四年级奥数第18讲-数数图形共3页

1、精选优质文档倾情为你奉上 辅导教案 学员姓名 辅导科目 奥数 年 级 四年级 授课教师 课 题 最优化问题 授课时间 教学目标 重点难点 教学内容 一知识要点 在日常生活和生产中，我们经常会遇到下面的问题：完成一件事情，怎样合理安排才能做到。

2、第三十二周 逻辑推理 专题简析： 解答推理问题常用的方法有：排除法假设法反证法。一般可以从以下几方面考虑： 1，选准突破口，分析时综合几个条件进行判断； 2，根据题中条件，在推理过程中，不断排除不可能的情况，从而得出要求的结论； 3，对可能。

3、精选优质文档倾情为你奉上 第三十二周 逻辑推理 专题简析： 解答推理问题常用的方法有：排除法假设法反证法。一般可以从以下几方面考虑： 1，选准突破口，分析时综合几个条件进行判断； 2，根据题中条件，在推理过程中，不断排除不可能的情况，从而得。

4、精选优质文档倾情为你奉上 名师堂学校秋季班小学数学四年级讲义 时间：9月3日 第1讲速算与巧算 教学目标： 1养成在心算中养成凑数搭配的思维习惯。 2利用运算定律简化运算。 3根据某些算式的规律，学会创造条件，选择适当的方法进行简便运算。 。

5、精选优质文档倾情为你奉上 第三十五周 容斥原理 专题简析： 容斥问题涉及到一个重要原理包含与排除原理，也叫容斥原理。即当两个计数部分有重复包含时，为了不重复计数，应从它们的和中排除重复部分。 容斥原理：对n个事物，如果采用不同的分类标准，按。

6、精选优质文档倾情为你奉上 第三十四周 行程问题二 专题简析： 行船问题是指在流水中的一种特殊的行程问题，它也有路程速度与时间之间的数量关系。因此，它比一般行程问题多了一个水速。在静水中行船，单位时间内所行的路程叫船速，逆水的速度叫逆水速度，。

7、四年级奥数教程第3讲：横式数字谜 例1：下列算式中， 各代表什么数字 1 129 解1表示一个数,3,于是, 129343; 2851347 84717 口64:8 8 336150 966 把150看成一个数,得到 150366, 150。

8、精选优质文档倾情为你奉上 一填空题 用一根长36厘米的铁丝围成一个正方形，它的面积是 平方厘米 一个长方形周长是68厘米，长比宽的3倍少2厘米，它的面积是 平方厘米 一个长方形，长25厘米，如果长减少了5厘米，就变成了正方形它的面积减少了 。

9、四年级奥数教程第3讲：横式数字谜 例1：下列算式中， 各代表什么数字 1 129 解1表示一个数,3,于是, 129343; 2851347 84717 口64:8 8 336150 966 把150看成一个数,得到 150366, 150。

10、精选优质文档倾情为你奉上 第6讲 巧解相遇问题 基本公式： 路程速度时间 速度路程时间 时间路程速度 总路程甲的路程乙的路程 典型例题： 例题1华华和兰同时从甲乙两地出发，相对走来，华华每分钟走60米，兰兰每分钟走50米，经过三分钟两人相遇。

11、精选优质文档倾情为你奉上 第三十九周 盈亏问题 专题简析： 在日常生活中常有这样的问题：一定数量的物品分给一定数量的人，每人多一些，物品就不够；每人少一些，物品就有余。盈亏问题就是在已知盈亏的情况下来确定物品总数和参加分配的人数。 解答盈亏。

12、精选优质文档倾情为你奉上 四年级奥数详解答案 第18讲 第十八讲 追及问题 一知识概要 追及问题与相遇问题一样，同属于行程问题，是行程问题中的一种典型应用题。它指的是两个运动着的物体同一路线上做同向运动。其基本的三个数量关系是： 追及路程速。

13、四年级奥数详解答案 第3讲 第三讲 数阵图 一知识概要 1. 数阵图就是把一些数字填入图形的某种位置上，并使数字满足一定的条件。 2. 数阵图的种类，大致分为三种：封闭型数阵图；开放型数阵图；复合型数阵图 3. 解数阵图的一般方法： 1 分。

14、精选优质文档倾情为你奉上 四年级奥数详解答案 第3讲 第三讲 数阵图 一知识概要 1. 数阵图就是把一些数字填入图形的某种位置上，并使数字满足一定的条件。 2. 数阵图的种类，大致分为三种：封闭型数阵图；开放型数阵图；复合型数阵图 3. 解。

15、第三十四周 行程问题二 专题简析： 行船问题是指在流水中的一种特殊的行程问题，它也有路程速度与时间之间的数量关系。因此，它比一般行程问题多了一个水速。在静水中行船，单位时间内所行的路程叫船速，逆水的速度叫逆水速度，顺水下行的速度叫顺水速度。。

16、精选优质文档倾情为你奉上 第10讲 数字谜二 例1 把下面算式中缺少的数字补上： 分析与解：一个四位数减去一个三位数，差是一个两位数，也就是说被减数与减数相差不到100。四位数与三位数相差不到100，三位数必然大于900，四位数必然小于11。

17、精选优质文档倾情为你奉上 第三十一周 还原问题 专题简析： 已知某个数经过加减乘除运算后所得的结果，要求原数，这类问题叫做还原问题，还原问题又叫逆运算问题。解决这类问题通常运用倒推法。 遇到比较复杂的还原问题，可以借助画图和列表来解决这些问。

18、第17讲 数数图形 一知识要点 我们已经认识了线段角三角形长方形等基本图形，当这些图形重重叠叠地交错在一起时就构成了复杂的几何图形。要想准确地计数这类图形中所包含的某一种基本图形的个数，就需要仔细地观察，灵活地运用有关的知识和思考方法，掌握。

19、第18讲 数数图形 一知识要点 在解决数图形问题时，首先要认真分析图形的组成规律，根据图形特点选择适当的方法，既可以逐个计数，也可以把图形分成若干个部分，先对每部分按照各自构成的规律数出图形的个数，再把他们的个数合起来。 二精讲精练 例题1。

20、精选优质文档倾情为你奉上 第18讲 数数图形 一知识要点 在解决数图形问题时，首先要认真分析图形的组成规律，根据图形特点选择适当的方法，既可以逐个计数，也可以把图形分成若干个部分，先对每部分按照各自构成的规律数出图形的个数，再把他们的个数合。