实际问题与一元一次不等式说课稿共6页

1、精选优质文档倾情为你奉上 实际问题和一元一次不等式练习题含答案 1恩格尔系数n是指家庭日常饮食开支占家庭收入的比例，它反映了居民家庭的实际生活水平，各种类型家庭的n值如下所示： 家庭类型 贫困 温饱 小康 发达国家 最富裕国家 n 75以上。

2、精选优质文档倾情为你奉上 一元一次不等式说课稿 各位评委老师好，今天我要说课的内容是人教版数学七年级下册第九章第二节的第一课时一元一次不等式。下面我分别从教材学情教法学法教学过程这些方面来说明我对这节课的教学设想。 一 教材分析 1教材的地。

3、精选优质文档倾情为你奉上 用一元一次不等式组解决实际问题 与学过的一元一次方程二元一次方程组一样，一元一次不等式组也是解决实际问题的有效工具. 所以学习了如何解一元一次不等式组以后，紧接着就是如何应用一元一次不等式组解决实际问题. 在实际学。

4、用一元一次不等式组解决实际问题 与学过的一元一次方程二元一次方程组一样，一元一次不等式组也是解决实际问题的有效工具. 所以学习了如何解一元一次不等式组以后，紧接着就是如何应用一元一次不等式组解决实际问题. 在实际学习中同学们会感觉比较困难，。

5、精选优质文档倾情为你奉上实际问题与一元一次不等式提高知识讲解学习目标1会从实际问题中抽象出不等的数量关系，会用一元一次不等式解决实际问题；2. 熟悉常见一些应用题中的数量关系要点梳理要点一常见的一些等量关系1.行程问题：路程速度时间 2.工。

6、精选优质文档倾情为你奉上 一元一次不等式与实际问题1 1 在一次绿色环保知识竞赛中，共有20道题，对于每一道题，答对了得10分，答错了或不答扣5分，则至少要答对几道题，其得分才会不少于80分 2某次数学竞赛有50道选择题,评分标准为答对一题。

7、 数学：9.2实际问题与一元一次不等式课时练 课时一 1. 不等式的解集在数轴上表示正确的是（ ） A B C D 2、不等式的解集在数轴上表示出来应为（ ） 1 2 3 0 -1 -2 B 3 4 5 2 1 0 C 1 2 3 0 -1 -2 A 3 4 5 2 1 0 D 3. 不等式2x-75-2x的正整数解有（） A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4。

8、 测试4 实际问题与一元一次不等式 学习要求 会从实际问题中抽象出不等的数量关系，会用一元一次不等式解决实际问题 课堂学习检测 一、填空题 1代数式与代数式x2的差是负数，则x的取值范围为_ 26月1日起，某超市开始有偿提供可重复使用的三种环保购物袋，每只售价分别为1元、2元和3元，这三种环保购物袋每只最多分别能装大米3千克、5千克和8千克6月7日，小星和爸爸在该超市选购了3只环保购物袋。

9、9.2.3 实际问题与一元一次不等式2 课型：新授 学习目标： 1能熟练地解一元一次不等式 2会列一元一次不等式解决实际问题。 学习重点：将实际问题中的不等关系转化为不等式解决 学习难点：将实际问题抽象成不等式，用不等关系表示实际问题中的量。

10、精选优质文档倾情为你奉上 课题：实际问题与一元一次不等式教学设计 教学目标： 1.通过列一元一次不等式解决具有不等关系的实际问题，进一步熟练掌握一元一次不等式的解法，体会不等式是解决实际问题的有效的数学模型。 2.通过应用一元一次不等式解决。

11、实际问题与一元一次不等式组 七年级 班 姓名 学号 评价 例：有一叠练习本分给一组同学，如果每人5本，还有18本多余；如果每人7本，则还有一位同学分不到7本.求练习本的本数与这组同学的人数 幼儿园有玩具若干件，分给小朋友玩，如果每人分3件，。

12、精选优质文档倾情为你奉上 实际问题与一元一次不等式提高知识讲解 学习目标 1会从实际问题中抽象出不等的数量关系，会用一元一次不等式解决实际问题； 2. 熟悉常见一些应用题中的数量关系 要点梳理 要点一常见的一些等量关系 1.行程问题：路程速。

13、精选优质文档倾情为你奉上 实际问题与一元一次不等式组 七年级 班 姓名 学号 评价 例：有一叠练习本分给一组同学，如果每人5本，还有18本多余；如果每人7本，则还有一位同学分不到7本.求练习本的本数与这组同学的人数 幼儿园有玩具若干件，分给。

14、 9.3.2实际问题与一元一次不等式组1 主备人：李曦 审核：张小刚 任岩 班级姓名 学习目标 1.熟练掌握一元一次不等式组的解法，会用一元一次不等式组解决有关的实际问题；2.理解一元一次不等式组应用题的一般解题步骤，逐步形成分析问题和解决。

15、 实际问题与一元一次不等式提高知识讲解 学习目标 1会从实际问题中抽象出不等的数量关系，会用一元一次不等式解决实际问题； 2. 熟悉常见一些应用题中的数量关系 要点梳理 要点一常见的一些等量关系 1.行程问题：路程速度时间 2.工程问题：工。

16、精选优质文档倾情为你奉上 9.3.2实际问题与一元一次不等式组1 主备人：李曦 审核：张小刚 任岩 班级姓名 学习目标 1.熟练掌握一元一次不等式组的解法，会用一元一次不等式组解决有关的实际问题；2.理解一元一次不等式组应用题的一般解题步骤。

17、19.2 实际问题与一元一次不等式(2)（预习展示）学习目标：列一元一次不等式解决具有不等关系的实际问题.学习重点：由实际问题中的不等关系列出不等式.学法指导：分析实际问题中的数量关系抽象出不等式模型.学习过程:一、学一学例 1：甲、乙两商店以同样价格出售同样的商品，并且又各自推出不同的优惠方案：在甲店累计购买 100 元商品后，再购买的商品按原价的 90%收费；在乙店累计购买 50 元商品后，再购买的商品按原价的 95%收费.顾客怎样选择商店购物能获得更大优惠？分析：(1)甲商店购物款达元后可以优惠；乙商店购物款达元后可以优惠。

18、精选优质文档倾情为你奉上9.2.3 实际问题与一元一次不等式2 课型：新授学习目标：1能熟练地解一元一次不等式2会列一元一次不等式解决实际问题。 学习重点：将实际问题中的不等关系转化为不等式解决学习难点：将实际问题抽象成不等式，用不等关系表。

19、一，教学衔接（一） 检查作业（二）. 不等式的回顾二，教学内容1、 实际问题与一元一次不等式类似于列方程解应用题例：某移动通讯公司开设两种业务：“全球通”月租费 30 元，每分钟通话费 o.2 元；“神州行”没有月租费，每分钟通话费 0.4 元（两种通话均指市内通话） 如果一个月内通话 x分钟，选择哪种通讯业务比较合算？2、 一元一次不等式组I、由几个含有同一求知数的一元一次不等式组成的不等式组叫做一元一次不等式组，如103xII、不等式组的解集应使不等式组中各个不等式都成立，因此不等式组的解集应是不等式组中各个不等式的解集。

20、精选优质文档倾情为你奉上 实际问题与一元一次不等式说课稿 北京二中分校 袁健 各位老师： 大家好 我是北京第二中学分校的数学教师袁健，我很珍惜这次难得的学习机会，恳请老师对我的说课提出宝贵意见.我说课的内容是人教版实验教材七年级下第九章第2。