十万个为什么-化学-2

1、第十二章 杂环化合物,学习要求,1.掌握几种常见杂环化合物命名 2.掌握吡咯吡啶的结构 3.掌握吡咯吡啶的化学性质 4.了解几种常见杂环化合物以及生物碱的一般性质,含义,常见的杂原子：O , S , N,内酯,本章所要讨论的是环比较稳定，且。

2、第十章 取代酸,学习要求： 1.熟练掌握羟基酸羰基酸的命名 2.熟练掌握羟基酸羰基酸的化学性质 3.了解互变异构现象,第一节 羟基酸,一概述,1.含义,2.分类,3.命名,羟基丙酸 乳酸,羟基丁二酸 苹果酸,2，3二羟基丁二酸 酒石酸,2羟。

3、第七章 醇酚醚,学习要求,1.掌握醇酚醚的命名法及结构特点 2.熟练掌握醇酚醚的化学反应及鉴别方法,1 醇的分类和命名,一醇的分类,1.根据羟基所连烃基的种类,第一节 醇,2.根据羟基所连的碳原子的种类，醇可分为: 伯仲叔醇,3. 根据醇分。

4、第十一章 含氮有机化合物,学习要求： 1.掌握胺的分类命名及区别伯仲叔胺方法 2.熟练掌握胺酰胺的化学性质 3.掌握重氮盐的反应和偶合反应在有机合成中的 应用。 4.掌握一些其他含氮化合物的重要性质 5.了解季铵盐和季铵碱的特性,硝基化合物。

5、第六章 卤代烃,学习要求,1.熟练掌握一元卤代烃RCl,RBr的化学性质 2.掌握卤代烃的制法 3.掌握不同类型卤代烃反应活性及鉴别方法 4.理解亲核取代及消除反应的历程,1卤代烃概述,一 分类及异构,1.分类,根据所连烃基的不同，可以分为。

6、第十四章 糖类化合物,学习要求,1.掌握单糖的结构开链式及哈沃斯式的书写 2.掌握单糖的结构特点及化学性质 3.了解二糖多糖的结构特点及一般性质,最早发现和利用的糖类物质如葡萄糖蔗糖 淀粉等都是由碳氢氧三种元素组成，而且氢原 子与氧原子之比。

7、12. 为什么不反过来试试,怨恩怨怨气 载记载下载 罢罢工罢手 捷快捷便捷 悦喜悦悦耳,我会认,弥漫 倔强 困境 焦急 研制 便捷 失望,我会读,这篇课文写了一件什么事,讨论,吸 尘 器,学习提纲,1布斯为什么会想发明吸尘器的他是怎样发明吸。

8、11.找不到快乐的波斯猫,11.找不到快乐的波斯猫,仇洁琼,德国人卡尔佛里特立奇奔驰,11.找不到快乐的波斯猫,仇洁琼,美国的莱特兄弟,11.找不到快乐的波斯猫,仇洁琼,爱迪生,11.找不到快乐的波斯猫,仇洁琼,学习生字词,弥漫 研制 困境。

9、语文S版三年级语文下册第三单元,为什么不反过来试试,学习目标,1.认识本课的生字，理解词语，积累词汇。 2.有感情地朗读课文，理解课文内容，学习布斯的自主创新精神，懂得做事要有决心，肯动脑筋的道理,学习生字词,宁 怨 载 罢 沾 捷 悦 车。

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11、12 为什么不反过来试试,自学提示：自主合作学习生字词,宁,怨,载,罢,沾,捷,悦,弥漫 尘雾 怨声载道 扫帚 研制 倔强 陷入 便捷 罢了 喜悦 焦急 浑身 失望 困境 苦闷 念头 1选择自己喜欢的学习方法读准生字和生字 词。 2学习小组。

12、方程式总结1. 白磷燃烧 2. 氯酸钾制取氧气3.镁条在空气中燃烧 4. 二氧化碳和澄清石灰水反应5. 碳与氧化铜反应 6. 一氧化碳还原氧化铁 7. 氢气与氧化铜反应 8.天然气CH4燃烧9. 一氧化碳燃烧 10.加热高锰酸钾制取氧气11。

13、第12课 为什么不反过来试试,课前导入,逆向思维往往是创新的思路。发明创造好像很神秘，很复杂，总让人进入山重水复疑无路的境地；但如果你能进行逆向思维，很多事情反过来试一试的话，它们可能就会变得非常简单，让你有 柳暗花明又一村的感觉。布斯发明。

14、2021九年级化学教学工作总结4篇 本文名目 2021九班级化学教学工作总结九班级化学教学工作总结九班级化学教学工作总结6月九班级化学教学工作总结 本学期我担当九班级三个班的化学教学工作，通过一学期来的踏踏实实认仔细真的训练教学，提高了同学。

15、2021年化学分析工的工作总结 在过去的几年里，我对专业学问有了更新更深刻的认识，有了新的提高。我也在从思想到行动，从理论到实践各方面努力,努力使理论和实践紧密结合，不断提高自己多方面的专业素养。工作中我也存在一些不足之处，我会在以后的工作。

16、20xx年中学化学实验教学说课选拔赛实施方案根据合教秘20xx368号文关于举办20xx年Xx市中小学实验教学说课评比活动的通知， 8月20日前要求报名初中化学2人，高中化学1人参加Xx市实验教学说课，8月23日8月26日进行Xx市初高中说。

17、精品文档欢迎下载活动目标：1引导幼儿创编歌曲，巩固对附点音符和跳音的理解。2启发幼儿用多种方式，重点是运用绘画的方式记忆歌词，鼓励幼儿的个人独创性。3激发幼儿与同伴积极合作互相帮助快乐分享的良好情感。4在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。5使。

18、精品文档欢迎下载活动目标1帮助幼儿逐步养成讲卫生爱清洁的良好习惯。2培养幼儿的自我约束能力。3帮助幼儿了解引起肚子疼的几种原因和预防疾病的一些常识。4知道人体需要各种不同的营养。5培养良好的卫生习惯。活动准备 1录音机音乐磁带故事磁带。2挂。

19、精品文档欢迎下载设计思路： 纲要中指出：在终身教育背景下的高质量的幼儿教育，强调科学教育首先要精心呵护和培植幼儿对周围事物及现象的好奇心和探究欲望。大班科学活动找动物是更新观念，勇于探索，把化学实验活动引进幼儿科学教育活动领域的一项实践活动。

20、化学新材料建设项目 可行性研究报告化学新材料建设项目可行性研究报告建设单位： X X实业有限公司编制工程师： 范兆文编制日期：二零二一年 如需量身编制可研报告需要提供项目基本信息，详情沟通工程师第11页目 录第一章 总 论11.1项目概要1。