三年级上册科学复习资料

1、打开科学之门一、填空1、本学期我们三年级科学教材共有_单元，共_个教学内容，每周要上_科学课。2、 _是科学研究的一种基本方法。3、观察物体时，物体的颜色、大小、形状是用人的_来感知的，物体的冷热、柔软是用人的_来感知的。4、木叶虫、枯叶螳螂、花螳螂身体的形状及颜色类似植物的_，动物的这种自我保护的方法叫_保护法。5、根据经验作出的判断和产生的想法只是猜想，通过_才能找到正确答案二、连线 眼睛 听觉鼻子 视觉手 嗅觉耳朵 触觉三、简答从冰箱里拿出来的冰棍为什么会冒白烟？答：冰棒周围的“白雾”不是从冰棒里冒出来的，而。

2、三 年 级 科 学 下 册 复 习 题第 一 单 元1、 生 活 中 充 满 着 神 奇 的 科 学 奥 秘 。 人 们 总 喜 欢 问 个 为 什 么 ， 并 力求 找 到 答 案 。2、 我 国 宋 代 科 学 家 沈 括 _在 太 行 山 一 带 考 察 时 发 现 ， 山 崖 中 夹 有 一 层卵 石 和 海 生 螺 蚌 的 化 石 。3、 1960年 ， 三 位 登 山 运 动 员 从 珠 穆 郎 玛 峰 带 回 的 灰 白 色 石 块 ， 竟 是大 海 中 的 沉 积 岩 。 1975 年 又 从 岩 层 中 发 现 三 叶 虫 之 类 的 海 洋 动 物 的化 石 。4、 猜 想 只 是 一 种 可 能 的 答 案 ， 它 和 事 实 并 不 总 。

3、三年级科学第三单元复习资料1. 我们的周围，有许许多多的物体，它们由不同的 材料 做成。2. 常见的材料有 木头、纤维、纸、玻璃、金属、塑料、橡胶 等。3. 金属的种类有 铁、铜、铝、锡、金、银 等。4. 用过的空铝罐可以 回收利用 。这样比开采铝土矿节省许多 资料 和 能源 。5. 生产铝罐需要 7 步 ，利用了金属的 延展性 。6. 硬度 较大 的材料能在硬度 较小 材料的表面留下划痕。7. 按照硬度的由大到小排列顺序是铁钉塑料尺木条卡纸 。铁钉最硬。 8. 饮料罐一般用 铝 来制造。9. 许多物品需要有 韧性 ，能 变形 ，但 不断裂。10. 塑料是。

4、三年级科学复习资料一、填空1、生活中充满着神奇的科学奥秘。人们总喜欢问个（为什么） ，并力求找到答案。2、我国宋代科学家（沈括）在太行山一带考察时发现，山崖中夹有一层（卵石）和海生螺蚌的（化石） 。3、1906 年，三位登山运动员从珠穆朗玛峰带回的灰白色石块，竟是大海中的（沉积岩） 。1975 年又从岩层中发现三叶草之类的（海洋动物的化石） 。4、恐龙生活在距今大约（2.3 亿）年到（6500 万）年的时候，恐龙大量繁殖，称霸地球的时间长达（1.65 亿）年之久。5、酒精灯的火焰分为（外焰） 、 （内焰） 、 （焰心） 、三层。其中。

5、1大象版三年级上册科学总复习资料第一单元1.我们发现的东西分为： 有生命的 和 没有生命的 。有生命的可以分为 植物 和 动 物 。2.我们发现天空中云彩 从形状上分有 积 云、卷云、卷 层 云、 积 雨云。3.观察天空的云彩，下雨前一般都有大量的 积 雨云 ,这是下雨的主要来源。4.只要认真 观 察 ，每个事物都会成为问题宝藏。5.我们只有一个地球，所以我们要 珍惜它，保 护 它。6.保 护环 境 就是保护人类赖以生存的大自然，许多 环 境 问题 都是人类的活动引起的7.爱因斯坦说： 提出一个问题 ，往往比 解决一个问题 更为重要。我没有什么特。

6、新教科版科学三上 第一单元植物复习提纲 1看听摸问量等方法都是科学观察的基本方法。 2在经历观察活动的过程中，让学生学会小组合作学习交流表达讨论记录等学习方法。 3大树的特征可以用树的高矮树冠的形状树干的粗细树皮的样子和树叶的样子等来描述。。

7、第一单元1、（看）、（听）、（摸）、（问）、（量）等方法都是科学观察的基本方法。2、当我们想要（了解得更多） 、(知道得更多) ，带着这样的目的去看的时候，我们的( 观察活动)就开始了。3、观察可以让我们获得很多的（信息） ，观察会使我们发现大树原来是一个生机勃勃的（生命世界） 。4、树的整体形态一般由（树冠） 、 （树干） 、 （树根）组成，树的器官一般包括（根） 、 （茎） 、（叶） 、 （花） 、 （果实）和（种子）六个部分。树生长在一定的（环境）里，有一定的（生存需要） 。5、观察是有顺序的，可以从（整体）到（局。

8、精选优质文档倾情为你奉上 第一单元复习资料 一填空 1爱因斯坦说过：提出一个问题往往比解决一个问题更重要。 对观察过的事物能提出问题，是我们解决问题走向创新的起点。 2牛顿说过：没有大胆的猜测，就不会有伟大的发现。 对问题进行猜想和假设，能。

9、精选优质文档倾情为你奉上 新教科版科学三上 第一单元植物复习提纲 1看听摸问量等方法都是科学观察的基本方法。 2在经历观察活动的过程中，让学生学会小组合作学习交流表达讨论记录等学习方法。 3大树的特征可以用树的高矮树冠的形状树干的粗细树皮的。

10、1三年级科学上册复习资料一 填空（50 个）第 1 单元 我们都是科学家1、好奇心总是让我们去探究许多事物，想知道为什么会是这样、那样的。2、英国乡村医生琴纳是发现接种牛痘预防天花的科学家。3、李时珍写了本草纲目，居里夫人发现镭，袁隆平研究杂交水稻。4、英国医生罗杰特发现了人的眼睛具有视觉暂留现象，根据这一原理制作了电影。5、纸鹦鹉“站立”谜底是纸鹦鹉的底部别着别针。6、物体上轻下重，物体就越稳。7、走钢丝的杂技演员手里拿着长长的竿子是为了保持平衡。第 2 单元 我眼里的生命世界8、有生命的物体叫生物。生物分为动物。

11、1第一单元一、填空题：1、当听到“科学” 这个词的时候，我想到了（实验分析）、（医学研究）、（农业研究）、（珠峰测量）、（航天探索）2、中国第一位飞上太空的宇航员是（杨利伟）。3、我们做过的类似科学家的活动有：（观察蚂蚁）、（拆玩具）、（看小鸡出壳）、（看自己的影子）、（看电视机里有什么）等。4、（好奇心）总是让我们去探究许多事物，想知道为什么会是这样、那样的。5、18 世纪初的（爱德华琴纳）是一位英国乡村医生，他是第一位发现（接种牛痘预防天花）的科学家。6、（爱迪生）是（美国）的伟大发明家，他发明的（电。

12、.新教科版科学三上第一单元植物复习提纲1、 （看） 、 （听） 、 （摸） 、 （问） 、 （量）等方法都是科学观察的基本方法。2、在经历观察活动的过程中，让学生（学会小组合作学习） 、 （交流） 、 （表达）、 （讨论） 、 （记录）等学习方法。3、大树的特征可以用树的（高矮） 、树冠的（形状） 、树干的（粗细） 、树皮的（样子）和树叶的（样子）等来描述。4、小草与大树一样，具有（生命体）的共同特征。5、大树和小草的主要不同之处是：植株的（高矮）不同、茎的（粗细）不同、茎的（质地）不同。6、大树和小草的共同点是：都生长。

13、1三年级科学复习资料1.爱因斯坦说过什么？有什么意义？答：爱因斯坦说过：( 提出一个问题)往往比解决一个问题更重要。意义是：对观察过的问题提出(为什么)，是我们（解决问题，走向创新）的起点。2. 牛顿说过什么？有什么意义？答：牛顿说过：(没有大胆的猜测)，就不会有伟大的发现。意义是：对问题进行猜想和假设，能帮助我们明确探究的(目标)和(方向)。3. 什么是科学？科学就是(提出问题)然后想办法( 解决问题 )的过程。4. 科学研究有什么意义？举例说明。答：有了科学研究，才会有发明创造，我们的生活才会不断改善。例如：汽车的发明。

14、#*教科版小学三年级科学上册复习资料第一单元 植物1、我看到了什么1、（看）、（听）、（摸）、（问）、（量）、（闻）等方法都是科学观察的基本方法。2、(放大镜)是用来进行科学观察的一种工具。2、校园的树木1、大树生长都需要的条件有（阳光）、（水）、（空气）等。2、大树的特征可以用树的（高矮）、树冠的（形状）、树干的（粗细）、树皮的（样子）和树叶的样子等来描述。3、一棵大树可以分成三部分(树冠)、(树干)和(树根)，树冠的形状可以分为：(三角形)、(圆形)、(半圆形)和(扇形)等几种。4.用(图 画)，(拓 印 作 记 录)，(搜 集 。

15、 第一单元复习资料 一填空 1爱因斯坦说过：提出一个问题往往比解决一个问题更重要。 对观察过的事物能提出问题，是我们解决问题走向创新的起点。 2牛顿说过：没有大胆的猜测，就不会有伟大的发现。 对问题进行猜想和假设，能帮助我们明确探究的目的和。

16、1苏教版三年级科学上册复习资料苏教版三年级科学上册知识点整理第 1 单元 我们都是科学家1、好奇心总是让我们去探究许多事物，想知道为什么会是这样、那样的，并驱使我们不断寻找问题的答案。我们这些经历其实和科学家的工作十分相似。2、2、2、我知道的科学家有：袁隆平：培育出杂交水稻新品种，他被誉为“杂交水稻之父”居里夫人：发现放射性元素镭爱迪生：发明电灯，被称为“发明大王”李时珍：写出本草纲目 3、我知道的科学研究有：农业研究、医学研究、航天探索。4 科学探究的过程和方法：（1）提出问题（2）作出猜测（3）寻找证据（。

17、1教科版小学三年级科学上册复习资料第一单元 植物1、我看到了什么1、（看）、（听）、（摸）、（问）、（量）、（闻）等方法都是科学观察的基本方法。2、(放大镜)是用来进行科学观察的一种工具。2、校园的树木1、大树生长都需要的条件有（阳光）、（水）、（空气）等。2、大树的特征可以用树的（高矮）、树冠的（形状）、树干的（粗细）、树皮的（样子）和树叶的样子等来描述。3、一棵大树可以分成三部分(树冠)、(树干)和(树根)，树冠的形状可以分为：(三角形)、(圆形)、(半圆形)和(扇形)等几种。4.用(图 画)，(拓 印 作 记 录)，(搜 集 。

18、新教科版科学三上第一单元植物复习提纲1、 （看） 、 （听） 、 （摸） 、 （问） 、 （量）等方法都是科学观察的基本方法。2、在经历观察活动的过程中，让学生（学会小组合作学习） 、 （交流） 、 （表达）、 （讨论） 、 （记录）等学习方法。3、大树的特征可以用树的（高矮） 、树冠的（形状） 、树干的（粗细） 、树皮的（样子）和树叶的（样子）等来描述。4、小草与大树一样，具有（生命体）的共同特征。5、大树和小草的主要不同之处是：植株的（高矮）不同、茎的（粗细）不同、茎的（质地）不同。6、大树和小草的共同点是：都生长。