数据收集整理描述

1、数据的收集整理与描述 第一节 统计调查 调查收集数据的过程与方法 1在统计调查中，我们利用调查问卷收集数据，利用表格整理数据，利用统计图描述数据，通过分析表和图来了解情况 2统计图通常有条形统计图，扇形统计图，折线统计图 3设计调查问卷分以。

2、第4章 数据的收集整理与描述专题复习 复习目标：1通过复习小结，进一步领悟到现实生活中通过数据处理，对未知的事情作出合理的推断的事实。 2 通过复习，进一步明确数据处理的一般过程。 4.1普查与抽样调查 1 在下列问题中为了得到数据是采用普。

3、数据的收集整理与描述教案例题和答案 一知识梳理 知识点一：总体样本的概念 1总体：要考察的全体对象称为总体. 2个体：组成总体的每一个考察对象称为个体. 3样本：被抽取的那些个体组成一个样本. 4样本容量：样本中个体的数目叫样本容量不带单位。

4、精选优质文档倾情为你奉上 第十章 数据的收集整理与描述教学计划 一教学内容的地位知识结构以及前后联系 在当今的信息社会里，数据是一种重要的信息，统计概率所提供的运用数据进行推断的思考方法已成为现代社会一种普遍使用并且强有力的思维方式。重视对。

5、 七年级数学数据的收集整理与描述 一知识回顾 1考察全体对象的调查我们常把它称为 调查；考察部分对象的调查称为 调查. 2妈妈做了一份美味可口的菜品，为了了解菜品的咸淡是否合适，于是妈妈取了一点品尝，这应该属于填：普查或抽样调查 3为了了解。

6、精选优质文档倾情为你奉上期末复习六 数据的收集整理与描述考点一 调查方式的选用例1下列调查方式中适合的是 A.要了解一批节能灯的使用寿命,采用全面调查方式 B.调查你所在班级同学的身高,采用抽样调查方式 C.环保部门调查沱江某段水域的水质情。

7、精选优质文档倾情为你奉上 第4章 数据的收集整理与描述 一精心选一选，你一定能行每小题4分，共40分 1.下列调查适合作者普查的是 A.了解在校大学生的主要娱乐方式 B.了解我市居民对废电池的处理情况 C.日光灯管长要检测一批灯管的使用寿命。

8、精选优质文档倾情为你奉上 数据的收集整理与描述测试题 一精心选一选，慧眼识金 1为了了解一批电视机的寿命，从中抽取100台电视机进行试验，这个问题的样本是 A这批电视机 B这批电视机的寿命 C所抽取的100台电视机的寿命 D100 2下列调。

9、精选优质文档倾情为你奉上 第10章 数据的收集整理与描述 第1节 统计调查 第一课时 全面调查 要点突破 一数据处理的基本过程 数据处理的基本过程：收集数据整理数据描述数据分析数据得出结论 二表示数据的两种基本方法 一是统计表，通过表格可以。

10、数据的收集整理与描述 第一节 统计调查 调查收集数据的过程与方法 1在统计调查中，我们利用调查问卷收集数据，利用表格整理数据，利用统计图描述数据，通过分析表和图来了解情况 2统计图通常有条形统计图，扇形统计图，折线统计图 3设计调查问卷分以。

11、数据的收集整理与描述 1统计调查 全面调查：考察全体对象的调查，例如2010年我国进行的第六次人口普查，就是一次全面调查。 抽样调查：采用调查部分对象的方式来收集数据, 根据部分来估计整体的情况, 叫做抽样调查。统计中常用样本特性来估计总体。

12、第10章 数据的收集整理与描述 第1节 统计调查 第一课时 全面调查 要点突破 一数据处理的基本过程 数据处理的基本过程：收集数据整理数据描述数据分析数据得出结论 二表示数据的两种基本方法 一是统计表，通过表格可以找出数据分布的规律；二是统。

13、精选优质文档倾情为你奉上 数据的收集整理与描述 一数据处理的基本过程 二表示数据的两种基本方法 一是统计表，通过表格可以找出数据分布的规律； 二是统计图，利用统计图表示经过整理的数据，能更直观地反映数据的规律. 三全面调查：把对全体对象的调。

14、本试题 来自 韩春成老师题库 韩春成 ： 学而思 初中数学 教研主任 、 状元教师 、 代表作 培优辅导 几何辅助线秘籍 数据的收集、整理与描述 要点一：数据的收集方式 一、 选择题 1（ 2010重庆中考）下列调查中，适宜采用全面调查（普查）方式的是（ ） A对全国中学生心理健康现状的调查 ； B对冷饮市场上冰淇淋质量情况的调查 C对我市市民实施低碳生活情况的调查 ； D以我国首架大型民用直升机各零部件的检查 【解析】 选 D.统计知识 2.(2009杭州中考 )要了解全校学生的课外作业负担情况，你认为以下抽样方法中比较合理的是（ ） A.调查全。

15、精选优质文档倾情为你奉上 数据的收集整理与描述 考点链接 1. 总体是指，个体是指， 样本是指，样本的个数叫做 2. 频数是指；频率是 3. 得到频数分布直方图的步骤 4. 数据的统计方法有 5.全面调查 . 6.抽样调查 题型一 数据的收。

16、数据收集整理与描述统计调查 收集数据 整理数据 知识结构 调查步骤 描述数据 条形图 扇形图 折线图 直方图 分析数据 得出结论1当调查的对象个数较少，调查容易进行时， 我们一般采用全面调查的方式进行。 3当调查的结果对调查对象具有破坏性时。

17、1什么叫全面调查抽样调查 议一议 2在什么时候用全面调查较好 什么时候用抽样调查较好呢 3两种调查方式有什么优缺点呢 议一议 1当调查的对象个数较少，调查容易进 行时，我们一般采用 的方式进行。 2当调查的结果对调查对象具有破坏性 时，或者。

18、 数据的收集整理与描述 考点链接 1. 总体是指，个体是指， 样本是指，样本的个数叫做 2. 频数是指；频率是 3. 得到频数分布直方图的步骤 4. 数据的统计方法有 5.全面调查 . 6.抽样调查 题型一 数据的收集与整理 例题：如图是某。

19、. 第10章 数据的收集整理与描述 第1节 统计调查 第一课时 全面调查 要点突破 一、数据处理的基本过程 数据处理的基本过程：收集数据、整理数据、描述数据、分析数据、得出结论 二、表示数据的两种基本方法 一是统计表，通过表格可以找出数据分布的规律；二是统计图，利用统计图表示经过整理的数据，能更直观地反映数据的规律. 三、常见统计图 1）条形统计图：能清楚地表示出每个项目的具体数目； 2）扇形统计。

20、. 主讲内容：数据收集与整理 本次课内容： 一、数据的收集 1.数据的收集步骤：（1）确定调查的_；（2）确定调查的_；（3）选择调查的_;（4）展开_；（5）记录_；（6）得出_。 2.调查的方法 获取数据的调查方式主要有： (1)_调查: 如推荐候选人、评选最喜欢的体育项目等. (2)_调查: 如调查同学们的生日、某一地段的车流量。