题醉中所作草书卷后 陆游 宋代 胸中磊落藏五兵,欲试无路空峥嵘。 酒为旗鼓笔刀槊,势从天落银河倾。 端溪石池浓作墨,烛光相射飞纵横。 须臾收卷复把酒,如见万里烟尘清,此诗写于淳熙三年1176春天,这时诗人正在成都任四川安抚制置使 范成大幕府,诗 歌鉴赏专题 之诗 歌表现 手法描写手法制作人:王东瀛第
诗歌鉴赏-景物描写ppt课件Tag内容描述:
1、题醉中所作草书卷后 陆游 宋代 胸中磊落藏五兵,欲试无路空峥嵘。 酒为旗鼓笔刀槊,势从天落银河倾。 端溪石池浓作墨,烛光相射飞纵横。 须臾收卷复把酒,如见万里烟尘清,此诗写于淳熙三年1176春天,这时诗人正在成都任四川安抚制置使 范成大幕府。
2、诗 歌鉴赏专题 之诗 歌表现 手法描写手法制作人:王东瀛第 一 课 时制作人:王东瀛1. 知识导入描写从对象上看主要有景物描写和人物描写,考查的重点是景物描写。而人物和景物描写常用的描写手法分类如下表:描写对象 常见描写手法人物正面描写与侧。
3、片段作文景物描写片段作应试技巧1.审清命题要求,把握写作方向。2.宜单刀直入,直奔主题的方式,不需要许多前因后果,但中心要明确。3.符合相应的文体等要求。记叙和描写 记叙 描写u对具体事物的总貌和过程的述说u较注重事物细微之处的刻画u着重于。
4、2014届高三一轮复习诗歌系列专题五 学习目标 1.了解古诗词中常用的描写手法并会 分析其表达效果 2.掌握描写手法的命题规律并会规范 答题。鉴赏诗歌的描写手法 1描写角度:上下,远近,俯视,仰视 2描写内容:所见视觉,所闻听 觉,所感触觉。
5、景物描写方法学习目标 通过自主分析文章精彩片段,从而 掌握多种描写景物的方法。 培养观察和描写能力。 学会运用多种方法对景物进行描写 。重难点 重点:通过自主分析文章精彩片段, 从而掌握多种描写景物的方法。 难点:学会运用多种方法对景物进 。
6、写作训练天上的云,形态富于变化。 天上的云,真是姿态万千,变化无常 。有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的 像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有 的像羊群,来来去去;有的像一床大棉 被,严严实实地盖住了天空;还有的像 峰峦,像河流,像雄狮,像奔马。
7、第三课时:社戏景物描写你认为文章最精彩最美的是那些部分这一部分美在哪里语言表述有何特点这些部分在整篇文章中起了什么作用嗅觉触觉视觉听觉想象清香扑面吹来朦胧的月色起伏的连山 依稀的赵庄,几点火歌吹戏台渔火 深入探究深入探究在课文第11段中,从。
8、诗歌鉴赏之教学目标 1认识意象,了解意象之于诗词的重要性 2积累古典诗词常用意象重点 3学习意象题型的解答方法难点弄清概念 : 景物形象 指诗歌中描绘的自然景物和人 文景物,是诗中的情中之景。诗歌中的景物是 浸润了诗词人情感的形象,是诗词人。
9、2014届高三一轮复习鉴赏诗歌的描写手法1观察角度:上下,远近,俯仰,色彩2描写内容:视觉听觉触觉 味觉嗅觉3描写方法: 1正侧结合 2虚实结合 3动静结合 4渲染烘托 5点面结合 6白描 工笔细节描写解题步骤1准确指出用了何种手法2结合诗。
10、2018年高考 一切景语皆情语 一切景语皆情语 鉴赏诗歌中的景物形象 鉴赏诗歌中的景物形象1 掌握鉴赏 诗 歌意境的方法。 2学会按步骤 规 范解答诗词鉴赏题 。 3 课 后注意积 累诗 歌中常见 意象。 学习重点阅读下面这首宋词,完成下面。
11、描写手法描写方式:1描写的角度顺序:层次感视角角度:正侧上下远近高低;俯视仰视搭配时间空间顺序:今昔远近内外 色彩对比渲染明暗 点面结合大处着墨小处落笔整体局部概括与具体描写技法: A结合法: 远近动静声色正侧虚想象联想实点面视觉听觉嗅觉 。
12、 景物形象的含义景物形象的含义 诗歌中描绘的自然景观诗歌中描绘的自然景观和人文景观。和人文景观。 这些景物承载着作者的这些景物承载着作者的主观感情。主观感情。 高考常见题型高考常见题型11诗人从哪些角度来描写景物写了景物诗人从哪些角度来描写。
13、 高考专题复习诗歌鉴赏高考专题复习诗歌鉴赏景物形象物象:景象:写物 托物言志写景借景抒情 形象鉴赏 景 与 物同:形式上相似,都是借助外界事物抒发或表达自己的情感或思想2借景抒情指的是寓情于景,借助对客观景物的描写,抒发的是情感,表现的是情。
14、诗歌鉴赏之,景物描写,鉴赏古典诗歌写景技巧的三个角度,大家都知道,我国古典诗歌或借景抒情,或触景生情,或寓情于景,要想读懂一首古诗,关键是读懂其写景特色,写景特点能把握住,就能把握住一首诗歌的思想感情,。
15、鉴赏古代诗歌的形象之三一切景语皆情语诗歌形象人物形象景物形象A诗中的抒情主人公即诗人自己偏重抒情的诗歌B作品中特定人物形象偏重叙事的诗歌意象山川草木等客观物象诗歌中浸染了作者感情的东西借以表达主观感情的载体事物形事物形象象咏咏物诗物诗偏重写。
16、诗歌形象 人物 形象 景物 形象 A诗中的抒情主人公 即诗人自己 B作品中特定人物形象 意象山川草木等客观物象 诗歌中浸染了作者感情的东西 借以 表达 主观 感情 的载 体 事物形 事物形 象 象 咏 咏 物诗 物诗 偏重写景的诗歌 咏物诗。
17、诗歌鉴赏之诗歌鉴赏之景物描写景物描写学习目标学习目标2.了解景物描写的常见方法。1.感知情景描述题的答题步骤。3.掌握景物描写鉴赏题的答题技巧。这首诗在描写某景物时用了什么手法景物描写鉴赏的常见提问方式这首句诗描绘了一幅什么样的景物情景描述。
18、诗歌鉴赏之诗歌鉴赏之景物描写景物描写高三语文备课组学习目标学习目标2. 了解景物描写的常见方法。1. 感知情景描述题的答题步骤。3. 掌握景物描写鉴赏题的答题技巧。这首诗在描写某景物时用了什么手法景物描写鉴赏的常见提问方式这首句诗描绘了一幅。
19、飞流直下三千尺疑是银河落九天观美景,猜诗句忽如一夜春风来,千树万树梨花开。落红不是无情物, 化作春泥更护花。古诗词鉴赏古诗词鉴赏景物描写景物描写意境画面意境画面村行王禹偁马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。棠梨叶。