赛课一等奖教案风筝共3页

1、精选优质文档倾情为你奉上木兰诗教案教学目标1.通过各种方式反复诵读，体会文章的节奏美和音韵美，培养语感，提高记诵能力。2.引导学生领会故事情节富有戏剧性生动性的特点。3.引导学生加深体会本文详略处理得当的写作特色。4.了解木兰这一巾帼形象，。

2、精选优质文档倾情为你奉上 静女教案 课 题 静女 课型 新授课 课 时 1课时 教学方法 诵读鉴赏 合作探究 启发 点拨 学习目标 知识目标掌握关于诗经的文学常识。 能力目标有感情地朗读课文，体会感受静女的感情基调，体会男女主人公纯真热烈的。

3、精选优质文档倾情为你奉上 静女教案 课 题 静女 课型 新授课 课 时 1课时 教学方法 诵读鉴赏 合作探究 启发 点拨 学习目标 知识目标掌握关于诗经的文学常识。 能力目标有感情地朗读课文，体会感受静女的感情基调，体会男女主人公纯真热烈的。

4、 八年级数学15.2.1平方差公式教学设计 桂平市西山一中 覃娟娟 教学目标： 1.经历探索平方差公式的过程,会推导平方差公式,并运用公式进行简单的运算. 2.在数学活动中建立平方差公式模型，感受数学公式的意义和作用。 3.在计算的过程中发。

5、精选优质文档倾情为你奉上 记承天寺夜游教学设计 教学目标： 1品味作品简洁的语言中蕴涵的复杂曲折的情感； 2品味作者笔下月色描写的精妙，感受所营造的宁静淡雅的意境； 3探究闲人所饱含的复杂微妙的意味。 教学过程： 一导入： 从猜字谜繁体字閒。

6、 教学过程 导入课堂 首先我们来看一幅泼墨画，如果说，让你为这幅画配一首古诗，为这幅画题款诗歌的话，你觉得最为恰当的一首诗是什么点人来回答江雪，作者是谁呢柳宗元江雪 柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭；孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪同学们，让我们一起来。

7、精选优质文档倾情为你奉上 课题名称：天净沙秋思 执教者：代璐 时间：2013年12月10日 地点：重庆市实验中学 年级：八年级 教学目标： 知识与能力：通过诵读感受曲的意境，理解作者的处境和心境 过程与方法：通过品味意象知人论世以及比较阅读。

8、精选优质文档倾情为你奉上 22陋室铭教案 教学目标： 1知识目标：了解作者及历史背景，掌握文言常用实词，翻译并背诵全文，了解铭的体裁特点。 2技能目标：学习本文托物言志的写法。 3情感态度目标：理解作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。 教学。

9、优质课大赛一等奖心声优秀教案 教学创意说明 心声是人教社课标版语文九年级上册第三单元的最后一篇课文，这个单元选编的是一组写少年生活的小说。单元学习目标是结合自己的生活经验，理解小说的主题，分析人物形象，体会艺术特色，品味小说的语言。是一篇反。

10、精选优质文档倾情为你奉上 优质课大赛一等奖心声优秀教案 教学创意说明 心声是人教社课标版语文九年级上册第三单元的最后一篇课文，这个单元选编的是一组写少年生活的小说。单元学习目标是结合自己的生活经验，理解小说的主题，分析人物形象，体会艺术特色。

11、精选优质文档倾情为你奉上 小红帽教学设计 教学内容： 六年制人教版小学音乐课本第三册第三课小红帽第1617页，第一课时 教材分析 这是一首巴西的儿童歌曲。C大调，由六个乐句构成的一段体。歌词以第一人称叙述了孩子所熟悉的小红帽的故事，歌曲旋律。

12、精选优质文档倾情为你奉上 木兰诗教案 教学目标 1.通过各种方式反复诵读，体会文章的节奏美和音韵美，培养语感，提高记诵能力。 2.引导学生领会故事情节富有戏剧性生动性的特点。 3.引导学生加深体会本文详略处理得当的写作特色。 4.了解木兰这。

13、守株待兔教学设计 一情景设置，激趣导入 1同学们，还记得上个学期我们学习过的两个寓言故事吗课件一个是：坐井观天一个是：亡羊补牢。 2今天我们要学习一则新的寓言故事守株待兔，看看这个故事教会我们什么道理齐读两遍课题。 3课题里面，有一个生字宝。

14、精选优质文档倾情为你奉上 翠鸟优质课一等奖教案 一导入：师：同学们，听多媒体课件播放百鸟争鸣声你们听到了什么 鸟叫声大自然的声音。春播夏长秋收冬藏，大自然以它恒久的规律在诉说着平衡之美。世间万物都循着自然之道，生生不息。 二国学经典诵读：指。

15、精选优质文档倾情为你奉上报任安书 司马迁 授课人：贺高 陆雪玲一教学目标： 1. 知识与技能：掌握重点文言实词 虚词，提高对文言文的阅读能力。2. 过程与方法：细读，疏通文意归纳文段的文言知识点；深读，围绕司马迁对生死的看法进行深度解读，通。

16、报任安书 司马迁 授课人：贺高 陆雪玲 一教学目标： 1. 知识与技能： 掌握重点文言实词 虚词，提高对文言文的阅读能力。 2. 过程与方法： 细读，疏通文意归纳文段的文言知识点； 深读，围绕司马迁对生死的看法进行深度解读，通过关键语句，体。

17、精选优质文档倾情为你奉上 声声慢 教学目标： 1. 知识与技能：让学生进一步认识李清照婉约词的特点；让学生掌握品读诗词的方法，即通过抓关键词愁和六大意象淡酒晚风过雁黄花梧桐细雨 来深入品味诗词的意境和意蕴；掌握古诗词常见意象的象征意义； 2。

18、声声慢 教学目标： 1. 知识与技能：让学生进一步认识李清照婉约词的特点；让学生掌握品读诗词的方法，即通过抓关键词愁和六大意象淡酒晚风过雁黄花梧桐细雨 来深入品味诗词的意境和意蕴；掌握古诗词常见意象的象征意义； 2. 过程与方法： 通过朗读。

19、精选优质文档倾情为你奉上 守株待兔教学设计 一情景设置，激趣导入 1同学们，还记得上个学期我们学习过的两个寓言故事吗课件一个是：坐井观天一个是：亡羊补牢。 2今天我们要学习一则新的寓言故事守株待兔，看看这个故事教会我们什么道理齐读两遍课题。。

20、精选优质文档倾情为你奉上风筝教案湘潭江声实验学校 王老师教学目标1. 整体感知课文内容，能理清文章思路。2. 能有感情地诵读课文，感悟矛盾中的亲情。3. 了解作者，学习鲁迅的自省精神。4. 理解作品的批判性，获得思想启迪。教学重点引导学生感。