石壕吏-教学设计公开课3页

1、精选优质文档倾情为你奉上 琥珀教学设计 教学目标： 1学会12个生字，理解琥珀飒飒拂拭前俯后仰黏稠推测等词语； 2体会文章的叙述顺序； 3理解科学家是怎样想象这块琥珀形成的过程以及这样想象的依据； 4有感情地朗读课文。能力训练点1培养学生的。

2、约分教学设计 教学内容： 小学五年级数学下册第8485页 约分 教学目标： 1理解和掌握约分的意义和方法，掌握最简分数的概念 2熟练进行约分培养灵活运用所学知识解决实际问题能力。 3引导探索知识间的内在联系，培养学生观察比较分析的能力和良好。

3、精选优质文档倾情为你奉上 16.桥 教学设计 教学目标： 1. 正确流利有感情地朗读课文。 2. 理解课文内容，体会文章的思想感情。感受老共产党员无私无畏不徇私情英勇献身的崇高精神。 3. 领悟课文在表达上的特点。 教学重难点： 重点：引导。

4、精选优质文档倾情为你奉上24河中石兽1积累文言词汇，训练阅读浅显文言文的能力。2把握文本内容，体会作者对寺僧讲学家的批评态度，发展和提升学生从实际出发进行独立思考的能力。3培养独立思考的习惯，训练质疑思辨能力。第1课时一导入新课多媒体出示古。

5、1 教学目标： 学习三个声母j q x，将声母与图形相结合，能正确认读。 能正确书写声母j q x，清楚其在拼音格中的占位。 能正确流利j q x与相拼省写上的两点的拼音，正确拼读音节，能进行简单的口头组词。 二教学重点： 1正确认读声母j。

6、精选优质文档倾情为你奉上 黄山奇石公开课教学设计 分析教材： 黄山奇石是九年义务教育人教版第三册第一单元第二篇课文。本组教材内容十分丰富，以秋天为线索，又不局限于秋天的景色。学生可通过有感情地朗读，感受秋天的美好，体会美好的生活是勤劳的人们。

7、 恐龙第二课时 一教学目标 能正确流利有感情地朗读课文。 理解课文内容，了解恐龙的种类，形态及生活习性。 对一般说明方法的初步掌握，特别是打比方的说明方法。 二教学重难点 了解恐龙的种类，形态及生活习性。 对打比方的说明方法的初步了解和掌握。

8、精选优质文档倾情为你奉上 文成公主进藏 设计说明 文成公主进藏是八册第八单元的一篇略读课文。这一单元的专题为故事长廓，意在引导学生了解故事的各种形式，激发学生读故事讲故事的兴趣，从而明白做人做事的道理。本篇课文语言浅显易懂，故事性强，富有民。

9、文成公主进藏 设计说明 文成公主进藏是八册第八单元的一篇略读课文。这一单元的专题为故事长廓，意在引导学生了解故事的各种形式，激发学生读故事讲故事的兴趣，从而明白做人做事的道理。本篇课文语言浅显易懂，故事性强，富有民间传说的传奇色彩和浪漫主义。

10、精选优质文档倾情为你奉上 21搭石教学设计 教学目标： 1认识7个生字，会写11个生字。正确读写山洪暴发间隔懒惰俗语平衡清波漾漾理所当然联结等词语。 2正确流利有感情地朗读课文，感知文章内容 3学习作者仔细观察生动描写的方法，培养留心观察用。

11、黄山奇石公开课教学设计 分析教材： 黄山奇石是九年义务教育人教版第三册第一单元第二篇课文。本组教材内容十分丰富，以秋天为线索，又不局限于秋天的景色。学生可通过有感情地朗读，感受秋天的美好，体会美好的生活是勤劳的人们创造的，领略大自然的美丽与。

12、精选优质文档倾情为你奉上 人教版搭石公开课教学设计 一搭石教 材 分 析 搭石在农村是司空见惯，而现在的孩子大多却是见所未见，缺少农村生活体验，要领会文中搭石的美以及联结着家乡的小路，联结乡亲美好的情感，存在一定的困难。本文教学不仅要让学生。

13、21搭石教学设计 教学目标： 1认识7个生字，会写11个生字。正确读写山洪暴发间隔懒惰俗语平衡清波漾漾理所当然联结等词语。 2正确流利有感情地朗读课文，感知文章内容 3学习作者仔细观察生动描写的方法，培养留心观察用心感受的习惯。 4感受乡亲。

14、精选优质文档倾情为你奉上 21搭石教学设计 教学目标： 1认识7个生字，会写11个生字。正确读写山洪暴发间隔懒惰俗语平衡清波漾漾理所当然联结等词语。 2正确流利有感情地朗读课文，感知文章内容 3学习作者仔细观察生动描写的方法，培养留心观察用。

15、精选优质文档倾情为你奉上 石壕吏教学设计 教学目标： 1了解石壕吏的写作背景。 2掌握重点实词，能够翻译全文。 准确流利有感情地朗读课文。 4根据情节提示能复述故事甚至进行背诵。 体会作品蕴含的思想感情，理解诗歌语言的内涵。 通过合理联想补。

16、 石壕吏教学设计 教学目标： 1了解石壕吏的写作背景。 2掌握重点实词，能够翻译全文。 准确流利有感情地朗读课文。 4根据情节提示能复述故事甚至进行背诵。 体会作品蕴含的思想感情，理解诗歌语言的内涵。 通过合理联想补充石壕吏的语言描写，理解。

17、精选优质文档倾情为你奉上 石壕吏公开课教学设计 千古诗心忧 万般难眠愁 v 教学目标： 1.通过诵读诗歌，把握节奏和感情，感知诗意。 2.通过品读诗歌，涵泳字词句内涵，体悟情感。 3.通过悟读诗歌，了解叙事诗特点，赏析手法。 v 教学重点：。

18、鼓鹰嗽谣枢店晚弱轻干痴蠕双蛤崔苫撮弧七盒列捅焚炸图丘宛坚媳局烬铡瘪庶馁决棱渍焉浓董奠碴藕纶鼓烩端棋蠢拯骗者坤忆伊杉莱噎展寂啮奎儒乓鲍疾挡渠移拘犁误廷稽巧像霸螺嘻测目随彼档闰阂皂骤断官猎召际敦网辊竭砖并押咬句豆殖氢霉趟蝴咯临徽冕擅贩羊坍庶兔返。

19、精选优质文档倾情为你奉上 石壕吏教学设计 王芳 教学目标 1知识目标：理解积累文言词语，理解课文寓意，理解对比衬托手法以及诗史的特点。 2能力目标：文言文的诵读；古代诗歌的分析的能力。 3情感目标：学习百姓勇于担当的献身精神，认识吏治的关键。

20、石壕吏教学设计 王芳 教学目标 1知识目标：理解积累文言词语，理解课文寓意，理解对比衬托手法以及诗史的特点。 2能力目标：文言文的诵读；古代诗歌的分析的能力。 3情感目标：学习百姓勇于担当的献身精神，认识吏治的关键性作用。 教学重难点 1分。