三下道德与法治总12页

1、部编版三年级下道德与法治优质课教学设计 3 我很诚实 教学目标 1知识与能力 知道哪些行为体现了诚实的品质；能分辨是非，知道说谎的后果。 2情感与态度 培养学生诚实的品质，树立正确的是非观念。 3行为与习惯 中国教 育出 版 网 用诚实的行。

2、9生活离不开规则 教学分析 教学目标 1，知识与能力 知道什么是规则，知道生活处处有规则 2情感与态度 体会规则的重要性，增强自觉遵守规则的意识 3行为与习惯 树立道守规则的意识，懂得积极维护现则和改进规则 4，过程与方法 通过回忆玩游戏时。

3、三年级下册道德与法治教学计划 一班级分析 班级现有同学50人，男生24人，女生26人。学生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩，学习的劲头足，互助精神强。差生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高。本班干部责任。

4、7请到我的家乡来 教学分析 教学目标 1知识与能力 1了解家乡的风景名胜和特产。 2知道美丽的家乡离不开建设者的辛苦付出，激发学生对家乡建设者的尊重 2情感与态度 感受家乡的美丽，激发学生热爱生活热爱家乡为家乡作贡献的情感。 3行为与习惯 。

5、201819三年级下道德与法治教学总结 一学期的工作业已顺利结束，回顾这一学期的工作，有很多成功的喜悦，但也有很多的遗憾，为了更好地总结经验，取长补短，同时也是依此为契机更好地干好下一学期的工作，现在将本学期的工作情况总结如下： 一坚持教师。

6、三年级下册道德与法治教学计划 一 教材分析： 三年级下册教材以单元编排的方式，每个单元反映生活的一个侧面，突出一个鲜明的教育主题，这一教育主题表达了编者明确的设计意图和课程标准中要求完成的教育内容。单元主题下设课文主题，每个课文题均来一个引。

7、三年级下期法治教学计划 一指导思想 以道德与法治课程规范为准则,根据学校实施德育工作的要求,全面实施素质教育,坚持以同学发展为本,让同学健康平安地生活,愉快积极地生活,负责任有爱心的生活,动脑筋有创意地生活. 二班级分析 本班同学经过一个学。

8、第一单元 我和我的同伴 1.在镜子中活动中，我们都可以找到自己的特点，还可以从他人的看法中了解自己的特点。在生活中，我们常常对自己有特别的期望，从这些自我期望中也可以找到自己。 2.我们每个人总有这样或那样的缺点，要学会改进自己接纳自己，让。

9、第一单元 我和我的同伴 1.在镜子中活动中，我们都可以找到自己的特点，还可以从他人的看法中了解自己的特点。在生活中，我们常常对自己有特别的期望，从这些自我期望中也可以找到自己。 2.我们每个人总有这样或那样的缺点，要学会改进自己接纳自己，让。

10、精选优质文档倾情为你奉上2019年春季道德与法治科教学工作计划三年3班 吴菁菁一教材分析：三年级下册教材以单元编排的方式，每个单元反映生活的一个侧面，突出一个鲜明的教育主题，这一教育主题表达了编者明确的设计意图和课程标准中要求完成的教育内容。

11、精选优质文档倾情为你奉上 部编版三年下册道德与法治期末测试 姓名 班级 一 我会填 1.即使是同一棵树上的树叶，也不完全 。 2.我们喜欢和自己 的人交朋友，这是人之常情。 3. 用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的 ，我们将会交到更多的。

12、精选优质文档倾情为你奉上 2018 2019 学年 第 二 学期 道德与法治 教学计划 年段 三年级 班级 1234 任教 曾小华 赵玉梅 沈志惠 陈国兵 2019年 2 月 课程标准对本册规定的教学内容和要求 三年级学生的生活足迹不止在家。

13、精选优质文档倾情为你奉上港区小学三年级道德与法治学科教学计划班级：三3三4 2019 年 2 月班情学情分析 三年级是小学生知识能力情感价值观形成的关键时期，他们对自我他人家庭社会有了一些浅显的认识，养成了良好的行为习惯，随着他们社会生活范。

14、精选优质文档倾情为你奉上 第一单元 我和我的同伴 1 填空题 1.在镜子中活动中，我们都可以找到自己的特点，还可以从他人的看法中了解自己的特点。在生活中，我们常常对自己有特别的期望，从这些自我期望中也可以找到自己。 2.我们每个人总有这样或。

15、20192020学年三年级下册道德与法治教学工作计划 教师：李雪梅 1 学情分析 本学期我担任三年级一班的道德与法治教学工作。学生大多聪明活泼，较守纪律，对人有礼貌，但由于家庭影响，很多学生受到家长溺爱，个人习惯不好，一切以自我为中心，集体。

16、2018 2019 学年 第 二 学期 道德与法治 教学计划 年段 三年级 班级 1234 任教 曾小华 赵玉梅 沈志惠 陈国兵 2019年 2 月 课程标准对本册规定的教学内容和要求 三年级学生的生活足迹不止在家庭学校，他们已初步接触了社。

17、第一单元 我和我的同伴 1 我是独特的 教学目标 1.知识与能力 学生能了解到每个人都有自己的特点,正确认识自己的优缺点。 2,过程与方法 学生通过各种和活动,学会清楚地表达自己的见解和感受,学会比较客观地评价自己。 3.情感与态度 培养学。

18、不一样的你我他 教学目标： 1 通过活动了解自己在外貌性格爱好愿望等方面的特点，意识到每个人各有不同。 2 能够通过具体事物认识到不同的人有不同的选择和想法，理解尊重他人的想法和选择。 3 观察同学和自己身上的闪光点，感受大家的不同给集体生。

19、精选优质文档倾情为你奉上 三年级下册道德与法治 1我是独特的教案 教学目标： 1学生能了解到每个人都有自己的特点,正确认识自己的优缺点。 2学生通过各种游戏和活动,学会清楚地表达自己的见解和感受,学会比较客观地评价自己。 思想政治目标：培养。

20、三年级下册道德与法治 1我是独特的教案 教学目标： 1学生能了解到每个人都有自己的特点,正确认识自己的优缺点。 2学生通过各种游戏和活动,学会清楚地表达自己的见解和感受,学会比较客观地评价自己。 思想政治目标：培养学生认同自我，接纳自我的态。