认识动能和势能-教案4页

1、 7.7 动能和动能定理 一教学目标 1.知识与技能： 1知道动能的定义式，会用动能的定义式进行计算。 2理解动能定理及其推倒过程，知道动能定理的适用范围。 3利用动能定理解决实际问题。 2.过程与方法： 1运用归纳推导方式推导动能定理的表。

2、精选优质文档倾情为你奉上 动能和势能 机械能及其转化 学习目标 1知道动能重力势能弹性势能及机械能的概念； 2了解影响动能重力势能弹性势能大小的因素； 3掌握探究影响动能重力势能大小的实验过程； 4了解机械能的转化和守恒。 要点梳理 要点一。

3、精选优质文档倾情为你奉上 动能 势能 机械能的教学设计 课 题 苏科版九年级上册第十二章第一节动能 势能 机械能 设计者单位和姓名 江苏省射阳县第六中学 蔡广云 教学设计思路 以年北京奥运会蹦床比赛，我国运动员何雯娜摘取金牌的比赛瞬间的录像。

4、 动能和势能 机械能及其转化 学习目标 1知道动能重力势能弹性势能及机械能的概念； 2了解影响动能重力势能弹性势能大小的因素； 3掌握探究影响动能重力势能大小的实验过程； 4了解机械能的转化和守恒。 要点梳理 要点一能 物体能够对外做功，我。

5、11.4 认识动能和势能 1教学目标 知识与技能 知道什么是动能、重力势能、弹性势能、机械能，知道动能、重力势能、弹性势能 分别与哪些因素有关。 知道动能、重力势能、弹性势能可以相互转化 ，并能解释自然界中机械能相互转化 的现象。 过程与方法 通过描述所观察各种能量现象的主要特征，培养学生的观察能力和分析概括能力。 通过探究动能和势能分别跟哪些因素有关，学习运用控制变量研究问题的方法，进 一步加强科学方法教育。 情感态度与价值观 通过探究实验和合作学习，培养学生严谨的科学态度、敢于探索创新的科学精神及 交流合作的团。

6、精选优质文档倾情为你奉上 动能和势能的转化 教案示例 动能和势能的转化教案示例之二 一教学目的 1理解动能和势能可以相互转化并能举例说明。 2能解释有关动能和势能相互转化的简单现象。 二教具 1麦克斯韦滚摆。 2课本图17的装置，在弹簧片前。

7、动能和势能 教学目标 一知识目标 1 动能势能的概念。 2 动能势能的相关因素。 3 动能势能的区别与联系。 二能力目标 通过实验与探究，培养学生的观察能力和初步的探究物理规律的能力。 三情感目标 通过探究性实验，激发学生学习物理的兴趣，进。

8、精选优质文档倾情为你奉上 初中物理试讲教案动能和势能 欢迎来到，福建考试网提供真实可靠的福建教师招聘教师资格证考试最新资讯，包括招考公告考录进程考试培训面试辅导资料下载等。我们在福建教师招考信息网等着你回来。 小编推荐按住ctrl点击查看 。

9、精选优质文档倾情为你奉上 导学案 课题 动能和势能 课型 新授课 学科 物理 年级 八年级 主备人 审核人 学习目标 1知识与技能 1知道动能势能的概念 2在探究实验中理解影响动能势能的因素 3用能量的初步知识理解分析简单的实际问题 2过程。

10、动能和势能练习题 一填空题 1如果一个物体能够 ,我们就说这个物体具有能。 2。物体由于 而具有的能叫动能;物体由于 而具有的能叫重力势能;物体由于发生 而具有的能叫弹性势能。 3影响动能的因素是 和 ，影响重力势能的因素是 和 ， 影响弹。

11、动能和势能练习题 一选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1.关于重力势能，下列说法正确的是 A.大铁锤的重力势能一定比小铁球的重力势能大 B.大铁锤的重力势能可能比小铁球的重力势能小 。

12、动能和势能 教学目标 一知识目标 1 动能势能的概念。 2 动能势能的相关因素。 3 动能势能的区别与联系。 二能力目标 通过实验与探究，培养学生的观察能力和初步的探究物理规律的能力。 三情感目标 通过探究性实验，激发学生学习物理的兴趣，进。

13、精选优质文档倾情为你奉上 动能和势能教学设计 课题：动能和势能 授课人：何国才 一教材分析： 本节教材首先在学生学过的功的知识的基础上，直接从功和能的关系引入了能量的初步概念，不追求严密性。这是因为初中只要求学生对能量的概念有初步的认识。教。

14、动能和势能练习题 一选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1.关于重力势能，下列说法正确的是 A.大铁锤的重力势能一定比小铁球的重力势能大 B.大铁锤的重力势能可能比小铁球的重力势能小 。

15、精选优质文档倾情为你奉上 113 动能和势能 教学目标 1了解能量的初步概念及单位；2知道什么是动能及影响动能大小的因素；3知道什么是重力势能及影响重力势能大小的因素；4了解什么是弹性势能及影响弹性势能大小的因素；5能用动能和势能的相关知识。

16、精选优质文档倾情为你奉上 动能和势能 学习目标 1.了解能量的初步概念及单位； 2.知道什么是动能及影响动能大小的因素； 3.知道什么是重力势能及影响重力势能大小的因素； 4.了解什么是弹性势能及影响弹性势能大小的因素 5.能用动能和势能的。

17、精选优质文档倾情为你奉上 第3节 动能和势能 教学目标 一知识与技能 1.理解动能和势能的基本概念，并能识别具有动能和势能物体的事例. 2. 理解动能势能的大小跟什么因素有关. 二过程与方法 1.熟练掌握分类法控制变量法等具体的研究方法. 。

18、精选优质文档倾情为你奉上 第四节 动能和势能动能教学实录 设计理念 本节教案选用人民教育出版社新编写的探索物理第十四章第一节，以动能和影响动能的因素为线索，组织引导学生进行探究学习，把势能作为学生课后学习探究的内容，把课堂教学和课后探究有机。

19、精选优质文档倾情为你奉上 南塗中学九年级物理教案 13.4认识动能和势能第一课时 教学目标 1.知识与技能 知道什么是动能重力势能弹性势能机械能。 知道动能重力势能弹性势能分别与哪些因素有关， 2.过程与方法 通过描述所观察各种能量现象的主。

20、南塗中学九年级物理教案 13.4认识动能和势能第一课时 教学目标 1.知识与技能 知道什么是动能重力势能弹性势能机械能。 知道动能重力势能弹性势能分别与哪些因素有关， 2.过程与方法 通过描述所观察各种能量现象的主要特征，培养学生的观察能力。