在那边。Thanks.谢谢。Oh, where is R。

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