人教版音乐三年级下册教案

1、小学三年级下册音乐教学进度计划 教材分析： 本册教材共有六个单元，后面还有选唱、选听、演奏的歌曲共 三首。每一课都有一个主题，每课都包含“演唱” 、 “音乐知识” “欣 赏”和音乐实践等内容。在本册中，歌曲难度、篇幅相对加大，歌 曲内容较广，在教材中还增加了读谱唱歌、二、三声部合唱比例增 大，难度提升了许多。让学生体会不同的生活，感受不同国家、地 区、民族的音乐风格。通过学习音乐锻炼学生的沟通能力、相互合 作的能力。音乐常识有：反复记号、全音符、四四拍、重复记号的 学习。教材中的音乐剧激发学生的学习兴趣，给。

2、第一单元 快乐的 do re mi第一课时教学目标：演唱歌曲快乐的 do re mi ，感受歌曲活泼欢快的情绪，认识和演唱音符 do re mi。导学：一、听唱歌曲快乐的 do re mi1、听赏歌曲（1） 、听录音范唱快乐的 do re mi（2）请你跟琴唱一唱这三个音。（3）教师演唱快乐的 do re mi ，学生接唱歌曲中的 do re mi。2、听唱法演唱歌曲（1） 轻声读歌词第一段（2） 听教师慢速范唱第一段歌词，学生心里默唱一遍，轻声唱一遍。（3）引导学生演唱歌曲第一段，教师仔细听学生演唱，加以指导。“演唱”四分休止符时，可用手势动作代替（4）学习演唱二、三段。

3、新人教版三年级音乐（上册）教案第一单元 快乐的 do re mi教学目标1、演唱歌曲快乐的 do re mi ，感受歌曲活泼欢快的情绪，认识和演唱音符 do re mi。2、学唱歌曲我是小小音乐家 ，感受乐曲热烈欢快的气氛。3、引导学生用 do re mi 三个音进行音乐创编活动。4、听赏歌曲多来咪 ，进一步巩固对音符 do re mi 的识记，并在欢快的歌声中进行律动表演。教学内容 有关第一单元快乐的 do re mi的教材内容 课时安排 3 课时教学重点1、演唱歌曲快乐的 do re mi ，感受歌曲活泼欢快的情绪，认识和演唱音符 do re mi。2、学唱歌曲我是小小音乐家 ，。

4、人教版三年级下册音乐计划、教案 （2015-2016 第二学期.cxzsbxxywj） 一、学情分析： 三年级学生大都活泼可爱，并且喜爱音乐，特别是唱歌与唱游，大部分学生能掌握正 确的唱歌姿势，自然的发声方法，有百分之三十的学生能独立、自信、有表情的进行律动 和即兴动作。本年级对识谱与欣赏是弱项，只有及少数学生有一定的识谱能力。 总之，三年级的孩子就像是一张雪白的纸，等着师生共同去描绘五彩缤纷的画卷，相 信，经过师生的共同的努力，孩子们的音乐素养将会不断提高！ 二、教材分析： 本教材突出了培养学生的爱好音乐的情趣，重视学生对。

5、精选优质文档倾情为你奉上 教 师 教 案 姓名： 学科： 音乐 年级： 三 年级 下 册 日期：20xx 年 3月 5 日 三年级音乐教学计划及进度 一班级情况分析 本学期教学对象为三年级全体学生。他们大都活泼可爱，并且喜爱音乐，特别是唱歌。

6、精选优质文档倾情为你奉上 备 课 记 录 课题： 祖国祖国我们爱你 本课第 1 课时 本学期第 课时 集 体 备 课 记 录 二次备课记录 学科德育设计 酷爱自己的祖国，让学生萌发做个中国人的幸福感自满感。 教学 目标 1 能用欢乐活跃的情。

7、1大垛庄小学音 乐 教 案（人教版）三年级下册23全册分析教材分析：课本共分六个单元，包含的内容有歌曲、欣赏、读谱知识、综合训练等部分，各单元都有目的明确的主题，各主题之间具有有机的联系。同时，由于各单元的内容贴近儿童生活，为他们熟悉和理解，因此容易获得好的教学效果。学生情况分析： 三年级学生虽然有一定的音乐表现力，但歌唱技能、表演能力和读谱知识方面还是空白，因此本学期将对学生进行各方面的训练和加强学生的音乐常规训练。 教学内容： 一。

8、 备 课 记 录 课题： 祖国祖国我们爱你 本课第 1 课时 本学期第 课时 集 体 备 课 记 录 二次备课记录 学科德育设计 酷爱自己的祖国，让学生萌发做个中国人的幸福感自满感。 教学 目标 1 能用欢乐活跃的情绪，甜蜜的歌声演唱歌曲，。

9、第一单元 春天的歌 第一课时 教学内容：歌曲春天来了 教学目标：通过复习歌曲布谷，学唱春天来了，学生能用不同的速度，声音演唱歌曲。 并能体会由此而转换的不同情绪。 教学过程： 一复习布谷 教师：我们先来复习上学期学过的歌曲布谷注意强弱。 1。

10、精选优质文档倾情为你奉上 第一单元 美丽的大自然 太阳出来了 活动目的：1学唱歌曲每一句的句末象声词时用跳跃地演唱 2体验接唱这一演唱情势 活动筹备：太阳小鸟风树叶海浪图片各一张 活动过程： 一看图理解歌词 1教师依次出示太阳小鸟风树叶海浪。

11、精选优质文档倾情为你奉上第一单元 童趣第一课时 课题：快乐宝贝教学目标：1 这是一节以声乐为主律动为辅的综合课。学生通过自学和教师指导的学习方式，正确掌握歌曲的旋律节奏。2 为歌曲创编律动。教学过程：一律动师生活动：跟着音乐做律动。二教唱歌。

12、 人教版三年级下册音乐 教 案 最新人教版三年级下音乐教案 三年级下册音乐第一单元 美丽的大自然 教学内容: 唱歌太阳出来了 教学目标： 1 能够用轻快活泼的声音演唱歌曲。 2 认识反复记号。 3 能够创编动作与音乐表现。 教学过程： 1 。

13、精选优质文档倾情为你奉上 第一单元美丽的大自然 第一课时：太阳出来了 教学目标 ： 1音乐活动唱一唱太阳出来了，是让学生用歌声表现太阳出来时壮美秀丽的场景。 2能学会用明亮圆润而和谐的声音演唱歌曲太阳出来了，表现歌曲活泼热情生气蓬勃的情绪。。

14、 第一单元 美丽的大自然 太阳出来了 活动目的：1学唱歌曲每一句的句末象声词时用跳跃地演唱 2体验接唱这一演唱情势 活动筹备：太阳小鸟风树叶海浪图片各一张 活动过程： 一看图理解歌词 1教师依次出示太阳小鸟风树叶海浪图片问幼儿是什么，他们在。

15、 三年级下册音乐 教学计划 一 、学生基本情况分析： 三年级共有 18 个学生 ，他们大都活泼可爱，并且喜爱音乐，特别是唱歌与唱游，大部分学生能掌握正确的唱歌姿势，自然的发声方法，有百分之三十的学生能独立、自信、有表情的进行律动和即兴动作。本年级对识谱与欣赏是弱项，只有及少数学生有一定的识谱能力。总之，三年级的孩子就像是一 张雪白的纸，等着师生共同去描绘五彩缤纷的画卷，相信，经过师生的共同的努力，孩子们的音乐素养将会不断提高！ 二 、教材分析： 本教材突出了培养学生的爱好音乐的情趣，重视学生对音乐实践的主动参。

16、1新人教版三年级下册音乐教案第一单元 美丽的大自然第一课时课题：太阳出来了 教学目标 ： 1、音乐活动唱一唱太阳出来了，是让学生用歌声表现太阳出来时壮美秀丽的场景。 2、能学会用明亮、圆润而和谐的声音演唱歌曲太阳出来了，表现歌曲活泼、热情、生气蓬勃的情绪。 教学重点：用明亮活泼和谐的声音演唱太阳出来了 教学难点： 歌曲中的合唱部分 教学过程： 一、 太阳出来了。 1、 谈话导入，出示课件三声部练习曲。 2、 将学生分成三个声部和老师一起完成这个活动太阳出来了、 二、 歌唱太阳。 1、 导入揭示课题：太阳出来了。 听录音 。

17、 备 课 记 录 课题： 祖国祖国我们爱你 本课第 1 课时 本学期第 课时 集 体 备 课 记 录 二次备课记录 学科德育设计 酷爱自己的祖国，让学生萌发做个中国人的幸福感自满感。 教学 目标 1 能用欢乐活跃的情绪，甜蜜的歌声演唱歌曲，。

18、第一单元 童趣 第一课时 课题：快乐宝贝 教学目标： 1 这是一节以声乐为主律动为辅的综合课。学生通过自学和教师指导的学习方式，正确掌握歌曲的旋律节奏。 2 为歌曲创编律动。 教学过程： 一律动师生活动：跟着音乐做律动。 二教唱歌曲1范唱师。

19、人教版三年级下册音乐教案最新人教版三年级下音乐教案三年级下册音乐第一单元 美丽的大自然教学内容: 唱歌太阳出来了 教学目标：1、 能够用轻快活泼的声音演唱歌曲。2、 认识反复记号。3、 能够创编动作与音乐表现。教学过程：1、 导入学生分组讨论，为下面的歌谣实际节奏并读一读。太阳出来了，太阳出来了，青蛙唱起歌，燕子飞上天。 蝴蝶花间飞，小羊跑出了家，一群小娃娃呀田野笑哈哈。2、 初步感受音乐1） 老师播放歌曲范唱录音，学生听一听录音中是怎样读这段歌谣的。2） 学生跟着录音按节奏读一读这段歌谣。3） 老师提问：这首歌曲。