班主任论文之如何与家长进行有效沟通 著名教育家苏霍姆林斯基指出: “学校和家庭是一对教育者。 ” 教师与家长密切配合,建立良好的合作关系,是促进学生健康成长的重 要组成部分。因此,班主任要主动联系家庭,共同研究对学生的教育, 以取得家长的配合和支持。 那么,该如何做好与家长沟通工作呢? 1、端正与
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1、 班主任论文之如何与家长进行有效沟通 著名教育家苏霍姆林斯基指出: “学校和家庭是一对教育者。 ” 教师与家长密切配合,建立良好的合作关系,是促进学生健康成长的重 要组成部分。因此,班主任要主动联系家庭,共同研究对学生的教育, 以取得家长的配合和支持。 那么,该如何做好与家长沟通工作呢? 1、端正与家长沟通态度,勤与家长沟通。在和家长说话时注意斟酌语言,措词要有分寸,千万不可因失言导致失礼。 。
2、1幼儿教师如何与家长进行有效沟通盐城市尚庄中心幼儿园 孙加玲【摘要】和谐的人际关系是和谐社会的重要基础,没有人与人之间的和谐就无所谓社会的和谐。同样,在幼儿教育工作中也需要有这样和谐的人际关系,才能体现幼儿园的办园宗旨,那就是“为幼儿提供优质的服务” 。在这其中,做好与幼儿家长的交流沟通工作,是为幼儿提供优质服务的重要环节。在幼儿教育中,家长工作起着至关重要的作用。 3-6 岁儿童学习与发展指南指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,帮助家长提高。
3、培养具有健康心理和健全人格的孩子,仅靠学校或仅靠家庭都是远远不够的;教师观察不到孩子在家的情况,家长也很难看到孩子在校的表现,成功的教育需要的是两者之间的合力激发出的针对性和连贯性。应该说,家校关系是校园人际关系中维系难度较大的一种。因为家长对教育的理解并不都全面准确;同时家长的职业不同、层次不同,教育孩子的观念也不同,要让他们都能真正理解并支持老师及学校的各项工作,很不容易。为更好的培养学生成才,家长与老师之间必须进行高效融洽的沟通,而现阶段,与家长沟通最多的就是班主任老师,为了将教书育人工作。
4、. 如何与不同需求家长进行沟通 做好家园沟通对促进幼儿园教育效果有着重要作用。因此,沟通的策略要从三个方面入手。选择因人而异、因事而异以及因地而异的方式,才能进行有效沟通。 一、因人而异的沟通策略 1.根据家长年龄的不同,选择不同的沟通策略 一般年纪大的家长,特别是隔代家长,更关注幼儿的身体、饮食等生活方面的情况;对孩子过于娇惯,而很少关注幼儿其他方面的表现。年轻的家长,也就是孩子的父母,则更关。
5、如何与家长进行有效沟通人类通过沟通与交往表达自己的情感和思想。沟通与交往有着深奥的学问。身为老师,特别是班主任,很多时候都要和家长谈话,共同商讨如何使孩子成长得更好。与家长沟通好了,家长可以理解、支持老师的工作,可以取得家校协同教育的良好效果;反之,因为教师不善于和家长沟通,产生不必要的麻烦,费力不讨好。那么,怎样才能更好地与家长沟通,达到自己的教育目的呢?我是这样看待问题的:一、以礼待人1、外塑形象,给家长留下良好的第一印象,让他们从情感上能很快地接受你。家长会是班主任面见全体家长的主要活动。。
6、如何跟家长沟通 楼主:卖火柴的小女孩 2009-12-25 12:25 复制该文章地址给 QQ/MSN 好友 | 回复 举报 引用 打工子弟学校家长的工作都很忙,有的甚至连孩子自己都很难见到家长,早出晚归,很少有时间管孩子。但孩子的教育最重要的还是家庭教育。家教搞不好,孩子做人的根基就不牢。学习就更难搞好,老师教起来也很费劲。况且有不少家长文化素质低,跟老师们的语言思维频道根本不对。孩子稍有不适就找到学校大吵大闹的也不乏其人。所以怎样跟家长沟通,怎样赢得家长的信赖和爱戴,是令很多老师头疼的事。在 自己的教学生涯中,您有没有什么好。