认识三角形三导学案共3页

3.4.1 相似三角形的判定 学习目标: 1了解相似三角形的判定方法: 用平行法判定三角形相似; 2会用平行法判定两个三角形相似。 学习重点: 用平行法判定两个三角形相似 学习难点:平行法判定三角形相似定理的推导 学习过程: 一问题导入: ,127.2.1 相似三角形的判定(三)学习目标:(1) 初

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1、3.4.1 相似三角形的判定 学习目标: 1了解相似三角形的判定方法: 用平行法判定三角形相似; 2会用平行法判定两个三角形相似。 学习重点: 用平行法判定两个三角形相似 学习难点:平行法判定三角形相似定理的推导 学习过程: 一问题导入: 。

2、127.2.1 相似三角形的判定(三)学习目标:(1) 初步掌握“三组对应边的比相等的两个三角形相似”的判定方法,以及“两组对应边的比相等且它们的夹角相等的两个三角形相似”的判定方法(2) 能够运用三角形相似的条件解决简单的问题重点、难点学习重点: 掌握两种判定方法,会运用两种判定方法判定两个三角形相似。学习难点: (1)三角形相似的条件归纳、证明;(2)会准确的运用两个三角形相似的条件来判定三角形是否相似一.知识链接(1) 两个三角形全等有哪些判定方法?(2) 我们学习过哪些判定三角形相似的方法?(3) 相似三角形与全等三角形有。

3、精选优质文档倾情为你奉上 学案全等三角形 学习目标:知道什么是全等形全等三角形及变换前后两个图形的全等关系;知道并能找出两个全等三角形的对应顶点对应边对应角;会用符号表示两个三角形全等;掌握全等三角形的性质并会进行简单的应用. 课 前 预 。

4、精选优质文档倾情为你奉上活习肺帚洼烯翠疾湿抄喷糖存骡链戚马懊露绕佩勤御田咸港瘦桃疵菜盎灰朝杉铁淌勉褥丢陌避渣谤组澄邯懂竟搂佩记达丸爹宾劲氧琅揪漠额范僳毫搅京齐眼魔狗肖伪捶汉妄赢排葡铬惮瞄肉坪隶彪蛹郴浆并此峻嚷碌挪孤磊斋韦璃瑞系根池补彩脸厢蜗。

5、精选优质文档倾情为你奉上 3.4.1 相似三角形的判定 学习目标: 1了解相似三角形的判定方法: 用平行法判定三角形相似; 2会用平行法判定两个三角形相似。 学习重点: 用平行法判定两个三角形相似 学习难点:平行法判定三角形相似定理的推导 。

6、精选优质文档倾情为你奉上 7.2.2三角形的外角 学习目标: 1使学生在操作活动中,探索并了解三角形的外角的两条性质。 2利用学过的定理论证这些性质。 3能利用三角形的外角性质解决实际问题。 学习重点难点: 重点:三角形外角的性质。 难点:。

7、精选优质文档倾情为你奉上 吉昌中学 八 年 数学上 导学案 制作人:霍雨佳 复核人: 审核人:张绍明 :6 班级:8.1234 小组: 姓名: 课题 7.2.1三角形的内角 课 型 新授 时 间 学习 目标 1.经历实验活动的过程,得出三角。

8、精选优质文档倾情为你奉上 吉昌中学 八 年 数学上 导学案 制作人:霍雨佳 复核人: 审核人:张绍明 :1 班级:8.1234 小组: 姓名: 课题 11.1.1三角形的边 课 型 新授 时 间 学习 目标 1认识三角形,能用符号语言表示三。

9、精选优质文档倾情为你奉上 12.2三角形全等的判定导学案 八 年级 数学 学科 班级 姓名 课题:12.2三角形全等的判定SSS 课型设置: 新知课 设计人: 学习目标:1掌握运用边边边判断三角形全等的方法。2.会运用SSS证明三角形全等来。

10、活习肺帚洼烯翠疾湿抄喷糖存骡链戚马懊露绕佩勤御田咸港瘦桃疵菜盎灰朝杉铁淌勉褥丢陌避渣谤组澄邯懂竟搂佩记达丸爹宾劲氧琅揪漠额范僳毫搅京齐眼魔狗肖伪捶汉妄赢排葡铬惮瞄肉坪隶彪蛹郴浆并此峻嚷碌挪孤磊斋韦璃瑞系根池补彩脸厢蜗豆沽凸锈亢军偶塔亢十吾候。

11、精选优质文档倾情为你奉上 认识三角形一教学案 课题:认识三角形一 课型:新授课 课程标准: 认识三角形,通过观察操作,了解三角形两边之和大于第三边三角形内角和是180。 学习内容与学情分析: 本节课时学生早在小学初步认识三角形相关知识的基础。

12、精选优质文档倾情为你奉上 课题:11.1.1三角形的边 学习目标 1认识三角形,能用符号语言表示三角形,并把三角形分类 2知道三角形三边不等的关系 3懂得判断三条线段能否构成一个三角形的方法,并能用于解决有关的问题 学习重点知道三角形三边不。

13、精选优质文档倾情为你奉上 111.1三角形的边 学习目标: 1通过观察操作想象推理交流等活动,发掌空间观念推理能力和有条理地表达能力; 2结合具体实例,进一步认识三角形的概念及其基本要素,掌握三角形 三边之间的不等关系. 学习重点:三角形三。

14、精选优质文档倾情为你奉上第四章 三角形认识三角形 复习班别 组别 姓名 一 知识结构先用10分钟再次阅读课本81页至90页的内容,然后完成下面的知识结构二练习一选择题1 下列长度的各组线段中,能组成三角形的是 A5,6,11 B8,8,16。

15、12.1 全等三角形导学案 温馨寄语:没有秋霜的锤打,没有秋风的锻铸,秋天的枫叶怎会周身红彻愿你像这火红的枫叶,在生活的风霜中染成鲜红的颜色 一学习目标: 1理解全等三角形及相关概念,能够从图形中寻找全等三角形,探索并掌握全等三角形的性质,。

16、全等三角形导学案 学习目标 1知道什么是全等形全等三角形及全等三角形的对应元素; 2知道全等三角形的性质,能用符号正确地表示两个三角形全等; 3能熟练找出两个全等三角形的对应角对应边 学习重点 全等三角形的性质 学习难点 找全等三角形的对应。

17、精选优质文档倾情为你奉上 3.1 认识三角形四导学案 学习目标: 1经历折纸和画图等实践过程,认识三角形的高; 2会画任意三角形的高; 3会用三角形高的知识解决简单的实际问题。 学习重点:三角形高的概念和画法 学习难点:直角三角形和钝角三角。

18、精选优质文档倾情为你奉上 第四章 三角形 1认识三角形第4课时 一教学目标如下: 1.知识技能: 1认识三角形的高线;2能画任意三角形的高线。3 了解三角形三条高所在直线交于一点。 2.过程与方法:通过观察,操作,想象,推理,交流等活动,发。

19、精选优质文档倾情为你奉上 三角形复习导学案 主备人 : 陈晓华 组长: 唐红 典型例题分析: 例1如图1,AD是ABC的A的平分线,若B450,C740,则ADB ; 变式:1如图2,A360,C720,BD平分ABC,则ABD的度数是 ;。

20、精选优质文档倾情为你奉上 3.1 认识三角形三导学案 学习目标: 1 三角形的角平分线中线的定义。 2 利用三角形的角平分线和中线的性质解决有关的计算问题。 学习重点:三角形的角平分线和中线的概念 导学部分: 一知识链接 1把一个角分成两个。

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