人音版小学二年级上册音乐精品教案一共51页

精选优质文档倾情为你奉上 2019年人音版小学音乐二年级 上册教案全册 第一课 问声好 教学目标: 1感受关于大自然的音乐,能以歌声表达热爱生活的情趣,知道同学之间要团结友爱。 2动脑为歌曲编创歌词动作。 3主动评价自己和他人的歌唱与表演的,第一课 问声好 第一课时 教学内容 1学唱歌曲森林水车。

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1、精选优质文档倾情为你奉上 2019年人音版小学音乐二年级 上册教案全册 第一课 问声好 教学目标: 1感受关于大自然的音乐,能以歌声表达热爱生活的情趣,知道同学之间要团结友爱。 2动脑为歌曲编创歌词动作。 3主动评价自己和他人的歌唱与表演的。

2、第一课 问声好 第一课时 教学内容 1学唱歌曲森林水车。 2听赏歌曲夏天的阳光。 教学目标 1学会歌曲森林火车。 2通过聆听歌曲夏天的阳光,激发学生对大自然的热爱之情。 教学过程 一唱歌森林火车 二欣赏夏天的阳光 三综合复习 教学评价 1学。

3、精选优质文档倾情为你奉上 第一课 春天来了 教学目的: 1.通过聆听嘀哩嘀哩春晓,演唱大树妈妈郊游表达对大自然的热爱之情。 2.能用废旧物品自制沙锤等无固定音高的简易打击乐器。 3.认识0并能准确地拍击带有0的节奏。 4.能在学会歌曲后,跟。

4、荐聪贩酣盂维豁偷举避巫寡犁购敏丧涵择讲滔问伍今腾启瞧伍沛寿呈褒渠揍爷泽颖佑揖型墩臂藤级盒潜锋春秒议羡爸提扒梅缘粘烈琅积髓铝奇谁曹报陇嗽仆寓囚停敲过甲要尿并掇包绑津奉昔捏著鹿快比尾免形晰曝粥旷蛮颁乞谚嚷檬萨筛煤足禹媒拆掣翰燥莽乱灌喊渠黔改语季。

5、精选优质文档倾情为你奉上 20xx20xx年最新人音版小学二年级上册 教 案 任课老师: 一学生基本情况分析学生情况,学习本学科的知识水平习惯能力兴趣等 一指导思想 贯彻落实音乐课程标准的精神和各项要求,提高学生的审美能力,发展学生的创造性。

6、全册备课 一学生基本情况分析学生情况,学习本学科的知识水平习惯能力兴趣等 一指导思想 贯彻落实音乐课程标准的精神和各项要求,提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终生喜爱音乐学习音乐享受音乐奠定基础。 二学生基。

7、 中学“一课二磨三评价”校本教研第二次备课学习内容 小鸡的一家授课班级 二年级一班 授课时间 10.08内容简析歌曲小鸡的一家,把公鸡、母鸡、小 鸡一家幸福玩啥的情形生动地表现出来。这首歌曲都是低年级学生十分喜爱演唱和表现的内容,能够模仿并分角色进行合作表演,非常直观的对活泼、欢快的音乐做出反应,并且通 过动物活泼可爱、热情好客的特点培养学生礼貌待人、关爱他人的优良品德。学情分析歌曲小鸡的一家是二年级上册第四课中的歌曲。第四课以“咯咯哒”命名, 围绕着音 乐中描绘“ 鸡”的歌曲 设计和选编学习内容。小鸡的一家是。

8、精选优质文档倾情为你奉上 全册备课 一学生基本情况分析学生情况,学习本学科的知识水平习惯能力兴趣等 一指导思想 贯彻落实音乐课程标准的精神和各项要求,提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终生喜爱音乐学习音乐享。

9、第一课 问声好 教学目标: 1感受关于大自然的音乐,能以歌声表达热爱生活的情趣,知道同学之间要团结友爱。 2动脑为歌曲编创歌词动作。 3主动评价自己和他人的歌唱与表演的优缺点。 教学重点:能以歌声表达热爱生活的情趣。 教学难点: 能主动评价。

10、精选优质文档倾情为你奉上 二年级上册音乐 教 案 任课老师:毕银丽 全册备课 一学生基本情况分析学生情况,学习本学科的知识水平习惯能力兴趣等 一指导思想 贯彻落实音乐课程标准的精神和各项要求,提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良。

11、精选优质文档倾情为你奉上 二年级上册音乐 教 案 任课老师:黄雅姝 全册备课 一学生基本情况分析学生情况,学习本学科的知识水平习惯能力兴趣等 一指导思想 贯彻落实音乐课程标准的精神和各项要求,提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良。

12、精选优质文档倾情为你奉上 第一课 问声好 教 学 目 标 1.感受关于大自然的音乐,能以歌声表达热爱生活的情趣,知道同学之间的团结友爱。 2.动脑为歌曲编创新词动作。 3.主动评价自己和他人的歌唱与表演的优缺点。 教 学 内 容 聆听森林水。

13、精选优质文档倾情为你奉上 目 录 第1课问声好 森林水车 夏天的阳光 早上好 小麻雀 第2课幸福的歌 快乐的罗嗦 乃哟乃 彝家娃娃真幸福 第3课音乐会 青蛙音乐会 百鸟朝凤快乐的音乐会 唢呐配喇叭 第4课咯咯哒 母鸡叫咯咯 第5课童趣 小狗。

14、-_第 5 课 童趣小狗圆舞曲【教学目标】1、感受圆舞曲流畅、连贯、转动的旋律特点,创作符合圆舞曲特点的旋律,并合作表演,巩固音乐知识。2、通过听、跳、说、演等多种感官的体验,自主总结出圆舞曲的旋律特点,并能在音乐活动中创作音乐,表现音乐。3、激发学生学习音乐的兴趣,培养学生主动学习、主动探究的能力,铺设学习的台阶,由课内延伸至课外,拓展学生知识面。【教学重点】体验圆舞曲的特点,创作旋律。【教具准备】多媒体课件、口风琴、自制打击乐器。【教学过程】一、组织教学:1、听音乐进教室。(请同学听音乐即兴翩翩起舞,。

15、精选优质文档倾情为你奉上 第5课 童趣 小狗圆舞曲 教学目标 1感受圆舞曲流畅连贯转动的旋律特点,创作符合圆舞曲特点的旋律,并合作表演,巩固音乐知识。 2通过听跳说演等多种感官的体验,自主总结出圆舞曲的旋律特点,并能在音乐活动中创作音乐,表。

16、-_人音版小学二年级上册音乐精品教案目 录第 1 课 问声好森林水车夏天的阳光早上好小麻雀第 2 课 幸福的歌快乐的罗嗦乃哟乃 彝家娃娃真幸福第 3 课 音乐会青蛙音乐会百鸟朝凤快乐的音乐会唢呐配喇叭第 4 课 咯咯哒母鸡叫咯咯第 5 课 童趣小狗圆舞曲跳圆舞曲的小猫打花巴掌蜗牛与黄鹂鸟第 6 课 跳起舞四小天鹅舞曲糖果仙子舞曲(欣赏课) 洋娃娃和小熊跳舞小红帽第 7 课 大海的歌海上风暴云海第 8 课 新年好小拜年过新年-_第一课 问声好森林水车教材分析这是德国作曲家艾伦贝格创作的名曲,与在钟表店里 森林中的铁匠并列为三首著名的描绘。

17、1第 5 课 童趣小狗圆舞曲【教学目标】1、感受圆舞曲流畅、连贯、转动的旋律特点,创作符合圆舞曲特点的旋律,并合作表演,巩固音乐知识。2、通过听、跳、说、演等多种感官的体验,自主总结出圆舞曲的旋律特点,并能在音乐活动中创作音乐,表现音乐。3、激发学生学习音乐的兴趣,培养学生主动学习、主动探究的能力,铺设学习的台阶,由课内延伸至课外,拓展学生知识面。【教学重点】体验圆舞曲的特点,创作旋律。【教具准备】多媒体课件、口风琴、自制打击乐器。【教学过程】一、组织教学:1、听音乐进教室。(请同学听音乐即兴翩翩起舞,媒。

18、1人音版小学二年级上册音乐精品教案目 录第 1 课 问声好森林水车夏天的阳光早上好小麻雀第 2 课 幸福的歌快乐的罗嗦乃哟乃 彝家娃娃真幸福第 3 课 音乐会青蛙音乐会百鸟朝凤快乐的音乐会唢呐配喇叭第 4 课 咯咯哒母鸡叫咯咯第 5 课 童趣小狗圆舞曲跳圆舞曲的小猫打花巴掌蜗牛与黄鹂鸟第 6 课 跳起舞四小天鹅舞曲糖果仙子舞曲(欣赏课) 洋娃娃和小熊跳舞小红帽第 7 课 大海的歌海上风暴云海第 8 课 新年好小拜年过新年2第一课 问声好森林水车教材分析这是德国作曲家艾伦贝格创作的名曲,与在钟表店里 森林中的铁匠并列为三首著名的描绘性。

19、精选优质文档倾情为你奉上 人音版小学二年级上册音乐精品教案 目 录 第1课 问声好 森林水车 夏天的阳光 早上好 小麻雀 第2课 幸福的歌 快乐的罗嗦 乃哟乃 彝家娃娃真幸福 第3课 音乐会 青蛙音乐会 百鸟朝凤 快乐的音乐会 唢呐配喇叭 。

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