硕士专业学位研究生培养计划书

1、应用统计硕士专业学位研究生培养方案公共基础课（5 学分）、专业基础课（15 学分）、专业方向课（13学分），案例分析（3 学分），专业实习（4 学分）。开课学期类 别 课程编号 课 程 名 称 学时 学分1 2 3考试方式备 注10285001 英语 108 3 1 2 考试 公共基础课10285006 中国特色社会主义理论与实践研究 36 2 1 考试 概率论 54 3 1 考试 数理统计 54 3 1 考试 回归分析 54 3 1 考试 多元统计 54 3 2 考试 广义线性模型 54 3 2 考试 金融工程原理 54 3 1 考试 试验设计 54 3 2 考试 统计调查 54 3 1 考试 时间序列分析 54 3 2 考试 统计软。

2、汉语国际教育硕士（MTCSOL）硕士专业学位研究生培养方案专业代码：045300一、培养目标1.掌握马克思主义基本理论，具备良好的专业素质和职业道德；2.热爱汉语国际教育事业，具有奉献精神和开拓意识；3.具备熟练的汉语作为第二语言教学技能，能熟练运用现代教育技术和科技手段进行教学；4.具有较高的中华文化素养和传播能力；5.能流利地使用一种外语进行教学和交流，具有跨文化交际能力；6.具有语言文化国际推广项目的管理、组织与协调能力。二、领域范围及研究方向介绍汉语国际教育硕士专业学位是与国际汉语教师职业相衔接的专业学位。主要。

3、温州大学硕士专业学位研究生培养方案（2015 级）二一五年九月目 录温州大学硕士专业学位研究生培养方案总则1人文学院学科教学（语文）专业 045103（代码）10人文学院 学科教学（历史）专业 045109（代码）13数学与信息科学学院学科教学（数学）专业 045104（代码）17外国语学院学科。

4、 1 金融硕士专业学位研究生培养方案 授予学位类别：金融硕士专业学位 二级学科（专业领域）代码名称： 0251 金融硕士 制订单位：中南大学商学院 培养方案版本号： 2016 版 一、学科概况 金融学是一门理论与实践联系很紧密的学科。随着我国经济和金融事业的不断发展，尤其是金融对外开放的不断推进，金融理论与实践都面临着新的问题与挑战，对高层次的应用型金融人才需求进一步增加。金融专业硕士就是注重专业实习与训练，培养应用型、复合型高级专门人才为目的的专业学位。它以培养高素质金融专业人才为目标，更加注重对金融理论应用和操。

5、1上海海关学院 2018 级全日制税务硕士专业学位研究生培养方案一、培养目标与基本要求（一）培养目标立足海关，面向税务、海关等国家机关、企业及涉税专业服务机构等用人单位，培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，系统掌握税收理论与政策、税收制度、税务管理相关知识和技能，具有海关税收特色的高层次、应用型、复合型税务专门人才。（二）基本要求1.掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系，具有良好的政治素质和职业道德。2.系统掌握现代税收理论、实务与技能，能综合运用税收、财务会计、法律、海关等相关专业知识。

6、专业学位硕士研究生培养方案 食品工程（专业代码： 085231） 一、培养目标（各培养单位制定） 1. 拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，遵纪守法，具有开拓创新精神和良好的综合素质，积极献身食品科技事业，努力为祖国的现代化建设服务。 2. 熟练掌握食品工程领域坚实的基础理论知识和宽广的食品生产专业知识，较全面了解食品工程技术的国内外现状和发展趋势，能运用先进技术、方法解决食品工程领域实际问题。

7、1专 业 学 位 硕 士 研 究 生 培 养 方 案（专业领域：控制工程 专业代码：430111）一、培养目标培养德智体全面发展，具有坚实的控制工程领域相关专业理论基础与系统的专门知识，掌握相应的检测技术与自动化装置和模式识别与智能系统的实验技术，了解控制领域发展的前沿和动态、能够从事相应专业方面研究或担负专门技术工作，具有进取、创新、唯实、协同的品德和身心健康的高级科技人才。二、研究方向01、光电检测技术；02、环境监测领域微信号处理；03、变流电源及控制技术；04、光电信号检测技术；05、自然交互、手写签名身份认证；06、。

8、 服务国家特殊需求人才培养项目2012 级护理硕士专业学位研究生培养方案湖 州 师 范 学 院二一二年八月2012 级护理硕士专业学位研究生培养方案一、培养目标培养热爱护理专业，具有人文关怀素质和奉献精神，掌握专业相关知识、理论和技能、具备较强的循证护 理能力、 临床决策能力和管理能力，从事 临床护理和社区护理实践的高层次、 应用型、 专科型护理人才。具体要求：1.道德情操：掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系，具有良好的政治素质和职业操守。2.科学素养：掌握本学科坚实的基础理论和系统的护理学专业知识，了解。

9、蚌 埠 医 学 院硕士专业学位研究生培养计划研究生姓名 学号 导师姓名 所在系（部、医院） 学科、专业 填表时间 填 表 说 明一、为了有计划地进行研究生培养工作，各导师组应根据本专业研究生培养方案，具体制定每个研究生的培养计划。二、 “课程学习计划”包括研究生在校学习期间完成的基础理论课、专业课和基本技能的训练，学位课程门数按教育部有关条例的规定一般不得少于五门。三、 “教学培养计划”应对研究生参加何种教学以及达到什么要求做出具体规定，参加教学的方式可以是试讲、讲授，辅导、指导实验，临床示教、带见习、实习等。

10、 硕士专业学位研究生培养计划书 院系 学 号 姓 名 指导教师 学位类别领域 学习年限 入学年月 年 月 日 研 究 生 院 制 填 表 说 明 一本表由导师和学生本人根据该专业研究生培养方案的要求进行填写。 二本表存入研究生本人档案，要求。