人教版五年级下册数学教学反思共2页

1、精选优质文档倾情为你奉上 小数乘法教学反思 小数乘法的内容有：小数乘整数；小数点搬家；小数乘小数；连乘乘加乘减的混合运算以及整数法运算定律推广到小数；它是在学生学习了整数四则运算和小数加减法的基础上进行教学的。我以为这一单元学生已有了整数乘。

2、20172018年五年级下册数学竞赛试题 一.填空。每空5分，共50分 1. 一个长方体木料的长和宽都是4分米，高是8分米，如果把这根木料锯成两个正方体，那么这两个正方体的表面积的和是 。 2. 两个棱长5厘米的正方体木板粘成一个长方体，这。

3、精选优质文档倾情为你奉上 乐山小学2015年春季学期 五年级数学教学工作总结 本学期我担任五年级数学教学工作，时间飞逝，转眼间一学期即将结束，现就这学期的教学工作情况总结整理。一学期以来，我根据本班级的数学学习情况，培养他们的数学学习习惯，。

4、小学数学五年级下册教学反思 轴对称图形的教学反思 对称是一种最基本的图形变换，是学习空间与图形知识的必要基础，对于帮助学生建立空间观念，培养学生的空间想象力有着不可忽视的作用。 本册第一次教学轴对称图形，教材中安排了形式多样的操作活动，在本。

5、精选优质文档倾情为你奉上 小学数学五年级下册教学反思 轴对称图形的教学反思 对称是一种最基本的图形变换，是学习空间与图形知识的必要基础，对于帮助学生建立空间观念，培养学生的空间想象力有着不可忽视的作用。 本册第一次教学轴对称图形，教材中安排。

6、 学校： 班级： 姓名： 装订线 五年级下册数学检测题 得分： 一填空题。26分 1在下面的括号里填上适当的最简分数。 40平方分米平方米 75厘米米 350千克 吨 900平方米公顷 21 0.875 3的分数单位是 ，至少再加上 个这样。

7、精选优质文档倾情为你奉上 五年级通分练习 1先通分，再比较下面每组分数的大小。 和 和 和 和 和 和 和 和 2把下面分数化成最简分数。 3按从小到大的顺序排列。 4东东和小风从学校的图书馆各借了一本同样的数学故事。东东看了这本书的38，。

8、 小学数学五年级下册教学反思 轴对称图形的教学反思 对称是一种最基本的图形变换，是学习空间与图形知识的必要基础，对于帮助学生建立空间观念，培养学生的空间想象力有着不可忽视的作用。 本册第一次教学轴对称图形，教材中安排了形式多样的操作活动，在。

9、精选优质文档倾情为你奉上 认识正负数教学反思 认识正负数这一课的教学重点是理解正负数的意义，教学难点是用正负数表示生活中的数量。因此，本节课我力图通过大量丰富的生活素材让学生来认识正负数，体会正负数的意义，并且会用正负数来表示一些生活中的问。

10、精选优质文档倾情为你奉上 五年级下册各单元教学反思 第一单元图形的变换教学反思 1.学习图形变换的主要目的是引导学生从运动变化的角度去探索和认识空间与图形，发展学生的空间观念。三年级时，学生已经初步感受了生活中的平移与旋转现象,接触了在方格。

11、五 年 级 下 册 数 学 教 学 反 思 反思一 列方程解决简单实际问题 列方程解决简单实际问题，是在学生学习了利用等式的性质解简单方程的基础上，将实际问题抽象成方程的过程。 经过第一课时的教学后，我发现大部分学生对于列方程解决简单实际问。

12、精选优质文档倾情为你奉上 五 年 级 下 册 数 学 教 学 反 思 反思一 列方程解决简单实际问题 列方程解决简单实际问题，是在学生学习了利用等式的性质解简单方程的基础上，将实际问题抽象成方程的过程。 经过第一课时的教学后，我发现大部分学。

13、精选优质文档倾情为你奉上 反思一 列方程解决简单实际问题 列方程解决简单实际问题，是在学生学习了利用等式的性质解简单方程的基础上，将实际问题抽象成方程的过程。 经过第一课时的教学后，我发现大部分学生对于列方程解决简单实际问题的过程，掌握地还。

14、精选优质文档倾情为你奉上 第一单元小数乘法教学反思 小数乘法的内容有：小数乘整数；小数点搬家；小数乘小数；连乘乘加乘减的混合运算以及整数法运算定律推广到小数；它是在学生学习了整数四则运算和小数 加减法的基础上进行教学的。我以为这一单元学生已。

15、五年级上册数学：求积的近似值教学反思 坪山九校 郭远光 注重创设情境是数学课程标准中一个新的亮点。它使枯燥抽象的数学知识更贴近学生的社会生活，符合学生的认知经验。使学生在生动有趣的情境中获得基本的数学知识和技能，体验学习数学的价值。然而，创。

16、精选优质文档倾情为你奉上 五年级上册数学：求积的近似值教学反思 坪山九校 郭远光 注重创设情境是数学课程标准中一个新的亮点。它使枯燥抽象的数学知识更贴近学生的社会生活，符合学生的认知经验。使学生在生动有趣的情境中获得基本的数学知识和技能，体。

17、精选优质文档倾情为你奉上 五年级下册数学教学反思 教师的真正本领，主要不在于讲授知识，而在于激发学生的学习动机，唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然地参与到教学全过程中来，经过自己的思维活动和动手操作获得知识。新一轮课程改革很重要的一个方面是。

18、五年级下册数学教学反思 教师的真正本领，主要不在于讲授知识，而在于激发学生的学习动机，唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然地参与到教学全过程中来，经过自己的思维活动和动手操作获得知识。新一轮课程改革很重要的一个方面是改变学生的学习状态，在教学。

19、精选优质文档倾情为你奉上 1.游戏是学生十分喜爱的一种活动，教师抓住学生的年龄特征，用游戏作为切入点，引发学生强烈的兴奋感和亲切感，拉近了师生间的距离，营造积极活跃向上的学习氛围，为学习新知创设了良好的情境。通过小组合作，经历研究视图构思摆。

20、1.游戏是学生十分喜爱的一种活动，教师抓住学生的年龄特征，用游戏作为切入点，引发学生强烈的兴奋感和亲切感，拉近了师生间的距离，营造积极活跃向上的学习氛围，为学习新知创设了良好的情境。通过小组合作，经历研究视图构思摆法摆出物体观察验证，不仅找。