三年级下信息技术教学计划共1页

小学三年级上册信息技术教学计划一、班级情况分析三年级共有学生 37 人,他们是第一次学习计算机,对计算机有着较浓厚的神秘感,这种神秘感容易转化为对计算机学科的兴趣,对他们今后的学习和工作中运用计算机产生正面影响,但如果引导不当也容易转化为对计算机的畏惧,对他们以后学习和运用计算机产生负面影响。三年级

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1、小学三年级上册信息技术教学计划一、班级情况分析三年级共有学生 37 人,他们是第一次学习计算机,对计算机有着较浓厚的神秘感,这种神秘感容易转化为对计算机学科的兴趣,对他们今后的学习和工作中运用计算机产生正面影响,但如果引导不当也容易转化为对计算机的畏惧,对他们以后学习和运用计算机产生负面影响。三年级学生对事物有一定的观察、理解、想象、思维能力,学习态度一般比较端正,有较好的学习习惯。但也有少数学生由于学习态度不够端正,目的不够明确,知识掌握不够牢固,上课时较为活跃,不太遵守课堂纪律。二、教材分析:1。

2、三年级信息技术上册教学计划三年级 信息技术学科 任课教师一、教材分析本学期采用的是福建教育出版社出版的教材三年级上册,它包括以下几方面的内容:总共三个单元,第一单元共有5课,“生活中的信息技术”主要是介绍信息技术在生活的应用,让学生认识常见的信息技术工具,主要是计算机的简单介绍;接着教材在“初识电脑朋友”一课中向学生介绍正确开机、关机的方法,以及认识电脑桌面,在这一课中向学生介绍了鼠标的各种操作方法,使学生能熟练控制鼠标,还介绍了计算器的应用和键盘。本单元是学生接触信息技术课的第一个单元,教材用2课。

3、精选优质文档倾情为你奉上 三年级下册信息技术教学计划 信息技术会给学生们带来许多学习的乐趣和创作的动力。本册教材共3个单元,每个单元都围绕一个主题开展多次活动,每节课完成一个活动。在完成这些实践活动后,学生就会逐步掌握软件知识,提高操作技能。

4、青岛版三年级信息技术 上册教学计划 南魏小学 王延兴 三年级信息技术教学计划 一指导思想: 人类社会已进入信息时代,日新月异的信息技术在不断地改变着周围的世界。为了推广计算机信息技术,提高全民族的科学文化素质,发展小学信息技术教育。根据教育。

5、精选优质文档倾情为你奉上 20132014三年级下学期信息技术计划 一指导思想 以中小学信息技术课程指导纲要试行下称指导纲要为依据,以技术课程标准为参照,在充分体现指导纲要各项要求的基础上,给合我省信息技术教育的实际,把开设信息技术课程作为。

6、精选优质文档倾情为你奉上 信息技术三年级下册教学计划 湫洼小学 王勇 一学情分析 三年级学生刚接触信息技术这门课程,一部分学生家中配备了计算机,对计算机并不陌生,但操作并不规范,但用以玩游戏居多,所以要可以进行深一层次的辅导。 2 教学目标。

7、精选优质文档倾情为你奉上 小学信息技术三年级下册教学计划 一教学目标 小学信息技术课程的主要任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信。

8、泰兴市蒋华小学三年级信息技术教学计划 一指导思想 以中小学信息技术课程指导纲要试行下称指导纲要为依据,以技术课程标准为参照,在充分体现指导纲要各项要求的基础上,给合信息技术教育的实际,把开设信息技术课程作为实施义务教育课程改革的一个重要环节。

9、精选优质文档倾情为你奉上 20xx20xx三年级下学期信息技术计划 一指导思想 以中小学信息技术课程指导纲要试行下称指导纲要为依据,以技术课程标准为参照,在充分体现指导纲要各项要求的基础上,给合我省信息技术教育的实际,把开设信息技术课程作为。

10、三年级下册信息技术教学计划 一学生基本情况 本计划针对三年级,通过上学期的学习,学生对鼠标的操作画图工具有了进一步的了解,但是由于每一学期信息技术课时比较少,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有。

11、三年级信息技术教学计划 范文仅供参考,自行编辑使用 三年级信息技术教学计划 教材分析: 小学信息技术教育是现代信息对信息社会对基础教育的要求,是教育适应21世纪挑战的需要,也是当前基础教育改革与发展的一个重要突破口,是小学素质教育的重要内容。

12、三年级下册信息技术教学计划 信息技术会给学生们带来许多学习的乐趣和创作的动力。本册教材共3个单元,每个单元都围绕一个主题开展多次活动,每节课完成一个活动。在完成这些实践活动后,学生就会逐步掌握软件知识,提高操作技能。结合小学信息技术第二册的。

13、青岛版三年级信息技术上册教学计划南魏小学王延兴三年级信息技术教学计划一、指导思想:人类社会已进入信息时代,日新月异的信息技术在不断地改变着周围的世界。为了推广计算机信息技术,提高全民族的科学文化素质,发展小学信息技术教育。根据教育部制定的中小学信息技术课程指导纲要,确定本课程的教学任务。二、课程任务及目标1、了解信息与信息技术的含义,了解常见的信息技术工具的用途。2、了解计算机系统的基本组成,掌握计算机的基本操作。3、了解windows操作系统以及对程序窗口的简单操作。4、学会输入汉字,加强指法练习。5、培养良。

14、精选优质文档倾情为你奉上 20132014年小学信息技术三年级上册教学计划 一教材分析 选用的教材是人民教育出版社的小学信息技术三年级上教材。此册教材分三个单元,第一单元和电脑交朋友,第二单元用电脑画画,第三单元神奇的画王。有以下特点: 本。

15、 1 附表 1: 2012 2013 学年度第一学期信息技术学科教学计划 学校 莱西市苏州路小学 地址 莱西市苏州路 22 号 邮编 266622 任课教 师或教研员姓名 性别 年龄 职称 学科教龄 任课年级 授课班数 联系电话 办公 电话 宅 电 手 机 李文莉 女 43 小高 15 3-5 6 874260565 13061389987 三年级信息技术教学计划 一、指导思想: 培养学生对信息技术的兴趣和 意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能。

16、三年级(下)信息技术教学计划一、学生基本情况本计划针对三年级,通过上学期的学习,学生对指法,文本编辑有了进一步的提高,但是由于学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间练习,课后就没有巩固的机会,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作易生疏;学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存。

17、小学信息技术三下教学计划 一教材分析 选用的教材是,浙江摄影出版社的小学信息技术三年级下教材。此册教材分三个单元,第一单元Windows小秘密,第二单元键盘小助手,第三单元计算机小作家。有以下特点: 1知识点介绍重点突出,有详有略,适当分散。

18、精选优质文档倾情为你奉上 小学信息技术三下教学计划 一教材分析 选用的教材是,浙江摄影出版社的小学信息技术三年级下教材。此册教材分三个单元,第一单元Windows小秘密,第二单元键盘小助手,第三单元计算机小作家。有以下特点: 1知识点介绍重。

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