天鹅的故事第二课时教学设计 范文仅供参考,自行编辑使用 天鹅的故事第二课时优秀教学设计 一导入 1指名分段读课文,听读思考:课文主要讲了关于天鹅的什么故事 2讨论:一群天鹅为了生存,在一只老天鹅的带领下,用自己的身体破冰的故事。 二精读 1,四季第二课时教学设计 教学目标 1.了解四季的特点,知道在
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1、天鹅的故事第二课时教学设计 范文仅供参考,自行编辑使用 天鹅的故事第二课时优秀教学设计 一导入 1指名分段读课文,听读思考:课文主要讲了关于天鹅的什么故事 2讨论:一群天鹅为了生存,在一只老天鹅的带领下,用自己的身体破冰的故事。 二精读 1。
2、四季第二课时教学设计 教学目标 1.了解四季的特点,知道在什么季节有些什么或者我们能做些什么。 2.正确流利有感情地朗读课文背诵课文。 3.能感受四季的美,抒发热爱大自然的情感。 4.进行什么季节有.的说话训练。 教学重难点 1.了解四季的。
3、分数乘整数第二课时教学设计 范文仅供参考,自行编辑使用 分数乘整数第二课时教学设计 教学目标: 1创设自主探索的学习情境,使学生在合作交流尝试练习归纳领悟等过程中,理解一个数乘分数的意义,掌握分数乘以分数的计算法则,学会分数乘分数的简便计算。
4、和时间赛跑第二课时教学设计 范文仅供参考,自行编辑使用 有关和时间赛跑第二课时教学设计 备课思考 林清玄的散文淡雅清新,朴实中有着感人的力量。和时间赛跑这篇文章文字清新流畅,并能给我们深深的启示:虽然光阴似箭,日月如梭,虽然所有时间里的事物。
5、精选优质文档倾情为你奉上 四季之美第二课时 教学目标: 1.借助关键语句,联系上下文,初步体会景物的动态描写,体会作者笔下四季之美的独特韵味。 2.有感情朗读课文,体会作者对大自然的热爱之情。 教学重点:借助关键语句,联系上下文,初步体会景。
6、动物儿歌第二课时教学设计 韩莺妹 教学目标: 1.会写网迷造运这四个字。 2.正确流利有节奏地朗读儿歌。 3.通过朗读表演等,了解小动物的部分生活习性。 4.产生观察小动物,了解小动物的兴趣,还要试着学习编儿歌。 教学重难点: 1有节奏地朗。
7、赵州桥第二课时教学设计范文 范文仅供参考,自行编辑使用 赵州桥第二课时教学设计 教学目标: 1有感情地朗读课文,理解赵州桥雄伟坚固美观的特点,体会作者是怎样把这些特点写清楚的。 2能用给定的词语向别人介绍赵州桥,感受我国古代劳动人民的智慧。。
8、精选优质文档倾情为你奉上 天窗第二课时教学设计 教学目标 1.知识与能力:感悟文章在表达上的特点,并进行仿写练习。 2.过程与方法:有感情地朗读课文,把握文章的主要内容,理解小小的 天窗是孩子们唯一的慰藉。 3.情感态度与价值观:读懂课文,。
9、精选优质文档倾情为你奉上 6观潮第二课时教学设计 刘台子小学 朱春媚 一教材分析 观潮是四年级上册第一组第一课。这是一篇十分优美的写景的文章,描写了被称为天下奇观的钱塘江大潮。全文共5个自然段,先总写,然后从潮来前潮来时潮来后三个方面,描写。
10、精选优质文档倾情为你奉上 2013 学 年 度 第 二 学 期 语 文 科 教 学 设 计 学 校:金泉小学 撰写人:钟小霞 日 期:2014年4月 一年级下册四个太阳教学设计 课文简析: 四个太阳是一篇极富儿童情趣的短文,文章语言简洁生动。
11、 四个太阳第二课时教案 小学语文人教版一年级下册 教材解读 本篇课文的作者凭着丰富的想象力和独特的创造力,画出四个不同颜色的太阳,代表了不同的季节。 夏季绿绿的太阳挂在太空,给高山大地校园送来了清凉。 秋季金黄的太阳带来金黄的落叶和丰收的果。
12、 四个太阳第二课时教案 小学语文人教版一年级下册 董杉 教材解读 本篇课文的作者凭着丰富的想象力和独特的创造力,画出四个不同颜色的太阳,代表了不同的季节。 夏季绿绿的太阳挂在太空,给高山大地校园送来了清凉。 秋季金黄的太阳带来金黄的落叶和丰。
13、四个太阳第二课时教学实录 范文仅供参考,自行编辑使用 四个太阳第二课时教学实录 篇1 一复习导入 师:同学们,通过上一节课的学习,我们认识了许多生字宝宝,这堂课我们先来认一认。 小老师领读,齐读。 师:真厉害,这些字你们都藏到记忆宝库里了。。
14、四个太阳第二课时教学设计 一情境引入: 1配乐同学们,太阳只有一个,可我想让冬天变得温暖,夏天变得清凉,想让春天更加绚丽多彩,秋天更加迷人,一个太阳怎么行呢这节课我们继续学习四个太阳齐读课题。 2复习词语 现在这几个太阳迷了路,我们一起送他。
15、精选优质文档倾情为你奉上 四个太阳第二课时教案 小学语文人教版一年级下册 董杉 教材解读 本篇课文的作者凭着丰富的想象力和独特的创造力,画出四个不同颜色的太阳,代表了不同的季节。 夏季绿绿的太阳挂在太空,给高山大地校园送来了清凉。 秋季金黄。
16、四个太阳第二课时教学设计 范文仅供参考,自行编辑使用 四个太阳第二课时教学设计1 教学目标 理解多彩的意思,感受春天的美丽。 能正确流利有感情地朗读课文。背诵课文第4段。 感悟作者希望世界美好人类幸福的心愿。 教学过程 一复习检查 通过上节。
17、课文四个太阳第二课时教学设计 范文仅供参考,自行编辑使用 课文四个太阳第二课时优秀教学设计 课型: 研究性学习课 课题: 三峡 教学目标: 1通过比较阅读,赏析散文中三峡的神韵。 2借助研究性学习,培养学生收集筛选信息的能力和创新能力。 教。
18、. 四个太阳第二课时 执教:晋安进修校附小 黄水金 教学目标: 1、复习巩固“挂、街”等13个字,会写“园、因”等2个字。 2、正确、流利、有感情地朗读并背诵课文。 3、感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。 教学重点: 1、正确、流利、有感情地朗读并背诵课文。 2、感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。 教学难点: 感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。 教学准备: 课件 教学过程: 一、 复。
19、精选优质文档倾情为你奉上 四个太阳第二课时教学设计 教学目标: 1 巩固生字太阳道等生字和词语,会写金为因等三个生字。 2 能流利有感情的朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。 3 能在读中体会作者想象之美,感悟小画家的美好心愿。 教学重点难点 。
20、四个太阳第二课时教学设计 教学目标: 1 巩固生字太阳道等生字和词语,会写金为因等三个生字。 2 能流利有感情的朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。 3 能在读中体会作者想象之美,感悟小画家的美好心愿。 教学重点难点 朗读课文,体会作者想象之美。