四季教学设计共6页

1、精选优质文档倾情为你奉上 雨的四季 课标分析 1能利用工具书识字词；规范书写。 2能熟练的使用朗读默读略读浏览等阅读方法。 3培养学生达成阅读理解的五个层次：了解课文涉及的文学常识；理清思路；理解分析主要内容；随文学习基本词汇语法知识和修辞。

2、雨的四季教学设计 教学目标： 1感受文章的画面美，体会作者用笔之细腻，提高学生鉴赏能力。 2学习作者抓住景物特征描写的方法。 3领悟作者热爱自然，热爱生命的意趣，提升鉴赏品位。 4品味文章诗化的语言。 教学重难点： 欣赏文章画面美，体会作者。

3、 雨的四季教学设计 一教材分析 雨的四季是人教版七年级语文上册第一单元第三课，它是写景抒情散文。要在整体把握散文思想内容和艺术形式的基础上品味散文的语言美，赏析散文的画面美及其情趣美。这不仅可以提高学生阅读能力而且能够提升学生鉴赏水平，培养。

4、科学四季星座教学设计 范文仅供参考，自行编辑使用 科学四季星座优秀教学设计 第一时段： 一从认识星座导入 1教师用利用多媒体出示一些著名的星座如大熊座仙后座猎户座，引起学生的兴趣。 2学生认识初步这些星座。 3在大屏幕上撤去星座的轮廓和连线。

5、四季之美教学设计 教学目标： 1.有感情地朗读课文，感受四季之美的不同。 2.借助关键语句，联系上下文，初步体会景物的动态描写。 3.学习作者留心观察，抓住景物的特点，写出独特韵味的写法。 教学重点难点：在理解课文的过程中，学习作者留心观察。

6、精选优质文档倾情为你奉上 雨的四季教学设计 一教材分析 雨的四季是人教版七年级语文上册第一单元第三课，它是写景抒情散文。要在整体把握散文思想内容和艺术形式的基础上品味散文的语言美，赏析散文的画面美及其情趣美。这不仅可以提高学生阅读能力而且能。

7、22.四季之美 一教材分析 歌咏四时晨昏之美，是自古及今文学家的同好，但因作家个人气质心境的不同而各有所爱,各有所感。清少纳言心性敏感，对外界事物感受力强，同时又充满女性的宽厚慈爱,因此，到了她的笔下，她选择了与春夏秋冬四季相对应的，她认为。

8、精选优质文档倾情为你奉上 雨的四季教学设计 教学目标： 1感受文章的画面美，体会作者用笔之细腻，提高学生鉴赏能力。 2学习作者抓住景物特征描写的方法。 3领悟作者热爱自然，热爱生命的意趣，提升鉴赏品位。 4品味文章诗化的语言。 教学重难点：。

9、精选优质文档倾情为你奉上 四季教学设计及反思 教材解析 四季是一首富有童趣的儿歌。作者通过对春天的草芽夏天的荷叶秋天的谷穗 和冬天的雪人这几种代表性事物的描述，表现了春夏秋冬四季的不同特点，表达了 对四季的喜爱之情。 全文共 4 个小节，运。

10、精选优质文档倾情为你奉上 四季说课稿 一 说教学理念和目标 一说教学理念 我说课的内容是九年义务教育六年制人教版小学语文第一册第二组元中第二课四季的第一课时。 这是一首富有童趣的儿歌。本文通过对春天的草芽夏天的荷叶秋天的谷穗和冬天的雪人这几。

11、四季 优秀教学设计 4.四季 教学目标 一知识与技能 1.认识10个生字和三个偏旁，学习一个多音字，会写3个字。 2.正确流利有感情地朗读并背诵课文。 3.了解课文内容，了解四季的美丽。 二过程与方法 通过朗读和补充资料让学生感受江南的美丽。

12、 四季教学设计 设计理念： 本课选自人教版小学语文第一册第二课。语文课程标准强调：拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉，渗透和整合中开阔视野，提高学习效率。本设计力求体现把学生放在。

13、雨的四季 课标分析 1能利用工具书识字词；规范书写。 2能熟练的使用朗读默读略读浏览等阅读方法。 3培养学生达成阅读理解的五个层次：了解课文涉及的文学常识；理清思路；理解分析主要内容；随文学习基本词汇语法知识和修辞说明方法的表达效果，体味和。

14、 4田家四季歌教学设计 教材分析田家四季歌是一首儿歌，按照春夏秋冬的顺序，描绘了农民一年的农事活动，赞美了农家人的辛勤劳动，抒发了他们收获的喜悦。学习本课，既可以了解一年四季农作物生长和农事活动常识，又能感受辛勤劳动带来的愉悦。 学情分析 。

15、精选优质文档倾情为你奉上 四季教学设计 教材分析： 四季是一首富有童趣的儿歌。通过对春天的草芽夏天的荷叶秋天的谷穗 和冬天的雪人这几种代表性事物的描述，表现四季的特征。诗歌采用拟人的手法，排比的形式，语言亲切生动，读来琅琅上口，能唤起学生对。

16、精选优质文档倾情为你奉上 4田家四季歌教学设计 教材分析田家四季歌是一首儿歌，按照春夏秋冬的顺序，描绘了农民一年的农事活动，赞美了农家人的辛勤劳动，抒发了他们收获的喜悦。学习本课，既可以了解一年四季农作物生长和农事活动常识，又能感受辛勤劳动。

17、精选优质文档倾情为你奉上 四季之美教学设计 湖南省常宁市培元小学 周瑶瑶 教学目标： 1有感情地朗读课文。 2体会作者笔下的四季之美的独特韵味。 3. 体会作者静中写动的表达方式。 4试着写一写自然之美。 重点难点： 重点： 体会四季之美的。

18、雨的四季教学设计 范文仅供参考，自行编辑使用 雨的四季教学设计 教学目标 1能正确朗读课文，掌握本课生字词。 2让学生感受的语言美画面美，学会抓住景物特征描写的方法。 3分析四季的雨的不同的特点，体会作者对雨寄托的思想情感。 教学重难点 难。

19、精选优质文档倾情为你奉上 诗吟四季 教学设计 扈月星 教学目标： 1. 以诗歌为依据，想象诗的画面。通过诵读吟唱，感受诗的语文美，韵律美。 2.激发学生的创作情感，使学生言之有物，言之有序，学写现代诗。 3.提高学生赏析古诗的能力，养成爱观。

20、精选优质文档倾情为你奉上 四季教学设计 教学目标 根据语文课程标准的具体要求，结合教材及本班学生实际，本着面向全体学生使学生自主全面主动发展的原则，我确定本课的教学目标如下： 知识目标：认识11个生字。会写七儿九无4个生字。 能力目标：正确。