1电气与新能源学院本科毕业设计(论文)工作实施细则(2015 年 01 月修订)毕业设计(论文)是本科学生必须进行的一项重要综合实践环节,是培养学生综合应用基础理论、基本技能和专业知识分析与解决实际问题、从事科学研究工作能力的重要教学活动。毕业设计(论文)的质量是衡量教学水平的重要依据。为切实保证毕
邵阳学院本科毕业设计论文工作条例.DOCTag内容描述:
1、1电气与新能源学院本科毕业设计(论文)工作实施细则(2015 年 01 月修订)毕业设计(论文)是本科学生必须进行的一项重要综合实践环节,是培养学生综合应用基础理论、基本技能和专业知识分析与解决实际问题、从事科学研究工作能力的重要教学活动。毕业设计(论文)的质量是衡量教学水平的重要依据。为切实保证毕业设计(论文)工作的规范化,进一步提高毕业设计(论文)的质量,根据三峡大学本科毕业设计(论文)工作规范的基本要求和近年来在实施过程中的具体情况,特制定以下工作细则。第一条 毕业设计(论文)工作基本要求1、毕业设计。
2、1电气与新能源学院本科毕业设计(论文)工作实施细则(2015 年 01 月修订)毕业设计(论文)是本科学生必须进行的一项重要综合实践环节,是培养学生综合应用基础理论、基本技能和专业知识分析与解决实际问题、从事科学研究工作能力的重要教学活动。毕业设计(论文)的质量是衡量教学水平的重要依据。为切实保证毕业设计(论文)工作的规范化,进一步提高毕业设计(论文)的质量,根据三峡大学本科毕业设计(论文)工作规范的基本要求和近年来在实施过程中的具体情况,特制定以下工作细则。第一条 毕业设计(论文)工作基本要求1、毕业设计。
3、1湖南科技学院本科毕业论文(设计)工作管理条例第一章 总 则第一条 本科毕业论文(设计)是本科教学计划中的重要 实践教学环节,是培养学生综合运用所学基础知识和基本技能进行科学研究工作的初步训练,是培养和提高学生分析问题、解决问题能力, 实现教学、科学研究和生产实践相结合的重要途径,是本科学生毕业和授予学士学位的必要条件。加强本科毕业论文(设计)工作,对于深化教学改革,全面推进素质教育,提高人才质量具有十分重要的意义和作用。为进一步提高我校本科生毕业论文(设计)水平,规范本科生毕业论文(设计)工作各环节。
4、 平顶山学院本科生毕业论文 (设计 )工作条例 (平学院行 2007 52 号) 第一章 总则 第一条 为进一步提高我校本科生毕业论文(设计)质量,切实做好本科生毕业论文(设计)的管理工作,规范毕业论文(设计)工作的各个环节,特制定本条例。 第二条 本条例适用范围为我校全日制本科生。 第二章 毕业论文(设计)的目的意义和基本要求 第三条 毕业论文(设计)是对学生在校期间所学基础理论、专业知识和实践技能的全面检验,是培养学生实践能力、创新能力、科研能力的重要环节,也是学生毕业及学位资格认定的重要依据。通过毕业论文( 设计)。
5、2018 届 本科生毕业设计(论文)工作规定 北京服装学院本科毕业设计(论文)工作规定 毕业设计(论文)是实现本科人才培养目标的重要教学环节。毕业设计(论文)在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面,具有不可替代的作用。 毕业设计(论文)工作是高校全面落实国家教育方针的重要措施,是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现。 毕业设计(论文)对培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神,提高思想品德、业务水平、工作能力和综合素质具有深远影响,对倡导科学、求实、勇于。
6、湖北工业大学本科毕业设计 (论文 )工作条例 湖工大教 20067 号 第一章 总 则 第一条 毕业设计 (论文 )工作是学校教学工作一个十分重要的环节。毕业设计 (论文 )教学过程中,学生应在教师指导下,按照教学大纲的要求,独立完成一项毕业设计 (论文 )工作或撰写一篇毕业论文,该过程既是将学生在校期间所学知识、理论及其各种能力综合应用与升华、创新潜能得到激发的过程,也是对学校、学院和各专业教学目标、教学过程、教学管理和教学效果的全面检验。为切实做好我校的毕业设计 (论文 )工作,加强毕业设计 (论文 )工作的规范化、制度化,不。
7、1郑州轻工业学院本科毕业设计(论文)工作管理条例一、总则毕业设计(论文)工作是高等学校人才培养计划的重要组成部分,是学生在校期间综合运用所学知识和所掌握的技能,进行工程设计和科学研究的主要实践环节,是人才培养质量的重要体现。学生应在教师指导下,全面系统地进行设计方法、实验方法、研究方法的基本训练;进行包括调查研究、检索资料、文献综述、设计与计算、制定方案、测试设备、数据处理、撰写论文、分析与评价、口头表述、独立工作等能力的综合训练。同时培养学生热爱祖国、无私奉献;团结友爱、协作攻关;实事求是、敢。
8、1武汉纺织大学本科毕业设计(论文)工作条例(试行)第一章 总 则第一条 毕业设计(论文)既是培养学生综合运用基本理论和基本知识,分析和解决实际问题能力的重要教学环节,也是训练学生进行初步科学研究,提高应用能力和创新能力的重要实践环节。为了切实做好我校本科生的毕业设计(论文)工作,进一步提高毕业设计(论文)质量,特制订本条例。第二章 教学要求及时间安排第二条 毕业设计(论文)是本科教学计划中独立设计的教学环节,其基本教学要求是通过该环节培养和提高学生多方面的能力:1.资料收集、文献查阅及综述能力;2.计划和组织能力;3。
9、1黄淮学院本科毕业论文(设计)工作管理条例(征求意见稿)第一章 总论第一条 为进一步加强我校本科毕业论文(设计)的过程管理,实现毕业论文(设计)管理工作规范化、制度化,不断提高毕业论文(设计)的质量和水平,根据教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知精神,结合我校实际,特制订本条例。第二条 毕业论文(设计)是高等学校本科教学计划的重要组成部分。毕业论文(设计)在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科研基本训练、提高综合实践能力与素质等方面,具有不可替代的作用,是教育与生产劳动和社会实践相结。
10、 苏州大学文正学院本科生毕业设计(论文)工作条例 苏大文正教【 2014】 73 号 毕业设计(论文)是本科专业教学计划的重要组成部分,是培养学生综合运用所学基础理论、基本知识和基本技能,提高分析、解决实际问题能力,进行科学研究初步训练的重要教学环节。它有利于培养学生良好的工作作风、独立工作能力和创造性思维。为加强毕业设 计(论文)工作的规范管理,提高毕业设计(论文)的质量,特制定本条例 。 一、目的和要求 1 培养学生综合运用所学知识和技能的能力,加强学生分析和解决实际问题的能力和独立工作的能力; 2 培养学生实。
11、 1 河南工程学院本科毕业设计(论文)工作管理条例 第一章 总则 第一条 毕业设计(论文)是实现培养目标的重要教学环节,在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面,具有不可替代的作用,是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现,是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。毕业设计(论文)的质量还是衡量高等学校的教学水平,以及学生毕业与学位资格认证的重要依据。通过毕业设计(论文)的训练,使学生达到系统地巩固并扩大所学知识,创造性地运用所学知识解决。
12、- 1 -第一部分 本科毕业设计(论文)学生手册前 言毕业设计(论文)是实现本科人才培养目标的重要环节,也是学生毕业及学位资格认定的重要依据。为使本科毕业设计(论文)管理工作进一步科学化、规范化、提高毕业设计(论文)质量,现结合我校实际,制定了毕业设计(论文)的有关规定,编制成册,请各教学单位结合自身情况在具体工作中贯彻执行。一、毕业设计(论文)工作的目的毕业设计(论文)的基本教学目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,提高分析与解决实际问题的能力,初步形成融技术、经济、环境、市场管理。
13、- 1 -教师教育学院本科生毕业设计(论文)工作条例毕业设计(论文)是本科专业人才培养方案的重要组成部分,是培养学生综合运用所学基础理论、基本知识和基本技能,进行科学研究初步训练,提高分析、解决实际问题能力的重要教学环节。为 切 实 做 好 我 院 全 日 制 本 科 生 毕 业 设计 ( 论 文 ) 工 作 , 进 一 步 加 强 对 毕 业 设 计 ( 论 文 ) 的 管 理 , 保证我院首批本科生毕业设 计 ( 论 文 ) 的 质 量 , 特 制 定 本 条 例 。一、目的和要求全日制本科生毕业设计(论文)的撰写旨在培养学生综合运用所学的基础理论、专。
14、辽宁科技学院本科毕业设计(论文)工作条例(试行)毕业设计(论文)教学环节是高等学校本科教学过程中的最终环节,是培养学生综合与实践能力的重要手段,是对学生综合素质与实践能力培养效果的全面检验。为了规范本科生毕业设计(论文)管理工作,提高毕业设计(论文)质量,根据教育部关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知 (高教厅200414 号)和教育部颁布的高等学校毕业设计(论文)指导手册的要求,结合辽宁省关于规范普通高校本、专科毕业设计(论文)的暂行规定和学院实际情况,制定本工作条例。第一章 毕业设计(论文)。
15、邵阳学院本科毕业设计(论文)工作条例(2017 年 11 修订)第一章 总 则第一条 毕业设计(论文)是高等学校人才培养计划的重要组成部分,是本科教学过程中重要的实践教学环节,是对人才培养质量全面的、综合的检验,是对学生毕业和学位资格认证的重要依据,同时也是衡量高等学校办学质量和办学效益的重要评价内容。第二条 毕业设计(论文)的目的是培养学生科学的思维方式和正确的设计思想,以及分析和解决实际问题的能力,是学生毕业前全面素质教育的重要实践训练。在毕业设计(论文)工作中,要认真贯彻理论与实践相结合,教学与科研、。