任务小肠疾病患者的护理

1、 呼吸系统疾病患者的护理 第二节 肺炎 Pneumonia 本节重点 掌握肺炎的身体状况和护理措施 熟悉肺炎的病因健康史实验室及其 他检查和治疗要点 了解肺炎的分类护理诊断合作性问题 肺炎是世界范围 内的多发 而严 重的感染性疾 病。联 合。

2、第十一章 精神疾病患者的家庭护理及社区防治,浙江省立同德医院 冯 怡88853265 fyfengyi163.com,课时目标,1掌握精神病患者的家庭护理、社区精神卫生护理的护理诊断、护理措施。2了解精神障碍患者的社区管理。,精神疾病患者的家庭护理,主要目的是向社区的精神疾病患者在家庭里提供整体的护理，帮助患者减轻从医院返回到家庭后的困难，巩固治疗效果，防止疾病复发，恢复社会适应力，提高生活质量。随着护理模式由传统的功能制护理向生物一心理一社会整体护理转变，精神疾病患者的家庭护理显得更为重要。,家庭护理是以家庭系统为单位，把家庭。

3、糖尿病病人的护理,康复科李艳,糖尿病是由于胰岛素分泌和（或）作用缺陷，以慢性高血糖为特征的内分泌-代谢性疾病。,什么是糖尿病,血糖调节机理,低血糖,高血糖,血糖正常,胰腺细胞分泌升血糖素,胰腺B细胞释放胰岛素,肝脏释放葡萄糖,细胞吸收葡萄糖,1型糖尿病 （T1DM）2型糖尿病 （T2DM）其他特殊类型糖尿病妊娠期糖尿病,分类,一.病因和发病机制,（一）病因,I型糖尿病病因：遗传因素、环境因素、自身免疫因素。2型糖尿病病因：遗传因素、环境因素、胎儿和婴儿期低体重。,病毒感染最重要的环境因素之一,老龄化、肥胖、体力活动少、应激、化学。

4、第七节 肝硬化患者的护理,教学目标,1.能识别各种病因2.学会区别肝功能减退和门静脉高压的临床表现3.初步学会并发症的观察4.熟记能确诊肝硬化的主要检测项目5.能列出护理诊断或问题6.熟练掌握护理措施,概述,肝硬化（cirrhosis of liver）是由一种或多种病因长期、反复作用所致的慢性、进行性、弥漫性肝脏疾病。临床上有多系统受累，以肝功能损害和门静脉脉高压为主要表现，晚期可出现严重并发症。本病发病年龄以2050岁多见，男女比例为48:1，尤其是中年男性。,【病因和发病机制】,【病理】,主要病理改变为肝细胞广泛变性、坏死，残存肝细胞。

5、,出血性疾病患者的护理,教 学 目 标,【掌握】1特发性血小板减少性紫癜的临床表现；2ITP病人的主要护理诊断及护理措施。【熟悉】特发性血小板减少性紫癜的检查和治疗要点。【了解】1常用的实验检查方法及归类诊断的特殊检查；2出血性疾病的概念、分类、诊断要点；3正常止血、凝血和抗凝血机制；4特发性血小板减少性紫癜的病因和发病机制。,（一）出血性疾病概念,出血性疾病：指由于人体的止血、凝血功能发生障碍而导致临床上皮肤、粘膜、内脏的自发性出血或轻微损伤后出血不止的一组疾病。发病机制：血管壁异常血小板数量或功能异常凝血功。

6、第十六章胸部疾病患者的护理第一节乳房疾病患者的护理,昆明卫生职业学院 护理系外科急救教研室,乳腺外科,乳腺疾病,急性乳腺炎乳腺囊性增生病乳腺肿瘤,解剖生理概要,正常乳腺的矢状切面图示乳腺与胸壁和胸廓肋骨间的关系 1.乳腺组织 2.乳腺后脂肪 3.乳腺皮下脂肪 4.Cooper氏韧带 5.深筋膜下的脂肪和胸肌层。,乳房淋巴输出途径,大部分经胸大肌外侧缘淋巴管腋窝淋巴结锁骨下淋巴结锁骨上淋巴结上部淋巴锁骨下淋巴结锁骨上淋巴结 乳房内侧淋巴胸骨旁淋巴结锁骨上淋巴结 一侧乳房淋巴液可流向对侧 乳房深部淋巴腹直肌鞘和肝镰状韧带淋巴管肝脏,。

7、第三章,循环系统疾病患者的护理,第三节 心律失常 cardiac arrhythmia,什么是正常的心律？心电如何传导？心电图意义？,导入新课,心脏特殊传导系统,窦房结结间束房室结希氏束左右束支及浦肯野纤维网,P波：代表心房的除极,P-R间期：代表激动经房室结、希氏束的时间,QRS波：代表心室肌的除极,T波：代表心室的复极,一. 概念及分类,（一）概念,心脏激动起源、频率、节律、传导速度和传导顺序等异常。,按病理生理分类1.激动起源异常（1）窦性心律失常（2）异位心律异常（期前收缩，房颤）2.冲动传导异常（1）生理性（2）病理性（3）房室间传导途。

8、第十五章 颈部疾病患者的护理,高玉金,甲状腺是人体在最大的内分泌腺，位于颈前正中，甲状软骨下方、气管的两旁，一般附有4个甲状旁腺，分泌甲状旁腺激素，调节体内钙的代谢。成人甲状腺重约20-25克。,解剖,甲状腺的血液供应非常丰富，主要由两侧的甲状腺上、下动脉供应。甲状腺附近的神经主要有喉上神经和喉返神经。声带运动 单侧：声音嘶哑甚至失音喉返神经 双侧：呼吸困难或窒息内支:感觉-饮水呛咳喉上神经外支：运动-声带松弛、声调降低,第一节 甲状腺功能亢进,甲状腺功能亢进简称甲亢，是甲状腺激素分泌过多引起的以功能代谢亢进和神。

9、护理教研室 吴建军,血液系统疾病患者的护理,急性白血病慢性白血病,白血病患者的护理,学习目标,知识目标能解释白血病的概念，了解其分类；能说出急性白血病的临床表现、治疗要点。能说出急性白血病的常用辅助检查，解释其临床意义；能说出慢性粒细胞白血病的临床表现和治疗要点。,能力目标能评估白血病患者的病情，向患者介绍本病知识；能对白血病患者做好做好支持对症护理；能做好化疗的护理；对化疗药物不良反应能实施预防与护理；做好出血、感染的预防和护理。,Text in here,白血病（leukemia）是一类造血干细胞的恶性克隆性疾病。,背景。

10、风湿性疾病的概述,风湿性疾病泛指影响骨关节及其周围软组织，包括肌肉、肌腱、滑囊、筋膜等的一组以内科治疗为主的疾病，包括各种原因引起的关节、肌肉、肌腱、骨骼、血管的炎症、疼痛和功能障碍。风湿性疾病包括十大类，100余种疾病，比如弥漫性结缔组织病、脊柱关节病、骨关节炎、感染所致风湿性综合征、代谢性疾病等。,临床特点：呈发作与缓解交替的慢性病程同一疾病临床表现个体差异大免疫学异常治疗难度大,病因 遗传因素、感染因素、性激素及寒冷、潮湿、疲劳、营养不良等其他因素发病机制：具体不清楚，可能与以下因素有关：免疫耐。

11、第三节 甲状腺疾病患者的护理 一单纯性甲状腺肿患者的护理 二甲状腺功能亢进症患者的护理 三甲状腺功能减退症患者的护理2 Competitors You may want to allocate one slide per competito。

12、,损伤性疾病患者的护理,第一节创伤,创伤：指人体受各种致伤因子作用后发生组织结构破坏和生理功能障碍。,一、分类,机械性损伤物理性损伤闭合性化学性损伤开放性生物性损伤,二、病理生理,局部反应：创伤性炎症保。

13、心臟疾病患者的護理,邱愛富,心臟血管系統的解剖生理功能 邱愛富,一、心臟的構造與功能:,heart size: 拳頭，250-350 gmheart location: 2/3 胸骨中線左側；Base:2nd肋骨；Apex:5th肋間& Lt鎖骨中線heart function:deliver O2 and other essential substitute to tissue of bodyremove CO2 &代謝產物,心臟壁層:,心包膜(pericardium)1) 外層(壁心包膜)：纖維性防止heart過度擴張、有保護、固定2) 內層(臟心包膜)：漿膜性兩層間為心包膜腔，含15-50 cc心包膜液，可防止收縮時的磨擦 心外膜(epicardium); 心肌(myocardium)-不隨意肌，具橫紋及。

14、第十章 颅脑疾病病人的护理(Intracranial Hypertention)第一节 颅内压增高病人的护理1.颅内压（ICP）的形成颅腔内容物对颅腔的压力1. 颅 内 压概念颅腔内容物对颅腔壁所产生的压力一、概述8颅内容物脑组织+脑血容量+脑脊液量（1）颅腔颅骨围成颅缝闭合后，容积是固定的容积：成人14001500ml（2）颅腔内容物脑组织： 8090%脑脊液： 10%血液： 211%2. 颅内压的调节脑组织：几乎无调节作用脑脊液：重要因素（调节能力10%）血液：通过血管舒、缩，调节迅速临界点约 5：容积增加超过 5 ，ICP3. 颅内压增高持续2.0kPa(200mmH2O)正常值：成人：0.。

15、,外科护理学,第十五章 乳房疾病患者的护理,学习目标,1.熟悉急性乳腺炎的病因和处理原则。2.掌握急性乳腺炎的护理措施。3.了解乳腺囊性增生病的护理要点。4.掌握乳腺癌病人的病因、临床表现和护理。,（一）概述急性乳腺炎(acute mastitis)是乳房的急性化脓性感染，好发于产后34周哺乳期，以初产妇多见。多为金黄色葡萄球菌感染所致。,一、急性乳腺炎,1.病因（1）乳汁淤积（2）细菌入侵,2.病理生理急性乳腺炎可因局部炎症反应而出现炎性包块，未经控制在数日后可形成脓肿，根据脓肿发生的部位不同有表浅脓肿、乳晕下脓肿、深部脓肿、乳房后。

16、目的,1 了解疾病的相关知识2 重点掌握疾病的护理3 提供全面的动态护理4 提供护理相关的健康指导,一、概述,胆石病是胆囊和胆管发生结石的疾病，在我国常见而多发。近年来随着饮食结构、生活习惯的改变，发病率明显上升。胆道感染按发病部位分 胆囊炎和胆管炎。按发病急缓和病程分 急性、亚急性、慢性炎症。大部分胆道感染患者合并有胆道结石。,二、病因及发病机制,胆石形成的原因1 胆汁成分改变 胆汁主要成分为胆盐、磷脂酰胆碱和胆固醇。该三种成分按一定比例组成，保持相对高的浓度而又呈溶解状态，一旦某些原因导致胆汁的成分和理化性质。

17、大肠、肛管疾病病人的护理,学习要求,专业能力：具备迅速判断病情并正确采取有效措施所需的知识、技能和经验。社会能力：护理病人时表现出对病人的同情、尊重与关爱。方法能力：能够运用科学的临床护理思维对直肠、肛管疾病的病人正确实施护理；会对病人进行健康指导。,学习重点、难点,重点：直肠肛管疾病病人的临床表现和护理。难点：直肠肛管疾病的病理生理。,案例导入,成人1.5米肝曲、脾曲直肠前凹（直肠膀胱陷凹、直肠子宫陷凹）直肠瓣肛瓣、肛窦齿状线（痔）,大肠肛管解剖生理概要,肛管直肠环由外括约肌深浅两部，纵形肌、内括约肌以。

18、肠梗阻病人的护理,学习要求,专业能力：具备迅速判断病情并正确采取有效措施所需的知识、技能和经验。社会能力：护理病人时表现出对病人的同情、尊重与关爱。方法能力：能够运用科学的临床护理思维对肠梗阻的病人正确实施护理；会对病人进行健康指导。,学习重点、难点,重点：肠梗阻的临床表现、诊断要点和护理。 难点：肠梗阻的病因与分类、病理生理。,案例导入,小肠解剖生理概要,1.3-5米，分为十二指肠、空肠和回肠。2.空肠位于左上腹和脐部，回肠位于右下腹及盆腔。3.血供来自于肠系膜上动脉。4.功能：消化和吸收,肠梗阻,部分或全部的肠。