人教版七年级生物上册总复习ppt课件

1、七年级生物上册复习题一.填空题1.生物圈包括 的底部的大部和的表面。2除病毒以外，生物都是由 构成的3生态系统中各种生物的和所占的 是相对稳定的，说明生态系统具有一定的 能力。4人出汗呼气和排尿，反映的生物基本特征是。5影响生物生活的非生物。

2、显微镜使用植物细胞动物细胞细胞生活细胞分裂动结构层次植结构层次重点题目本章实验单细胞生物当堂训练有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。2。

3、一打招呼用语。二动词be 的用法。三形容词性物主代词。四不定冠词a 与an 。五含be 动词的一般疑问句。六this, that 与it 。七方位介词的用法。八where 引导的特殊疑问句。九动词have 的用法。十动词like 的用法。十。

4、七年级生物下册复习1.人类和类人猿的共同祖先是森林古猿2.人类起源的重要标志： 直立行走 语言的产生 脑的发达第一章人的由来第一节人类的起源和发展3.几种现代类人猿：大猩猩黑猩猩长臂猿猩猩第二节 人的生殖和发育1生殖系统分为男性生殖系统和女。

5、人教版七年级生物上册期中复习课件,生物的特征,GO,生物的特征,生物动.植物的生活需要营养,生物能排出身体内产生的废物,生物能生长和繁殖,除病毒外,生物都是由细胞构成的,生物能进行呼吸吸入氧气.呼出二氧化碳,生物能对外界刺激作出反应,生物都具有遗传和变异现象,知识巩固,1.下列现象中的物体属于生物的是 A.钟乳石在慢慢长大 B.长江源头水不断流出C.水果上长出许多“白毛” D.机器人在踢足球2.含羞草受到碰触后，展开的叶片会合拢，这种现象说明生物具有哪种特征？ A.生长和繁殖 B.进行呼吸C.生活需要营养 D.对外界刺激作出反应,C,D,3.下。

6、北师大版生物 七年级 （上） 总复习 第一章 生命的世界 3、 生物的特征 ： 应激性、生长和繁殖、新陈代谢 等 新陈代谢 ：生物需要营养物质、需要排出体内的废物、需要呼吸等。是生物最基本的特征。 还有 遗传和变异 等等。 环境对生物（形态、生理、分布）的影响叫做 生态因素 。 生态因素包括 生物因素 和 非生物因素 。 （ 1） 非生物因素 ： 阳光、空气、水、温度、湿度、生存空间等。 （ 2） 生物因素 ：生物对生物的影响。 形成的关系有： 种内关系 ：斗争关系、互助关系。 种间关系 ：捕食、竞争、寄生、共生。 第二章 探索生命 1、。

7、1.人类和类人猿的共同祖先是森林古猿 2.人类起源的重要标志： 直立行走 语言的产生 脑的发达 第一章人的由来 第一节人类的起源和发展 3.几种现代类人猿：大猩猩黑猩猩 长臂猿猩猩第二节人的生殖和发育 1生殖系统分为男性生殖系统和女性生殖系。

8、人教版七年级生物上册期中复习课件,生物的特征,GO,生物的特征,生物动.植物的生活需要营养,生物能排出身体内产生的废物,生物能生长和繁殖,除病毒外,生物都是由细胞构成的,生物能进行呼吸吸入氧气.呼出二氧化碳,生物能对外界刺激作出反应,生物都具有遗传和变异现象,知识巩固,1.下列现象中的物体属于生物的是 A.钟乳石在慢慢长大 B.长江源头水不断流出C.水果上长出许多“白毛” D.机器人在踢足球2.含羞草受到碰触后，展开的叶片会合拢，这种现象说明生物具有哪种特征？ A.生长和繁殖 B.进行呼吸C.生活需要营养 D.对外界刺激作出反应,C,D,3.下。

9、1,人教版七年级生物上册期末复习PPT课件,生物与非生物的区别,生物的共同特征,认识生物的方法,生物归类法,生物：有生命现象的物体,非生物：没有生命现象的物体,生物的生活需要营养,生物能进行呼吸,生物能排出身体内产生的废物,生物能对外界刺激作出反应,生物能生长和繁殖,除病毒外，生物都是由细胞构成的,观察法,调查法,按形态结构分：植物、动物、其他生物,按生活环境分：陆生生物、水生生物,按用途分：作物、家禽、家畜、宠物,第一单元,第一章,明确调查目的；确定调查对象；制定合理的调查方案；调查记录；对调查结果进行整理；撰写调查。

10、七年级生物下册复习总课件1.人类和类人猿的共同祖先是森林古猿2.人类起源的重要标志：直立行走语言的产生脑的发达第一章 人的由来第一节 人类的起源和发展3.几种现代类人猿：大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩第二节 人的生殖和发育1生殖系统分为男性生殖系统和女性生殖系统。输精管：输送精子阴茎：排尿、排精男性生殖系统附属生殖器官主要生殖器官 睾丸：产生精子，分泌雄性激素精囊腺：分泌黏液前列腺：分泌黏液附睾：贮存、输送精子阴囊：保护睾丸和附睾子官：胚胎发育场所女性生殖系 统附属生殖器官主要生殖器官 卵巢：产生卵细胞，分 泌。

11、七年级生物上册 七年级生物上册 期末总复习 期末总复习 生物的特征 GO 生物的特征 生物动.植物的生活需要营养 生物能排出身体内产生的废物 生物能生长和繁殖 除病毒外,生物都是由细胞构成的 生物能进行呼吸吸入氧气.呼出二氧化碳 生物能对外。

12、七年级下册生物复习提纲20172018 学年度第二学期期末总复习o 概述人类的起源和进化o 人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。o 现代类人猿包括：大猩猩黑猩猩长臂猿和猩猩。o 在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走制造和使用工具大脑进。

13、生物的基本特征有哪些 1.生物的生活需要营养 2.生物能进行呼吸 3.生物能排出体内产生的废物 4.生物能对外界刺激作出反应 5.生物能生长和繁殖 6.生物都有遗传和变异的特性 补充：7.除病毒外，生物都是细胞构成的； 生物都能适应环境，也。

14、七年级生物下册复习1.人类和类人猿的共同祖先是森林古猿 第一章人的由来 第一节人类的起源和发展 2.几种现代类人猿：大猩猩黑猩猩 长臂猿猩猩第二节 人的生殖和发育 1生殖系统分为男性生殖系统和女性生殖系统。 男性 生殖 系统 主要生殖器官睾。

15、1,人教版七年级生物上册期末复习PPT课件,生物与非生物的区别,生物的共同特征,认识生物的方法,生物归类法,生物：有生命现象的物体,非生物：没有生命现象的物体,生物的生活需要营养,生物能进行呼吸,生物能排出身体内产生的废物,生物能对外界刺激作出反应,生物能生长和繁殖,除病毒外，生物都是由细胞构成的,观察法,调查法,按形态结构分：植物、动物、其他生物,按生活环境分：陆生生物、水生生物,按用途分：作物、家禽、家畜、宠物,第一单元,第一章,明确调查目的；确定调查对象；制定合理的调查方案；调查记录；对调查结果进行整理；撰写调查。

16、生物七年级上册中考复习一能力要求 1 掌握学过的生物名词概念术语和生物学基本 原理和方法。 2 理解和分析文字图表图解等表达的有关生物 学方面的内容和意义，并能用这些不同的形式准确 地描述或表达生物学现象和实验现象。 3 理解生物体的结构与。

17、七年级生物下册复习总课件1.人类和类人猿的共同祖先是森林古猿2.人类起源的重要标志： 直立行走 语言的产生 脑的发达第一章人的由来第一节人类的起源和发展3.几种现代类人猿：大猩猩黑猩猩长臂猿猩猩第二节人的生殖和发育1生殖系统分为男性生殖系统。

18、人教版七年级上册生物总复习课件,归纳：生物的共同特征,2、生物能进行 ？,3、生物能排出身体内产生的 ？,4、生物能对外界刺激作出 ？,5、生物能 和 ？,营养,呼吸,废物,反应,生长,繁殖,6、除病毒以外，生物都由 构成？,细胞,1、生物的生活需要 ?,判断生物的依据,第一单元 生物和生物圈第一章,第一节：生物的特征：1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成（病毒除外）,下列各项属于生物的是 （ ）A、机器人 B、珊瑚 C、玩具熊 D、松鼠,D,（2010。

19、人教版七年级上册生物总复习课件,归纳：生物的共同特征,2、生物能进行 ？,3、生物能排出身体内产生的 ？,4、生物能对外界刺激作出 ？,5、生物能 和 ？,营养,呼吸,废物,反应,生长,繁殖,6、除病毒以外，生物都由 构成？,细胞,1、生物的生活需要 ?,判断生物的依据,第一单元 生物和生物圈第一章,第一节：生物的特征：1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成（病毒除外）,下列各项属于生物的是 （ ）A、机器人 B、珊瑚 C、玩具熊 D、松鼠,D,（2010。

20、 生物的特征 GO 生物的特征 生物动.植物的生活需要营养 生物能排出身体内产生的废物 生物能生长和繁殖 除病毒外,生物都是由细胞构成的 生物能进行呼吸吸入氧气.呼出二氧化碳 生物能对外界刺激作出反应 生物都具有遗传和变异现象知识巩固 1.。