师德师风考核方案

东坪学校师德师风建设考核方案一、指导思想坚持党的教育方针,以邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以规范和资兴市关于进一步加强中小学教师师德工作建设的意见为基本要求,以敬业、爱生为核心内容,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为主要目标,建立健全师德的教育、评价、表彰、制约

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1、东坪学校师德师风建设考核方案一、指导思想坚持党的教育方针,以邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以规范和资兴市关于进一步加强中小学教师师德工作建设的意见为基本要求,以敬业、爱生为核心内容,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为主要目标,建立健全师德的教育、评价、表彰、制约的新型机制,促使教师逐步形成正确的师德认识、高尚的师德情感、坚定的师德意志和良好的师德行为,建设一支师德高尚、忠于职守、业务精良的教师队伍。二、考核细则(一)政治思想表现(20 分)1具有较强的组织观念,。

2、Xx 中学教师师德师风考核方案为全面贯彻中小学教师职业道德规范 ,不断规范教师从教行为,提高我校教师的师德修养,树立学校和教师的良好形象,使全体教师树立教书育人、爱岗敬业、关爱学生、无私奉献的良好风貌。根据上级有关师德建设的文件精神和要求,结合我校实际,特制定师德师风考核评比细则。具体内容如下:一、师德考核领导小组组 长: 副组长: 成 员: 二、考核对象: 我校在编在岗教师 三、师德考核考评办法1、综合考核评分(由学校师德师风考核小组进行) (按考核细则考评,百分制)占 30%;学生测评(由学校考核领导小组进。

3、精选优质文档倾情为你奉上 XX中心小学师德师风考核方案试行 为了加强教师职业道德建设,规范教师从教行为,提升教师队伍整体素质,依据中小学幼儿园教师师德考核办法,结合本校实际,制定本考核方案。 一考核内容和评分细则 附后 二考核方法步骤 1师。

4、精选优质文档倾情为你奉上为进一步加强我校师德师风建设,依据中华人民共和国教师法中小学教师职业道德和教育局关于建立并完善中小学教师职业道德建设的意见以及中小学教师职业道德考核方法,特制定本考核办法。一指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指。

5、精选优质文档倾情为你奉上 新汶实验中学师德师风考核方案 试行 为贯彻落实党的教育方针政策,深入学习科学发展观的重要思想,以中小学教师职业道德规范为准则,树立服务于学生,奉献于事业的高尚情操,大力弘扬爱岗敬业,努力工作,热爱学生,乐于奉献的教。

6、精选优质文档倾情为你奉上 师德师风考核方案 一方案说明: 1为加强师德师风建设,提高教师道德素养和敬业精神,塑造教师队伍良好形象,促进教育事业健康发展,特制订本方案。 2教师的师德师风考核以事实为依据,学校师德师风考核小组综合考虑特约监督员。

7、师德师风考核方案一 为贯彻执行教育法义务教育法,自觉地遵守中小学教师职业道德规范,履行教师法规定的各项义务,遵循教育教学规律,面向会体学生,尽职尽责,坚持教书育人管理育人服务育人原则,依据茶店中学关于加强教师职业道德和法制观念的若干规定有关。

8、教师师德师风考核细则(试行)一、指导思想和考评依据根据教师法中小学教师职业道德规定等有关政策法规,以促进教职工道德建设,全面提高我校教师师德水平为宗旨,按照宣传教育与约束管理相结合,个体要求与集体要求相结合,正面教育为主,批评教育和惩戒为辅等各项原则,对在职教职工对师德实施月考核量化,纳入教师绩效,期末累计作为教师工作考核内容之一。二、考核办法1、领导带班检查记实,查岗记录2、平常考查,师生问卷调查3、以月为单位考核4、不尽之处参照相关条款执行三、组织机构:组 长:郭宏斌副组长:郭亚斌成 员:郭世飞 路。

9、马场镇羊场小学 2018 年教师师德师风考核方案为进一步加强和改进师德师风建设,提升教师的政治思想素质和业务工作能力,形成以身垂范、敬业爱生、严谨善导、教书育人的良好教风,提高教师队伍的整体素质,推进依法治教、依法执教进程,切实打造一支能够担当起教书育人重任的、让人民满意的高素质教师队伍,全面促进教育教学质量的提高,根据安顺市中小学(幼儿园)教师师德师风考核办法 (试行) ,结合我校实际,特制定师德师风考核方案。一、指导思想坚持以“十九大”精神为指导,以教育法 、 教师法 、 教育部关于进一步加强和改进师德。

10、河坝中学师德师风考核评估方案 为了加强我校师德师风建设,不断提高广大教师职业道德标准根据教师法提出的应当对教师的政治思想业务水平工作态度和工作业绩进行考核的要求,本着激发教职员工敬业爱岗的热情,杜绝松懈懒散现象,提高教育教学的效率为目标,进。

11、精选优质文档倾情为你奉上教师师德师风考核方案为进一步加强我校师德建设,提高教师的思想政治素质,激励广大教师为人师表,教书育人,增强师德师风考核工作的导向性公正性客观性科学性。依据中华人民共和国教师法中小学教师职业道德规范义务教育法未成年人保。

12、1浒浦学校师德师风考核方案(征求意见稿)为进一步加强师德师风建设,不断提升我校教师队伍的师德水平,树立服务于学生,奉献于事业的高尚情操,大力弘扬爱岗敬业,努力工作, 热爱学生,乐于奉献的教育风尚,建设一支师德高尚、素质过 硬的师资队伍,依据 教 师法、 中小学教师职业道德规范、苏州市中小学教师职业道德建设五项制度等法律法规和政策规定,结合学校实际情况,特制订本考核方案。一、考核原则1.坚持公正、公平、公开的原则,客观、透明、规范地进行师德考核。 2.坚持师德考核与业绩考核并重,以考核教师履行职业道德规范和。

13、师德师风考核方案一 为贯彻执行教育法义务教育法,自觉地遵守中小学教师职业道德规范,履行教师法规定的各项义务,遵循教育教学规律,面向会体学生,尽职尽责,坚持教书育人管理育人服务育人原则,依据茶店中学关于加强教师职业道德和法制观念的若干规定有关。

14、马场镇羊场小学2018 年教师师德师风考核方案为进一步加强和改进师德师风建设,提升教师的政治思 想素质和业务工作能力,形成以身垂范敬业爱生严谨善 导教书育人的良好教风,提高教师队伍的整体素质,推进 依法治教依法执教进程,切实打造一支能够担当。

15、 新汶实验中学师德师风考核方案 试行 为贯彻落实党的教育方针政策,深入学习科学发展观的重要思想,以中小学教师职业道德规范为准则,树立服务于学生,奉献于事业的高尚情操,大力弘扬爱岗敬业,努力工作,热爱学生,乐于奉献的教育风尚,建设一支师德高尚。

16、页眉2017年秋季学期师德师风考核方案页脚织金县以那中学2017 年 9 月 11 日师德师风考核方案试行加强教师职业道德建设,是建设德艺双馨高素质教师队伍的客观要 求,师德师风考核是教师考核的重要组成部分,为进一步建立师德师风建设长效机制。

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