精选优质文档倾情为你奉上 书香采蜜卡 班级 姓名 阅读时间 作者 出版社 读物名称 内容 简介 摘抄积累并 背诵 优美词语: 精彩片段: 读 后 感 人物情节;语言修辞;写作方法结构;收获启示联想等 评价 家长评 教师评 专心专注专业 ,语文课外阅读记录卡班级: 三 年 三 班 班级 姓名 平均每天
四年级课外阅读记录卡Tag内容描述:
1、精选优质文档倾情为你奉上 书香采蜜卡 班级 姓名 阅读时间 作者 出版社 读物名称 内容 简介 摘抄积累并 背诵 优美词语: 精彩片段: 读 后 感 人物情节;语言修辞;写作方法结构;收获启示联想等 评价 家长评 教师评 专心专注专业 。
2、语文课外阅读记录卡班级: 三 年 三 班 班级 姓名 平均每天阅读时间书名 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日每天阅读页数记录你积累的好词:我积累的好词我积累的优美句子我摘录的段落:书中优美词语、句子、段落摘录看完这本书,你有什么想说的家长的话及签名尊敬的家长:为促进您的孩子养成“爱读书、读好书”的习惯,我们三(1)班将在本学期开始开展阅读课外书活动。由于三年级是学生阅读能力的起步阶段,希望家长给予指导、帮助,写出读书笔记。我将根据学生的年龄特征和阅读能力,拟定以下一些书目推荐给各位家长。。
3、小书迷成长足迹卡课外阅读记录册姓名: 班级: 2017 年上学期小书迷成长足迹卡我的昵称:我的生日: 我的爱好:我的心愿:我爱看的书:1、童话书 2、漫画与笑话 3、数学类 4、图画书 5、百科全书小书迷成长足迹卡读 一 本 好 书 , 就 是 和 许 多 高 尚 的 人 谈 话高 尔 基书名 阅读时间阅读篇目或页数 好看程度我不认识的生字这些词语用得真巧妙:这些句子写得真精彩:读书态度: 家长签名:书名 阅读时间阅读篇目或页数 好看程度我不认识的生字这些词语用得真巧妙:这些句子写得真精彩:读书态度: 家长签名:小书迷成长足迹卡读 一 。
4、1记录卡班级: 姓名: 2给孩子的话亲爱的孩子:你们已经顺利完成了一年级第一学期的学习,祝贺你们即将进入第二学期学习了!你们已经会认很多很多字了,在这个学期里,你会喜欢看哪些书呢?快快去看看你喜欢的书吧,在书里,你会知道很多很多有趣的故事,获得很多很多的知识。爱着你们的语文老师2018 年 2 月 1 日给家长的话尊敬的家长:为促进您的孩子养成“爱读书、读好书”的习惯,我们班将开展阅读课外书活动。由于一年级是学生阅读能力的起步阶段,希望家长给予指导、帮助,完成读书笔记。相信用心的家长还会和孩子共同阅读并交流感。
5、精选优质文档倾情为你奉上 班级: 姓名: 给孩子的话 亲爱的孩子: 你们已经顺利完成了一年级的学习,祝贺你们即将进入二年级了你们已经会认很多很多字了,在这个暑假里,你会喜欢看哪些书呢快快去看看你喜欢的书吧,在书里,你会知道很多很多有趣的故事。
6、与经典同行,打好人生底色。与博览同行,开拓广阔视野。 五 4 班课外阅读记录卡 养成读书好习惯: 1周一至周五每天晚上至少花30分钟看书,周六日每天至少一个小时; 2多和家长分享好书,把书中的故事讲给家长听; 姓 名 余泓达 书 名 森林报。
7、1福州市岳峰中心小学班级: 姓名: 座号: 2给孩子的话亲爱的孩子:你们已经顺利完成了二年级第一学期的学习,已经会认很多很多字了,在这个寒假里,你会喜欢看哪些书呢?快快去看看你喜欢的书吧,在书里,你会知道很多很多有趣的故事,获得很多很多的知识,你的假期将会因为读书而更有意思。爱着你们的语文老师2018 年 1 月 25 日给家长的话尊敬的家长:为促进您的孩子养成“爱读书、读好书” 的 习惯,我们班将在假期开展阅读课外书活动。由于二年级是学生阅读能力的起步阶段,希望家长给予指导、帮助,完成读书笔记。相信用心的家长还。
8、1虹桥小学一 3 班课外阅读记录册姓名: 2014 年下学期2我的昵称:我的生日: 我的爱好:我的心愿:我爱看的书:1、童话书 2、漫画与笑话 3、数学类 4、图画书 5、百科全 书这就是我这就是我3“小书迷”课外阅读书目(虹桥小学一 3 班)序号 书 目 阅读时间 序号 书 目 阅读时间鼠小弟系列 巴巴爸爸系列01 鼠小弟的小背心 31 巴巴爸爸的火星旅行02 想吃苹果的鼠小弟 32 巴巴爸爸搬大树33 巴巴爸爸和圣诞礼物03 鼠小弟的又一件小背心 34 巴巴爸爸去度假04 鼠小弟和鼠小妹 35 巴巴爸爸的马戏团05 鼠小弟,鼠小弟 36 巴巴爸爸的诞生37 巴巴爸。
9、竞 晖 学 校课外阅读记录卡班级: 姓名: 尊敬的家长:为进一步促进您的孩子养成“爱读书、读好书”的习惯,我们四(3)班将在本学期继续开展阅读课外书活动。希望家长给予指导、帮助,写好阅读记录。我将根据学生的年龄特征和阅读能力,拟定以下一些书目推荐给各位家长。班级将会根据学生的阅读情况给予适当的鼓励和奖励。敬请家长们大力协助!谢谢您的合作! 一、计划:1、本学期,要求学生每天坚持课外阅读 30 分钟至 1 小时,并不定时检查及通报阅读情况。2、尊重学生的差异性,学有余力的学生可以在家长的帮助下购买更多的推荐书目进行。
10、精选优质文档倾情为你奉上 班级 姓名 平均每天阅读时间 专心专注专业 书名 每天阅读页 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 数记录 我积累的好词: 我摘录的段落: 书中优美 词语 句子 段落摘录 本周收获: 家长的话 及。
11、精选优质文档倾情为你奉上 学校: 班级: 姓名: 读书 名言 书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。 伏尔泰 读书而不回想,犹如食物而不消化。 伯克 读书而不能运用,则所读书。
12、精选优质文档倾情为你奉上 四年级下暑假读书记录单第一周 班级 姓名 平均每天阅读时间 书名 每天阅读页数记录 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 词语AABB ABCC ABB ACAC AABC ABCB 句子比喻排比。
13、四年级下暑假读书记录单第一周 班级 姓名 平均每天阅读时间 书名 每天阅读页数记录 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 词语AABB ABCC ABB ACAC AABC ABCB 句子比喻排比拟人等 段落 好词: 优美。
14、 学校: 班级: 姓名: 读书 名言 书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。 伏尔泰 读书而不回想,犹如食物而不消化。 伯克 读书而不能运用,则所读书等于废纸。 华盛顿 读书。