生物实验室的标准和内容共1页

1、精选优质文档倾情为你奉上 课题1 微生物的实验室培养第二课时 纯化大肠杆菌 纯化大肠杆菌就是为了获得大肠杆菌的纯种菌落，这需在培养时，尽量使菌落中的菌体来自于一个大肠杆菌的分裂，即这个菌落的细菌群体由一个大肠杆菌繁殖而来，这就需接种时尽量接。

2、精选优质文档倾情为你奉上 课题1微生物的实验室培养 1培养基中需含有碳源氮源水和无机盐等营养物质。 2消毒的目的是杀死物体表面或内部一部分对人体有害的微生物，灭菌则是杀死物体内外所有的微生物，包括芽孢和孢子。 3实验室常用煮沸消毒法巴氏消毒。

3、精选优质文档倾情为你奉上 中华人民共和国卫生部令第50号 人间传染的高致病性病原微生物实验室和实验活动生物安全审批管理办法已于2006年7月10日经卫生部部务会议讨论通过，现予以发布，自发布之日起施行。 部长 高强 二六年八月十五日 人间传。

4、精选优质文档倾情为你奉上微生物的实验室培养实验教学设计1 教学目标确立依据课程标准中内容标准进行微生物的分离和培养和活动建议用大肠杆菌为材料进行平面培养分离菌落，结合人教社选修1教材和本校实验室条件，确立本课题教学目标如下： 知识目标：列举。

5、精选优质文档倾情为你奉上 用高锰酸钾或氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气笔记 一 药品：高锰酸钾或二氧化锰和氯酸钾 二 装置选择：制取装置包括气体发生装置和收集装置两部分。 1 选择气体发生装置即制气装置考虑因素：反应物的状态和反应条件。 2。

6、精选优质文档倾情为你奉上 一选择题 1下列有关培养基的叙述正确的是 A培养基是为微生物的生长繁殖提供营养的基质 B培养基只有两类：液体培养基和固体培养基 C固体培养基中加入少量水即可制成液体培养基 D微生物在固体培养基上生长时，可以形成肉眼。

7、精选优质文档倾情为你奉上 实验活动1氧气的实验室制取和性质重难点分析 一教材分析 本实验是学生学完第一二单元后的第一个实验活动，是对化学实验的基本操作氧气的实验室制取和氧气的性质实验的综合应用，将刚学过的各部分知识学习提升到一个新的阶段，有。

8、精选优质文档倾情为你奉上 实验室人员生物安全技能操作培训和演练记录 培训时间： 文件号： 演练时间： 培训和演练地点： 技能操作培训内容 主讲人 参与人员签名 演练记录合格者打 演练者签名 备注 专心专注专业 。

9、精选优质文档倾情为你奉上课题1 微生物的实验室培养 练习 1下列4种生物中，哪一种 生物的细胞结构与其他3种生物的细胞有明显的区别：A酵母菌B乳酸菌C青霉菌D蘑菇 2细菌培养基通常在121压力锅中灭菌。如果只有在100的温度下将细菌培养基灭。

10、精选优质文档倾情为你奉上 物理实验室的标准和内容 1 物理实验室 物理实验室的功能：为课程内容提供演示实验学生实验科学实践活动的场地，为开发式探究实验提供方便。它包含实验室仪器室准备室等配套设施。 2 实验室设计的要求： 1应舒适宜人简洁明。

11、精选优质文档倾情为你奉上 生物实验室的标准和内容 一生物实验室 生物实验室可分显微镜实验室演示室及生物解剖实验室三种类型。根据教学需要及学校的不同条件，这些类型的实验室可全设或兼用。 二生物实验室的设计 1生物实验室宜设准备室标本室仪器室模。