人教版三年级下册荷花教案4页

1、人教版三年级下册音乐教案最新人教版三年级下音乐教案三年级下册音乐第一单元 美丽的大自然教学内容: 唱歌太阳出来了 教学目标：1、 能够用轻快活泼的声音演唱歌曲。2、 认识反复记号。3、 能够创编动作与音乐表现。教学过程：1、 导入学生分组讨论，为下面的歌谣实际节奏并读一读。太阳出来了，太阳出来了，青蛙唱起歌，燕子飞上天。 蝴蝶花间飞，小羊跑出了家，一群小娃娃呀田野笑哈哈。2、 初步感受音乐1） 老师播放歌曲范唱录音，学生听一听录音中是怎样读这段歌谣的。2） 学生跟着录音按节奏读一读这段歌谣。3） 老师提问：这首歌曲。

2、精选优质文档倾情为你奉上 一位数除两位数商是两位数的除法 教学目标： 1使学生在理解算理的基础上，初步学会一位数除两位数，商是两位数的笔算方法,掌握书写格式并正确进行笔算。 2通过动手操作探索和思考，经历一位数除两位数，商是两位数的笔算方法。

3、3.荷花课堂实录师：今天咱们上荷花这篇课文。哪些同学看到过荷花？看过的请举手。还真不少，还想不想再看看荷花？生：（齐答）想。师：好！咱们一起来欣赏。看完以后，大家再来交流交流，你看到了怎样的荷花。师：（播放荷花的课件。）生：（欣赏课件。）师：都陶醉了，是吧？来，跟大家说说，你看到了怎样的荷花。生 1：我看到了美丽的荷花。生 2：我看到正在开放的荷花，还没有开放的荷花，和全部开放的荷花。师：你看到的是各种形状的荷花。生 3：我看到了白色的荷花。师：你注意到了荷花的颜色。但老师有个建议，能不能为荷花的颜色换。

4、1新版教科版三年级下册科学教案2三年级下册教材目录第一单元 植物的生长变化1 植物新生命的开始2 种植我们的植物3 我们先看到了根4 种子变成了幼苗5 茎越长越高6 开花了，结果了7 我们的大丰收第二单元 动物的生命周期1 蚕卵里孵出的新生命2 蚕的生长变化3 蚕变了新模样4 蛹变成了什么5 蚕的生命周期6 其他动物的生命周期7 我们的生命周期第三单元 温度与水的变化1 温度和温度计2 测量水的温度3 水结冰了4 冰融化了5 水珠从哪里来6 水和水蒸气7 水的三态变化第四单元 磁铁1 我们知道的磁铁2 磁铁有磁性3 磁铁的两极4 磁极的相互作用5 磁力。

5、三年级下册美术教案人教版 第一课：水墨游戏 教学目的： 1尝试使用中国画的工具，材料。 2认识墨的焦浓重淡清。 3培养学生热爱民族传统艺术。 教学重点； 1认识掌握工具材料的使用。 2焦浓重淡清的画法。 教学难点： 1工具的使用。 2用笔用。

6、三年级美术下册荷花美教学设计 一教学内容： 江版小学美术三年级下册第5课荷花美。 二教材分析： 1本课是义务教育课程江西教版美术小学三年级下册第5课荷花美，它属于造型表现学习领域。 2本课教材中的摄影照片，很好地表现了荷花的美，示范画及绘画。

7、精选优质文档倾情为你奉上 三年级下册语文仿写荷花范文 美丽的茶花陈宏捷 每到春天，那美丽的茶花就欣然怒放。 茶叶挨挨挤挤的，茶花在这些茶叶间钻出来。它们的姿态各式各样，有的昂首怒放，对着太阳微笑，有的懒洋洋在叶子上沐浴着温暖的阳光；有的侧着。

8、精选优质文档倾情为你奉上 三年级美术下册荷花美教学设计 一教学内容： 江版小学美术三年级下册第5课荷花美。 二教材分析： 1本课是义务教育课程江西教版美术小学三年级下册第5课荷花美，它属于造型表现学习领域。 2本课教材中的摄影照片，很好地表。

9、精选优质文档倾情为你奉上3荷花教学目标：1.认识挨蓬胀等5个生字，学写瓣蓬胀等11个生字。指导写好蹈佛，写的时候注意笔顺，蹈的第十五笔是，佛的第四笔是。2.有感情地朗读课文，背诵24自然段；学习作者观察荷花的方法和怎样把看到的想到的写出来。。

10、 一位数除两位数商是两位数的除法 教学目标： 1使学生在理解算理的基础上，初步学会一位数除两位数，商是两位数的笔算方法,掌握书写格式并正确进行笔算。 2通过动手操作探索和思考，经历一位数除两位数，商是两位数的笔算方法的形成过程，培养学生的计。

11、荷花说课稿 各位评委老师： 早上好今天我说课的题目是荷花。我将从教材学情教学目标教法学法教学过程板书等几个方面来具体解说我对这一课的教学设计。 一说教材 荷花是新疆版小学语文三年级下册的第3课，课文写我在公园的荷花池边观赏荷花并展开想象的事。

12、精选优质文档倾情为你奉上 荷花说课稿 各位评委老师： 早上好今天我说课的题目是荷花。我将从教材学情教学目标教法学法教学过程板书等几个方面来具体解说我对这一课的教学设计。 一说教材 荷花是新疆版小学语文三年级下册的第3课，课文写我在公园的荷花。

13、精选优质文档倾情为你奉上 荷花教学设计及反思 教学目标： 一会认3个生字，会写出12个生字。能正确读写荷花挨挨挤挤莲蓬饱胀仿佛衣裳翩翩起舞舞蹈蜻蜓随风飘动等词语。 二有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分，积累优美语言。 三理解课文内容，感受。

14、精选优质文档倾情为你奉上 12 荷 花 教材分析 荷花是小学语文第六册的一篇精读课文，这篇课文用生动优美的语言，按看荷花的顺序描述了公园里的一池美丽的荷花和我看荷花时的感受。全文不到400字，却把一池的荷花写活了，表达了作者对大自然的热爱之。

15、人教版三年级语文下册 荷花 教学设计课例分析荷花是人教版小学语文三年级下册的一篇课文。作者是我国著名的教育家叶圣陶先生、课文用第一人称描述了公园里的一池美丽的白荷花和“我” 看荷花时 的感受，赞美了荷花的美丽，再现了如诗如画的大自然的美景。全文共分五个自然段，作者以观察的顺序为线索来叙写的；因景入情，以情观景，情景交融，不仅写出了荷花的丰姿，而且写出了荷花的神韵，叫读者既赏心悦目，又有身临其境的感觉。因此，这篇课文的教学，根据三年级学生形象思维较发达的特点，要充分发挥学生的形象思维能力， 结合文本内。

16、精选优质文档倾情为你奉上 荷花教案 一教学目标： 一知识与能力 1会认3个生字,会写出12个生字。能正确读写荷花清香挨挨挤挤碧绿莲蓬破裂仿佛衣裳翩翩起舞舞蹈蜻蜓等词语。 2. 有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分,积累优美语言。大自然的感情。

17、精选优质文档倾情为你奉上 人教版小学三年级语文下册荷花说课稿 一教材分析 荷花是人教版小学语文第六册第一单元的第一篇课文，是叶圣陶先生的作品。写了我在公园的荷花池边观赏荷花并展开想象的事，赞美了荷花婀娜多姿生机盎然的美，表达了作者热爱大自然。

18、精选优质文档倾情为你奉上 3 荷花的教学设计 执教者：纳赤塘小学 赵雪花 教学目标： 1通过观察画面创设情景深入感知课文，欣赏荷花的美丽，培养学生的审美情趣和热爱大自然的思想感情。 2有感情地朗读课文；背诵课文。 3体会作者丰富的想象，学习。

19、3 荷花的教学设计 执教者：纳赤塘小学 赵雪花 教学目标： 1通过观察画面创设情景深入感知课文，欣赏荷花的美丽，培养学生的审美情趣和热爱大自然的思想感情。 2有感情地朗读课文；背诵课文。 3体会作者丰富的想象，学习边阅读边想象画面的读书方法。