人教版小学二年级上册数学教案全册带反思

1、第 1 单元 长度单位第 1 课时 认识厘米 用厘米量 【学习内容】：课本 P2-3，例 1、2、3【学习目标】：1.学生初步经历长度单位形成的过程，体会统一长度单位的必要性，知道长度单位的作用。2.让学生在具体活动中用身体作计量单位去测量同一长度，来经历统一长度单位的必要性。3.认识尺子并知道尺子的作用，能用尺子进行正确地测量物体。 （限整厘米）4.让学生通过看一看，比一比，量一量等实践活动了解认识长度单位厘米，初步建立 1 厘米的长度观念。【学习重点、难点】：认识厘米，并学会用厘米测量。【学习过程】：一、情景导入，激发兴。

2、1 数据收集整理第1课时 数据收集整理一教学目标：1体验数据收集整理描述和分析的过程，了解统计的意义。2能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题，同时能够进行简单的分析。根据统计表的数据提出有价值的数学问题及解决策略。教学重点：使学生初步认。

3、精选优质文档倾情为你奉上 备课教师 科目 数学 年级班级 二2班 课题 解决问题一 课时分配 1课时 教材 分析 本内容是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。主要内容有：运用加法和减法两步计算解决问题。 学情 分析 让学生应用已有的知识经。

4、第一单元100以内的加法和减法三 第一课时：连加连减 教学内容：教科书第12页 教学三维目标： 1使学生掌握笔算连加连减的方法，能正确地笔算100以内的连加连减算式。 2通过情境培养学生知识的应用能力。 教学重难点： 重点：连加连减的笔算方。

5、精选优质文档倾情为你奉上 备课教师 科目 数学 年级班级 二2班 课题 解决问题一 课时分配 1课时 教材 分析 本内容是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。主要内容有：运用加法和减法两步计算解决问题。 学情 分析 让学生应用已有的知识经。

6、新课标人教版小学二年级上册数学教案教学计划一教材分析本学期教材内容包括下面一些内容： 100以内的加、减法的笔算，表内乘法（一），表内乘法（二），认识长度单位厘米和米，初步认识角，从不同的位置观察物体和简单的对称现象，简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图，数学广角和数学实践活动等。二、本学期教学的指导思想1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础，提供学生熟悉的具体情景，以帮助学生理解数学知识。2、增加联系实际的内容，为学生了解现实生活中的数学，感受数学与日常生活的密切联系。3、注意选取富有儿童。

7、1 数据收集整理 第1课时 数据收集整理一 教学目标： 1体验数据收集整理描述和分析的过程，了解统计的意义。 2能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题，同时能够进行简单的分析。根据统计表的数据提出有价值的数学问题及解决策略。 教学重点： 。

8、第一单元100以内的加法和减法三 第一课时：连加连减 教学内容：教科书第12页 教学三维目标： 1使学生掌握笔算连加连减的方法，能正确地笔算100以内的连加连减算式。 2通过情境培养学生知识的应用能力。 教学重难点： 重点：连加连减的笔算方。

9、1（人教版）小学数学二年级（下）全册教案课时安排：第一单元：数据收集整理5课时第二单元 ：表内除法（二）15 课时第三单元：图形的运动（一）5 课时第四单元：表内除法（二）7课时第五单元：混合运算8 课时第六单元：有余数的除法7 课时第七单元：万以内数的认识13 课时第八单元：克和千克3 课时第九单元：数学广角推理3 课时第十单元：总复习7 课时第一单元：数据收集整理单元教学计划教材分析：本单元学生主要学习一些简单的统计图表知识，初步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，学会用简单的方法收集和整理数据，掌握统计数据。

10、精选优质文档倾情为你奉上 人教版小学二年级上册数学教案全册 第一单元长度单位 教学内容：认识长度单位米和厘米会用米厘米量，认识线段 量画线段。 教学目标： 知识点：1使学生初步经历长度单位形成的过程，体会统一长度单位的必要性，知道长度单位的。

11、提高小学生学习能力，促进教育均衡发展1第一单元 解决问题（单元备课）教材分析：本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有：运用加法和减法两步计算解决问题，并学会使用小括号;运用乘法和加法（或减法）两步计算解决问题。本单元教材在编写上有以下几个特点：1.结合生活情境发现数学问题并解决问题。2.例题的呈现形式具有开放性。学情分析：让学生应用已有的知识经验，把所学的数学知识应用到实际生活中去，解决身边的数学问题。教学目标：1、结合现实生活中的具体情境，使学生初步理解数学问题的基本含义，学。

12、二年级上册数学教学工作计划 一学生的学习情况分析 在经过了一个学年的数学学习后，基本知识技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。但是有相当部分的学生学习习惯差，上课经常走神，学生的自我约束的能力很差。

13、二年级上册数学教学工作计划 一学生的学习情况分析 在经过了一个学年的数学学习后，基本知识技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。但是有相当部分的学生学习习惯差，上课经常走神，学生的自我约束的能力很差。

14、二年级上册数学教学工作计划一、学生的学习情况分析在经过了一个学年的数学学习后，基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。但是有相当部分的学生学习习惯差，上课经常走神，学生的自我约束的能力很差，作业不够规范，马虎、粗心现象特别突出，在加上很多家长的重视程度不够，所以我这个学期我应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉的保持，并逐步引导的思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中，同时加强对学生学习习惯和学习行为的教育力度。X k B 1 . c o m二、教材分析。

15、精选优质文档倾情为你奉上 人教版小学二年级上册数学教案全册 第一单元长度单位 教学内容：认识长度单位米和厘米会用米厘米量，认识线段 量画线段。 教学目标： 知识点：1使学生初步经历长度单位形成的过程，体会统一长度单位的必要性，知道长度单位的。

16、精选优质文档倾情为你奉上 人教版小学二年级上册数学教案全册 二年级 魏碧兰 第一单元长度单位 教学内容：认识长度单位米和厘米会用米厘米量，认识线段 量画线段。 教学目标： 知识点：1使学生初步经历长度单位形成的过程，体会统一长度单位的必要性。

17、人教版小学二年级上册数学教案全册 第一单元长度单位 教学内容：认识长度单位米和厘米会用米厘米量，认识线段 量画线段。 教学目标： 知识点：1使学生初步经历长度单位形成的过程，体会统一长度单位的必要性，知道长度单位的作用。 2在活动中，使学生。

18、人教版小学二年级上册数学教案全册 二年级 魏碧兰 第一单元长度单位 教学内容：认识长度单位米和厘米会用米厘米量，认识线段 量画线段。 教学目标： 知识点：1使学生初步经历长度单位形成的过程，体会统一长度单位的必要性，知道长度单位的作用。 2。

19、人教版小学二年级上册数学教案全册第一单元、长度单位教学内容：认识长度单位米和厘米、会用米、厘米量，认识线段 量、画线段。教学目标：知识点：1、使学生初步经历长度单位形成的过程，体会统一长度单位的必要性，知道长度单位的作用。2、在活动中，使学生认识长度单位厘米和米，初步建立1厘米、1米的长度观念，知道1米100厘米。3、使学生初步学会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）4、使学生初步认识线段，学习用刻度尺量和画线段的长度（限整厘米）。能力点：1、在建立长度观念的基础上，培养学生估量物体长度的意识，培养学生的估测能。