精选优质文档倾情为你奉上 六年级英语上册第一单元测试题 考试时间：40分钟 满分：100分 第一部分 听力部分30分 1 听录音，圈出你所听到的字母组合。5分 1 iy ry 2xo so 3wmp umv 4zte cti 5vsfg u,精选优质文档倾情为你奉上 Unit1Unit2 时间:60
人教版小学英语六年级上册Unit-1-教案10页Tag内容描述：
1、精选优质文档倾情为你奉上 六年级英语上册第一单元测试题 考试时间：40分钟 满分：100分 第一部分 听力部分30分 1 听录音，圈出你所听到的字母组合。5分 1 iy ry 2xo so 3wmp umv 4zte cti 5vsfg u。
2、精选优质文档倾情为你奉上 Unit1Unit2 时间:60分钟满分:100分 题号 总分 得分 听力部分30分 .Listenandchoose.听录音, 选出你所听到的单词。10分 1.A.scienceB.officeC.bus 2.A。
3、精选优质文档倾情为你奉上Teaching contents Unit One How can I get there Part A Teaching aims 1. To learn the new words : science muse。
4、 六年级英语上册第一单元测试题 考试时间：40分钟 满分：100分 第一部分 听力部分30分 1 听录音，圈出你所听到的字母组合。5分 1 iy ry 2xo so 3wmp umv 4zte cti 5vsfg uxej 2 听录音，选出。
5、精选优质文档倾情为你奉上 六年级上册unit1unit4综合测试卷 班别 姓名 学号成绩 Part I听力部分 一. 听选单词词组和句子。10 1. A. science B. museum C. post office 2. A. bus。
6、Unit 1 How Tall Are You? 第一单元学情分析：学生在学习本单元之前，对形容词如 tall, short, strong, old, young, heavy, big, long, small, funny等都已学习了。但是， 对形容词的比较级还不会，也就是当两件物品或人相比较时，需要用到形容词 的比较级。形容词的比较级构成方法是：形容词的原形基础上加 er,或辅音字 母加 y结尾的，把 Y改成 i再加 er; 或重读单音节单词要先双重最后一个字母 然后再加 er。长度单位和重量单位的读与写也是本单位学习的重难点。 课题 Unit 1 How Tall Are You?第四课时 教学时间 教学 目标 （重难 点）。
7、精选优质文档倾情为你奉上 1. Excuse me. is the post office, please Its behind the library. A.Which B. What C. Where 2. is the booksto。
8、精选优质文档倾情为你奉上 备课时间： 2015.3.8 上课时间：2015.3.9 课时编号：1 Unit 1 How tall are you 第一课时 A Lets learn Do a survey and report 教学目标与要。
9、精选优质文档倾情为你奉上 课题 Unit1 How can I get there Read and write 学 习 目 标 1. 能够听说读写本课的句子：My new GPS works. Were in front of the c。
10、备课时间： 2015.3.8 上课时间：2015.3.9 课时编号：1 Unit 1 How tall are you 第一课时 A Lets learn Do a survey and report 教学目标与要求: 1. 能够听说读写五。
11、精选优质文档倾情为你奉上 Unit 2Ways to go to school 第一课时 一教学内容 Part A Lets try Lets talk 二教学目标 1能够在图片和教师的帮助下理解对话大意，并回答对话下面的问题。 2能够用正。
12、小学六年级上册英语Unit1单元测试题 听力部分 共30分 一听录音，选出你所听到的内容，听两遍。 10分 1. A. match B. magic C. Maths 2. A. was B. were C. where 3. A. pic。
13、精选优质文档倾情为你奉上 Unit 6How do you feel 第一课时 一教学内容 Part A Lets try Lets talk 二教学目标 1能够理解对话大意，并回答对话下面的问题。 2能够用正确的语音语调朗读对话，并能进行。
14、精选优质文档倾情为你奉上 第一单元 教学内容：Story time 教学目标：1. 初步认识动词过去式，一般过去式 2.听懂会说会读story 教学重点：帮助学生初步感知和理解一般过去时 教学难点：一般过去时的陈述句的表达 教学过程： 一短。
15、精选优质文档倾情为你奉上 人教版小学六年级英语上册Unit1 讲义 学员姓名： 年级：六年级 第1课时 辅导科目：英语 教师： 课题 How can I get there 及方位介词 授课时间： 教学内容 单元知识回顾 。
