人教版小学数学一年级上册总复习教案共9页

1、精选优质文档倾情为你奉上 小学数学一年级口算练习 第一组 第二组 第三组 11 21 14 22 31 23 12 13 32 41 22 32 14 31 23 21 42 54 31 43 52 51 32 41 53 32 42 53。

2、精选优质文档倾情为你奉上 小学数学一年级口算练习 第一组 第二组 第三组 11 21 14 22 31 23 12 13 32 41 22 32 14 31 23 21 42 54 31 43 52 51 32 41 53 32 42 53。

3、精选优质文档倾情为你奉上 一年级数学上册教学计划 一教材分析 本册教材包括下面一些内容：准备课位置10以内数的认识和加减法，认识图形 1120各数的认识认识钟表20以内的进位加法，用数学，数学实践活动。 二教学目标 1熟练地数出数量在20以。

4、一年级数学上册教学计划 一教材分析 本册教材包括下面一些内容：准备课位置10以内数的认识和加减法，认识图形 1120各数的认识认识钟表20以内的进位加法，用数学，数学实践活动。 二教学目标 1熟练地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个。

5、9加几教学反思 9加几是小学一年级数学第9单元20以内的进位加法的第一课时， 9加几 教学设计开始通过对问题情境的探索，通过动手操作小组合作交流，自主探求94的计算方法；然后利用微视频总结出94的多种算法，体现算法多样化，同时微视频通过对凑。

6、 一年级数学上册教学计划 一教材分析 本册教材包括下面一些内容：准备课位置10以内数的认识和加减法，认识图形 1120各数的认识认识钟表20以内的进位加法，用数学，数学实践活动。 二教学目标 1熟练地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几。

7、一年级数学上册教学计划 一教材分析 本册教材包括下面一些内容：准备课位置10以内数的认识和加减法，认识图形 1120各数的认识认识钟表20以内的进位加法，用数学，数学实践活动。 二教学目标 1熟练地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个。

8、精选优质文档倾情为你奉上 人教版小学数学一年级上册认识钟表教学反思 冯 颖 时间对于学生来说既熟悉又陌生，熟悉是因为他们的生活学习离不开时间，陌生是他们认时间看钟表的方法是零碎的不具体的，这就需要老师的指导下，提升概括科学地认钟表的方法。因。

9、精选优质文档倾情为你奉上 课题一数一数 教学内容：教科书第23页 教学目标： 1 让学生通过看和数了解画面的具体内容，引导学生感受看和数是认识生活中的事物，是学习数学常用的方法。 2 引导学生一件一件地观察场景中的主要物体，并分别数出这些物。

10、精选优质文档倾情为你奉上 一年级数学上册教学计划 一教材分析 本册教材包括下面一些内容：准备课位置10以内数的认识和加减法，认识图形 1120各数的认识认识钟表20以内的进位加法，用数学，数学实践活动。 二教学目标 1熟练地数出数量在20以。

11、一年级数学上册教学计划 一教材分析 本册教材包括下面一些内容：准备课位置10以内数的认识和加减法，认识图形 1120各数的认识认识钟表20以内的进位加法，用数学，数学实践活动。 二教学目标 1熟练地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个。

12、精选优质文档倾情为你奉上 数一数说课稿 一教材分析 今天我说课的内容是数学九年义务教育第一册第一课的内容数一数。 我们知道，一年级的学生在入学前，经过了学前教育，大多数儿童在未学习这一课前，已能数出100以内的数，甚至会写，而且在他们的生活。

13、精选优质文档倾情为你奉上 人教版小学数学一年级上册 认识钟表 执教人：易世利 教学内容： 人教版小学数学一年级上册8485页内容，练习十九12题。 教学目标： 1认知目标：通过观察使学生初步认识钟面的外部结构，总结出认识整时的方法，知道表示。

14、精选优质文档倾情为你奉上 认识钟表教学设计 教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学一年级上册第8485页例题及想想做做。 设计理念：新课标中新编入许多密切联系学生生活实际的操作，认识钟表就是其中之一。认识钟表属于准备性知识，为以后进一步学。

15、精选优质文档倾情为你奉上 小学数学一年级上册教案 第一课时 教学目标： 1在非常和谐愉悦的氛围中，初步了解儿童认数数数情况。 2通过观察等探求活动，使学生初步建立数感，初步培养学生的观察能力和口头表达能力。 3合学生体验与人合作交流物快乐，。

16、人教版小学数学一年级上册总复习教学设计 第一课时 复习内容 20以内的数。 (教材第116页第12题，练习二十三的第12题、4题、) 复习要求:通过复习20以内的读写、数序大小、组成和序数的含义，使学生加深对数的。

17、精选优质文档倾情为你奉上 小学数学一年级上册复习教案 四合分校 战凤敏 第一课时 复习内容 20以内的数。 教材第116页第12题，练习二十三的第12题4题 复习要求:通过复习20以内的读写数序大小组成和序数的含义，使学生加深 对数的理解。。

18、精选优质文档倾情为你奉上 教学内容 总复习 课时 152 教学 目标 1.通过复习20以内的读写数序大小组成和序数的含义，使学生加深对数的理解。 2.培养学生数数读写和比较数的大小的能力。 3.培养学生的观察推理的能力。 教学重点 20以内。

19、1教学内容 总复习 课时 152教学目标1.通过复习 20 以内的读写、数序大小、组成和序数的含义，使学生加深 对数的理解。2.培养学生数数、读、写和比较数的大小的能力。3.培养学生的观察、推理的能力。教学重点 20 以内数的组成。教学难点 基数与序数的含义的区别。教学准备教学流程师生活动 设计意图二次备课一、复习读数、写数、数数、数序1教师出示数字卡片，指名学生读 20 以内的数。2教师报数，学生写数，如十九 (学生写 19)等。3学生一个一个地数，从 7 数到 15。4两个两个地数，从 2 数到 20。5填数，练习二十五的第 1 题。学生在书上。

20、人教版小学数学一年级上册总复习教案 课时 复习内容: 1, 20以内的数读写数序大小组成和序数的含义 2, 20以内的加法和10以内的减法。 3,认识常见的四种立体图形, 4,认识钟表利用钟表的学具拨出每个整 5，复习用数学。用所学的数学知。