生命议题-国立清华大学

1、中華人民共和國史,1949-2010,第一章 中華人民共和國的成立一 三大戰役，奠定中共江山：八年抗日戰爭結束之后，中國共產黨的軍事實力和政治聲勢都大為增長，而蔣介石的國民政府面臨重整河山的嚴峻挑戰。盡管有來自民主黨派和全社會渴望和平穩定的強大壓力，但是國共雙方的矛盾日益加深。1946年7月，內戰全面爆發。當時國民黨政府有軍隊430萬，接收了日本侵華軍隊100萬人的全部裝備，并獲得美國的大量援助，擁有了3億以上人口的地區；而人民解放軍只有120多萬人，裝備很差，沒有外援，解放區人口只有1.3億。雙方實力對比相當懸殊，因此蔣介。

2、手機原理及規格介紹,內容,手機/大哥大/行動電話 是?專業詞解釋GSM/PHS頻率系統電磁波的影響PHS與GSM系統比較表GPRS其他相關技術名詞解釋.,手機/大哥大/行動電話 是?,手機的學名應該是蜂巢行動電話(Cellular mobile phone)，蜂巢的觀念是1940年，由貝爾實驗室所提出來傳統行動電話-高功率發射機.蜂巢式行動電話系統的特色: 1.頻率的重複使用2.小功率的發射機取代了以往的大功率發射機3.細胞區的切割4.開始有換手控制的架構,專業名詞解釋,天線（Antenna）發射和接受空中無線電頻率的裝置。波段（Band）分配為指定用途的頻率。頻道（Channel。

3、簡報人員：張瑞麟,98.09.16,國立清華大學清齋新建工程工程施工說明會,興亞營造工程股份有限公司,內 容,工程概要 工程預定進度 工作里程碑及噪音源工程位置圖 工地配置圖勞工安全衛生計畫 交通維持計畫噪音管制計畫告知事項,興亞營造工程股份有限公司,興亞營造工程股份有限公司,一、工程概要,業 主：國立清華大學專案管理：喻台生建築師事務所監造單位：洪清安建築師事務所承包廠商：興亞營造工程股份有限公司工期：98年7月23日100年4月28日總樓地板面積：19207.9m2 (約5810坪)樓層：地下一層、地上十層、屋突一層 構造種類：鋼筋混凝土構。

4、1,公務人員的核心價值與行政倫理,鐘昱男,2,目次,壹、認識核心價值貳、研訂核心價值參、公務人員的核心價值肆、踐行與深化伍、結語,3,壹、認識核心價值 什麼是核心價值,行政學,公務人員的核心價值,行政倫理學,行政法學,行政科學,4,自我的期許,外界的要求,扮演好角色的標準,公認的基本價值標準,5,核心價值,核心能力,價值取向(目標)共通性心願,能力取向(手段)個別性執行,6,不同角色有不同的價值標準,老師,公務員,醫師,商人,清潔工,律師,工程師,一人有數 角色一角色又可包含不同任務之角色,人,7,動物 生存、繁衍人 健康、長進、有用、道義醫師。

5、三峽老街介紹,老街簡介,三峽老街長約260公尺，主要在民權街一帶，民權街的舊名為三角湧街，放眼望去，路窄窄的，兩旁房屋幾乎用紅磚、小紅瓦建造，紅磚砌出了圓形柱和方形柱，頂起拱形，造就出韻味十足的騎樓。,老街建築特色,屋頂端的收頭：有圓球形 葉紋形 獎杯形 瓶形 等不同形狀,女兒牆及山牆：女兒牆：屋頂加蓋的小牆，高約33-100公分左右，有實心、漏空等。山牆：一般較奢華裝飾部位。,來源：新北市介壽國民小學（老街玩家）,裝飾紋樣：動物紋、中式紋、日式家紋、西式紋,柱子：仿多立克式、科林斯式,傳統行業,相傳在清朝時代，先民。

6、Genetically Modified Organism,Issues in plants,Part I GMO概述,從農作物來討論,什麼是GMO,GMOgenetically modified organism，基因改造生物包括三種類別，分為： 1.基因轉殖微生物(及其產物)：包括可作為發酵食品的菌元，或用以生產酵素、胺基酸、有機酸、維生素、色素、香料等食品添加物之微生物。2.基因轉殖農作物(及其加工品)：此為GMOs中發展最快的領域，已有大豆、玉米、蕃茄、馬鈴薯等轉殖作物問世。3.基因轉殖動物(及其加工品)：轉殖生長激素基因的鮭魚但目前多處於研究階段。,Transgenic技術原理,基因改造作物被運用在哪裏？,。

7、生物檢驗晶片技術及發展-台灣第一個量產檢驗晶片實例,分子生物檢驗免疫檢驗生化檢驗,病毒核酸的檢測,抗原抗體的檢驗,生化代謝物或酵素的檢驗,技術困難度高但正確性最高可作為醫生治療的依據,無法判定處於發病期或痊癒期有空窗期誤判的危險,需已發病且代謝物不具唯一性容易造成誤判,免疫系統,病毒,目的器官,病原菌檢驗發展,不同的檢驗介紹,生化檢驗檢測對象：生化代謝物檢驗成本：約NT10元靈敏度： 10-3 g 專一性：差檢驗試劑及儀器,免疫檢驗檢測對象：抗原、抗體檢驗成本：約NT100元靈敏度： 10-6 g 專一性：普通檢驗試紙、 ELISA檢驗法,。

8、ASTM Standards Collection,標準與 ASTM 標準資料庫教育訓練,基泰國際有限公司陳佳慧 Virginia Chen,簡 報 綱 要,認識標準資料庫介紹操作使用說明實際上線操作,認 識 標 準,一、標準的意義二、標準的效益三、標準的層次,標準的意義,1.標準是一種單位、名稱、定義、符號 、常數、品質、尺度、安全、試驗方法、互換性等等的規格或標本。2.與交易有關之生產活動，其所訂的一切規範或標本，都可稱作標準。 3.標準是其效力所及的組織成員，全體共同遵守之準則。,壹.認識標準,1. 為達成某特定目的所訂之標準，及運用這些標準的一切活動，即為標。

9、人生各階段,嬰兒期,幼兒期,兒童期,青少年期,青年期,壯年期,老年期,人生各階段,嬰兒期,一生中成長最快的階段。,人生各階段,幼兒期,爬、走、跑、跳肢體動作逐漸成熟。,人生各階段,兒童期,穩定性、移動性、操作性技能慢慢成形。,人生各階段,青少年期,第二性徵開始出現。,人生各階段,青年期,逐漸停止成長。,人生各階段,壯年期,身心功能處在平穩狀態，骨骼變硬、柔軟度變差。,人生各階段,老年期,肌力退步、動作變慢。,人生各階段,養成健康生活習慣,能均衡攝取營養。,有規律的運動習慣。,有充分的休息和睡眠。,注意安全，避免危險動作。,人生各。

10、,Department of Economics,National Tsing Hua University, Taiwan 國立清華大學經濟學系,簡報內容,發展三部曲教學師資分配課程整合規畫國際交流及學術活動課外活動畢業系友目前措施,發展三部曲,設系,轉型,成長,調整教學和研究方向迎接知識經濟和全球化時代,本系現況,專任教師 24名；兼任教師 12名行政組員 1 名；行政助理 1 名學士班學生 481 名碩士班學生 39 名博士班學生 14 名(學士)師生比例 1:20.9,大學部學生修課科目之畢業學分為130學分，98學年為四部份，99學年度起分為五部份。,校定必修,經濟系課程整合,碩士班學生修課科目之畢。

11、2007/04/15,NTHU,國立清華大學獎助學金概況說明,主講人：清華大學前學務長、前總務長繁星計畫主持人之一現任工科系系主任李敏教授日期：2007/04/15（日）9:009:30,2007/04/15,NTHU,獎助學金資訊,各類獎助學金查詢：請參閱清華大學首頁http:/www.nthu.edu.tw/ 獎學金承辦單位：學務處課外活動指導組教務處國際推廣組,2007/04/15,NTHU,獎助學金類別,校內獎學金校外獎學金學生國際交流獎學金兩岸暑期學術交流獎學金教育部菁英留學獎學金兼任行政助理助學金還願獎學金逐夢獎學金,2007/04/15,NTHU,校內獎學金,清寒獎學金社團及校隊獎學金學士班。

12、 文化創意產業-未來趨勢與就業市場分析什麼是 創意？創意是一種創新與突破的能力CreateCreativeCreativityCreativeness水平思考法 Lateral Thinking -水平思考法有別於傳統型、垂直型、邏輯型思考，故意往錯的 方向想問題，不斷尋找可能性與更好的答案。-水平思考法的好處，就是常可以擺脫問題的框框，找出意想不到的解 決辦法。 訓練：腦筋急轉彎貝多芬為什麼不用這根手指來指揮？ 三隻毛毛蟲排隊阿姆斯壯登上月球時說了什麼話？ 偷什麼不犯法？ 借什麼不用還？ 打什麼東西既不花力氣 , 又很舒服? 創意舉 創意思考 創意舉 創意 ： ， 。 。

13、魏氏學前兒童智力量表(WPPSI-R)9610846陳柏村9610855黃琪媛9610866曾韻玲9610867謝靜怡9610868張育慈9610869游靜柔9610870謝莉姍9610871陳秋樺 WHY？ WHAT？ HOW？ WHEN？ WHERE？ WHO？ 案例 總結大綱為何要做魏氏學前兒童智力量表? 魏氏量表的測驗本來主要用來測量成人的智力，後來根據魏氏量表的架構新編成魏氏兒童智力量表，適用於學齡階段的兒童跟 少年。青 1967年將魏氏量表的適用年齡往下推延，編成魏氏學前及基本智力量表(WPPSI)。 魏氏學前智力量表提供特殊兒童之鑑定、安置以及 擬早期介入方案之參考研 。魏氏學前兒童智力量表。

14、生命議題,蘇飛淨9525354張志豪9525357,隧道 生命記事,生命,不要害怕你的生命會結束，而要害怕它從未開始。 -格雷斯漢森,生命,當我七歲進入小學時，我才發現我跑步總是最後一名。飛淨小時，每每盯著同學手上的十塊錢，快樂的去福利社，我只能羨慕的看著他們。志豪,生命,而我們仍如其所是的接受這樣的自己我們看見自己生命中缺的那一角時，都曾試著用不屬於自己的方式-填成一個不屬於自己的圓而以為那就是自己直到我們深刻的讓那個缺角在身上留下印記時,那才是自己,而這就是生命教育尊重生命、體驗生命、關懷生命、實踐生命-服務學習,生命教。