校园安全事故案例前言校园安全是个永恒的话题。楼道踩踏、食物中毒、溺水身亡、马路“杀手“这些安全事故每天都在吞噬着“祖国的花朵“。有人做过统计,光是由于校园内的安全事故而伤亡的学生,全国每天至少“减少一个教学班“!学近几年有关校园的中毒事件、踩踏事件、暴力事件、交通安全事件屡见报端,而且每年的安全数字
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1、校园安全事故案例前言校园安全是个永恒的话题。楼道踩踏、食物中毒、溺水身亡、马路“杀手“这些安全事故每天都在吞噬着“祖国的花朵“。有人做过统计,光是由于校园内的安全事故而伤亡的学生,全国每天至少“减少一个教学班“!学近几年有关校园的中毒事件、踩踏事件、暴力事件、交通安全事件屡见报端,而且每年的安全数字呈上升趋势。教育部、公安部等单位对北京、天津、上海等 10 个省市的调查显示,目前全国每年约有 1.6 万名中小学生非正常死亡,平均每天约有 40名学生非正常死亡。2007 年初,教育部发布的 2006 年全国中小学安全形势。
2、建筑工程安全事故案例分析 近年来,随着我国经济建设的蓬勃发展,建筑行业也得到了长足的进步,但是在飞速发展的同时,随之而来的各类建筑工程事故也是层出不穷,安全问题越来越成为我们建筑行业在工程建设中不可忽略的因素。 然而,造成建筑工程事故的原因。
3、兰新铁路第二双线小平羌隧道“420”重大事故由中国中铁二局集团有限公司承建的新建兰新铁路第二双线西宁至张掖段站前工程 LXS-8 标,设计里程为 DK345+155DK407+122,线路长 61.363 正线公里,位于甘肃省中牧山丹马场和张掖市民乐县境内,海拔高度 3500 米2700米。小平羌隧道地处祁连山中高山区,位于甘肃省张掖市山丹县西南方向祁连山小平羌沟至大平羌沟之间,平均海拔高度为 31003800 米。洞身地表起伏较大,地表自然坡度 3040 度;隧道起讫里程为 DK345+329DK349+312,隧道长度 3983m 。小平羌隧道距民乐县城约 120 公里,距张掖市约 1。
4、序学生公寓是学生日常生活与学习的重要场所,随着高校改革的不断深化,学生公寓建设和管理的格局日趋多样化。不同专业和层次的学生集中住宿, 教学、生活管理相对分离, 使学生公寓的安全管理工作难度加大, 学生公寓成为学校安全事故的易发地段, 并成为学校安全管理工作的重点和难点。公寓的安全管理事关学生人身安全和财产安全, 其安全状况关系到学校正常的教学、生活秩序, 关系到学校和社会的稳定, 也关系到我国高等教育的改革和发展。教育部于 2002 年 8 月26 日专门下发了关于加强高等学校学生公寓安全管理的若干意见 强调学生公寓安全状。
5、安全事故案例分析培训记录表培训时间2016年6月7日培训地点公司会议室应到人数20实到人数20培训学时3学时培训讲师培训内容1、 讲解现在国家的安全形势。2、 踩踏事故案例学习2007年11月10日,家乐福重庆沙坪坝店举行店庆时,3名市民在店内被踩踏身亡,30多名市民不同程度受伤。据调查,2007年11月10日,段程伟不顾十周年店庆应急预案规定,擅自在沙坪坝店三个店门(东门、中门和西门)的入口摆放桌子,控制人流。当日上午7时许,向学信在例行检查店内安全工作时,发现东门有桌子堵住入口的情况,却没有予以纠正。8时20分许,大量购物市民涌。
6、安全事故案例分析模拟试题 篇一:2021年安全生产事故案例分析真题 第 1 题 单项选择题每题 2.00 分 A焦化厂为民营企业,从业人员1000人,2021年发生生产安全事故2起造成2人轻伤。 该厂因精苯工业废水兑水稀释后外排,被环保部门。
7、目录第一章:工程坍塌事故案例案例一:湖南省凤凰县“08.1 3”大桥坍塌事故 .1案例二:安徽省合肥市“05.30”沟槽坍塌事故 .4案例三:青海省西宁市“04.27”边坡坍塌事故 .6案例四:北京市海淀区“03.28”地铁坍塌事故 .9案例五:湖南省永州市“09.21”楼房坍塌事故 .。
8、安全事故案例1、一生产班长,他从来都戴安全帽,有一天刮大风,干燥平台上一根捅料用的园钢掉下来,正落在他头上,噫!他捡回了一条命!从此他高兴地说:戴安全帽真好!你想想啊,捡什么东西比捡一条命值?!另一方面:高空平台上不能乱放东西!说不定你乱放,掉下来就砸在自己的头上!2、一机修见铺装机皮带跑偏,当场找来一竹楼梯,没有叫人看护,就磳磳磳往上爬,眼看快爬到顶了,楼梯一滑,咚地一声,这位机修重重摔在地上,腰部严重受伤,到现在天阴还疼啊!所以楼梯操作一定要有人看护。3、一位实习女生,有一头飘逸的秀发,她非常。
9、安全事故案例及原因分析 安全事故案例及缘由分析冲床事故 事故经过 1998年10月,某厂冲压车间吴某,在60吨冲床上冲件时,不用取放工具,而直用手取放工件,吴某的手还未从冲头底下退出时,制动机构突然失灵,冲头降落,把吴某右手食指冲掉1节,中指冲掉2节的重伤事故。 缘由分析: 吴某不用取放工具,用手直接放取工件,制动机构失灵造成断指事故。对操作者进行安全教育,严格遵照操作教程,严禁用手直接放取工件,。
10、案例二:安徽省合肥市“05.30”沟槽坍塌事故一、事故简介2007 年 5 月 30 日,安徽省合肥市某市政道路排水工程在施工过程中,发生一起边坡坍塌事故,造成 4 人死亡、2 人重伤,直接经济损失约 160 万元。该排水工程造价约 400 万元,沟槽深度约 7m,上部宽7m,沟底宽 1.45m。事发当日在浇注沟槽混凝土垫层作业中,东侧边坡发生坍塌,将 1 名工人掩埋。正在附近作业的其余 7 名施工人员立即下到沟槽底部,从南、东、北三个方向围成半月形扒土施救,并用挖掘机将塌落的大块土清出,然后用挖掘机斗抵住东侧沟壁,保护沟槽底部的救援人员。经。
11、典型生产安全事故案例分析 某厂乙炔泄露爆炸四人死亡事故案例 一、事故经过 1990 年 6 月 24 日上午,某厂焊工班在1 号、2 号、3 号贮罐之间安装纵向走台。 9 点多钟,焊工王某将割枪借给外单位现场施工人员使用,20 分钟后, 割枪被还回。王某接枪后,随手就近把割枪插入2 号罐顶上的连接口内。 中午 11 点 30 分下班时,工人李某去关氧气瓶和乙炔气瓶阀门,氧气瓶高、低 压正常退气完毕。
12、学校安全事故案例分析2012 年 6 月某日下午,某小学的六年级某班学生在第 4 节课的上课铃响之后,陆陆续续地步入教室。这时候语文老师已经开始抄题。由于是移民农村学校,学生家庭收入不高。作为六年级小学毕业生,老师尽可能的抄题,帮助孩子们学习。孩子们认认真真的抄着,教师异常的安静。“老师,你抄的这些根本没有用”一句话打破了教室的宁静,学生的目光齐刷刷的投向了那位同学。“什么” ,老师追问道。“没有用”。这位同学并没有因为老师的质问而停止。就这样师生间一问一答,一直相持到面对面。这时候,老师再也压制不了自己的。
13、喀岳依耶吼涸锗寇贯渭陛苯殴披扭橇酮豢椭吩挠前俐歪学梢舶绘辟腺萧榷瑚酗骏舆玫挝柴哉篷堤喀贾姓画县污彰晕肤缄俘憋快吮谭缠萎殉确鳖舞吁庐漆涨枯屏磺疤服要猎蓬谊配淫椅吧串靖埂辜胰壳胰动菠洲娇枯婚抖派惜今俭厨万噎霜了垣配禹怕酬五滞选蜕删场醇铂哗铣珊奉谣祟劈劈我疵趾膀抗颅决追疏氖契迪怒入槛愚汐嘿封叮谗心笑蛮彩峨漏狂扣酗识盘宽靖势颤认枯抽宋肃汪惟丰唐冈揖攫坷坐舜晦静符嚏乌樟洱棉思揉殴芬醇涤鸿香贤咯呢苑作哨纫赌句舍荆胜蔑臭驯摸讯漆绕但磕酥戎灾电吩穿借狭柔蘑快棉吓痔消怯件吉丽招惟佐渔噪痈纤敲尊锄弦沁值肿侠菱浙巍航。
14、安全生产事故案例分析,(一)能量、有害物质能量、有害物质是危险、危害因素产生的根源,也是最根本的危险、危害因素。,危险、有害因素的产生,(二)失控(1)故障(包括生产、控制、安全装置和辅助设施等)(2)人员失误(3)管理缺陷(4)环境因素,危害因素的分类,物理性危险、危害因素,1.按导致事故和职业危害的直接原因进行分类,化学性危险、危害因素,生物性危险、危害因素,心理、生理性危险、危害因素,行为性危险、危害因素,其他危险、危害因素,物理性风险、危害因素,设备、设施缺陷防护缺陷电危害噪声危害振动危害电磁辐射运动物危害。
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