三年级下册语文8页

1、苏教版三年级语文下册第三单元王勃，唐代诗人 ,字子安 , 山西河津人。他与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名，并称 “ 王杨卢骆 ”，亦称 “ 初唐四杰 ”。他才华早露，未成年即被世人赞为神童。上元二年，他南下探亲 ,渡海溺水，惊悸而死，仅 27岁。滕王阁位于南昌市沿江路赣江边。唐高宗永徽四年，唐太宗李世民之弟、滕王李元婴都督洪州时所建，故名滕王阁。滕王阁在历史上的兴废更迭达 29次之多，现在的滕王阁主阁落成于 1989年 10月 8日，共九层，净高 57.5米，南北配有回廊连接的两个辅亭，建筑面积 13000多平方米。它濒邻南浦，面对西。

2、一我会看拼音写词语，还能把这张试卷的字写工整。5分 pn chn zn ru sh j hn jio p qn b z jn 二给多音字组词。6分 教 jio 重 chn 圈 jun jio zhn qun 缝 fn 便 pin 降 jin。

3、20xx三年级上册语文教案一教学目标1会认屠苏等2个字，会写旧符等2个字。2正确流利有感情的朗读课文，背诵课文。3理解屠苏曈曈日等一些生僻字词的意思，明白本首诗的大意。4了解诗句所描绘的欢天喜地热热闹闹的节日景象，感受诗中表达的全民族欢度佳。

4、 人教版三年级语文下册分类复习重点 填上合适的形容词 乌黑光亮的羽毛 俊俏轻快的翅膀 活泼机灵的小燕子 整整齐齐的队伍 尖尖的嘴巴 红色的的爪子 灵活透亮的眼睛 陡峭的的石壁 清脆的叫声 光彩夺目的春天 美丽可爱的世界灿烂的阳光 碧绿的大圆。

5、 习作2 给别人画像 教学目标： 1观察例图，学习例文，揣摩例图和例文是怎样抓住人物特点来绘画和写作的。读懂例文我的朋友武建设，在教师范读自由读地基础上理解例文主要内容，初步感知图文介绍所写对象的方法。 2在老师指导下读懂习作要求，初步领会。

6、 1、 不：不吃、不会、不是、不错 布：布匹、发布、公布、棉布 2、 半：半边、半道、半天、一半 办：办法、办公、办理、办学 伴：伙伴、同伴、做伴、伴唱 扮：打扮、男扮女装、扮相 3、 卜：萝卜 波：波浪、光波、。

7、三年级下册语文鸟的天堂教学设计 范文仅供参考，自行编辑使用 三年级下册语文鸟的天堂教学设计 教学目标 1知识与能力： 学习本课生字新词，能正确读写下列词语：纠正逼近树梢静寂应接不暇。 了解榕树大和鸟多的特点。 能有感清地朗读课文。 能背诵喜。

8、编写童话故事,说一说,童话的特点,采用拟人的手法，把物当作人来写,采用夸张的手法，想象大胆有趣,童话里包含一定的道理,习 作 八 看 图 编 故 事,1这个故事的主人公是谁 2它有什么不好的习惯 3小作者用哪件具体事例来写小花猫的不良习惯 。

9、 三 年 级 修 改 病 句 姓名 班级 1.老师带领我们去参加少年儿童书画展览。 2.同学们学习的积极性很大。 3.我们要做到勤俭节约的习惯。 4.马儿在宽阔的草原上奔跑。 5.老师讲了越王勾践卧薪尝胆。 6.学习。

10、三年级期末总复习专项练习一 一排列句子。 1 雨停了，太阳出来了，彩虹挂在天空，蝉叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。 雷声接着闪电，隆隆直响，哗哗下起了大雨。 渐渐地，雷声小了，雨声也小了。 雨越下越大，往外望去，树啊，房子啊，都看不清了。 忽然。

11、 语文园地八 教学目标： 1口语交际：让学生了解神话传说故事的神奇。积累优美生动的词语，提高口语交际能力。 2习作：能展开想象的翅膀，按事情的发展顺序，有一定的条理，编写神话传说故事。 3我的发现：让学生从发现的角度区别形近字，增强学生独立。

12、3、荷 花一.教学目的要求：1.通过对课文学习的指导，使学生了解荷花、荷叶的样子和颜色，从中培养学生欣赏美、感受美的能力。训练学生的观察能力，发展学生的想象能力，培养学生的美好情操。2.学习生字新词，能联系上下文理解“挨挨挤挤” 、 “饱胀” 、 “翩翩起舞”等词语的意思。3.能用“有的有的有的”写话。4.指导学生有感情地朗读课文并背诵课文。2.教学重点难点：课文描写荷花的样子的第 2、3 自然段是重点；课文描写我幻想自己变成荷花的第 4 自然段是难点。三.教学思路：这篇课文是根据荷花图而写的一篇短文，写的是“我”去看。

13、福州市洋下小学20132014学年第二学期 三年级语文集体备课计划 福州市洋下小学 郭素雅 一学情分析： 学生已经打下了语文学习的基础,学生普遍喜欢语文。爱读课文，发言积极，思想活跃。有基本的道德判断能力和积极健康乐观向上的感情。认识了18。

14、一词语部分 一听写词语 聚拢 增添荡漾演奏莲蓬舞蹈蜻蜓饱胀衬衫裸露舒适 特殊饲养窟窿 盘缠后悔劝告寓言裂开打猎燕子大雁 安慰犹豫将来照顾 议论稚嫩 享受迅速唾沫掩盖血型麻烦庄稼存在 预防繁殖悬挂 年龄晚霞漆黑 售卖端正屏幕蔬菜纠正冶炼 灌溉。

15、 1 燕子 1一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。作者按照从整体到局部的顺序写了燕子的外形。 2燕子是郑振铎写的，让我们认识了活泼机灵的燕子，表达了作者对燕子和春天的喜爱之情。 3第二段中作者写。

16、语文园地二 教材解析： 本单元语文园地共安排了4个板块的内容。 交流平台的主题是整理寓言故事，这一板块有分为三个方面，一是回顾自己学过的寓言故事，能进行简单的复述。二是明确寓言故事中所蕴含的道理。三是将寓言故事和自己的生活联系起来。这三个方。

17、练习7 教学目标 1看图认识五种花。读懂两则谜语，并能猜出是什么花。 2能用几句话写出最喜欢的一种花，让同学们猜是什么花。 3写好钢笔字，一个字有两个捺笔，须分清主次。 4熟记八条成语。 5学写毛笔字，写好两个笔画横折折撇和横折折折钩。 6。

18、人教版小学三年级语文下册嫦娥教案 人教版小学三年级语文下册嫦娥教案 南康市第四小学 卢琼 教学目标： 1会认烛晓两个生字，会写屏烛晓偷四个字。 2正确流利有感情地朗读古诗，背诵古诗，体会诗中丰富的想象。 3能用自己的话讲讲嫦娥奔月的故事。 。

19、语文部编版三年级下册必背内容 绝句 唐杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 惠崇春江晚景 宋苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 三衢道中 宋 曾几 梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 。