四年级下册-解方程二教学设计4页

1、课题： 园地二 修改意见 教学目标： 1学习以诚恳的态度真诚的语言与他人交流，懂得真诚待人是一种良好的品德。 2学会在合作中说真话，告诉别人心里话。 3积累有关诚信的词语及古诗文名句。激发学生待人诚恳讲信用的思想情感。 教学重点： 积累有关。

2、 新课标人教版四年级语文下册 语文园地二 教学目标 1学习以诚恳的态度，真诚的语言与他人交流，懂得真诚待人是一种良好的品德。 2学会在合作中说真话，告诉别人心里话。 3积累有关减信的词语及古诗文名句。激发学生待人诚恳讲信用的思想情感。 课前。

3、课题：简便计算 乘除法的灵活应用 单位：陕西省镇巴县永乐镇中心小学 作者：李时祥 一教案背景 1面向对象：小学四年级学生 2学科：数学 3课题：简便计算第三课时乘除法的灵活应用 4课时：1课时 二教材分析 本节课的内容是义务教育课程标准实验。

4、人教课标版四年级上册数学广角 烙饼中的数学问题同课异构 金河小学 龚元丽 教学目的： 1使学生通过简单的事例，初步体会运筹思想和对策论方法在解决问题中的运用。 2是学生认识到解决问题策略的多样性，形成寻找解决问题的最优方案的意思。 3让学生。

5、 图形的平移教学设计 凤阳县李二庄中心小学 祝娟 一复习旧知，引入新知 1谈话导课同学们你乘过电梯吗你站在电梯上是什么运动板书;平移 2同学们，在三年级的学习中，我们已经知道了图形的平移是图形上所有的点沿着平行的方向等距离移动。平移有两个要。

6、精选优质文档倾情为你奉上 新北师大版小学四年级下册数学解方程一教学设计 授课者：稔山范和小学 陈俊媚 教学目标 1结合具体情境，发现等式两边都加上或减去同一个数，等式仍然成立。 2能利用等式的性质解简单的方程。 教学重点利用等式的性质解简单。

7、精选优质文档倾情为你奉上 四年级下册语文园地二教学设计 新课标人教版四年级语文下册语文园地二教学目标1学习以诚恳的态度，真诚的语言与他人交流，懂得真诚待人是一种良好的品德2学会在合作中说真话，告诉别人心里话3积累有关减信的词语及古诗文名句激。

8、精品文档 四年级下册语文园地二教学设计 新课标人教版四年级语文下册语文园地二教学目标1学习以诚恳的态度，真诚的语言与他人交流，懂得真诚待人是一种良好的品德2学会在合作中说真话，告诉别人心里话3积累有关减信的词语及古诗文名句激发学生待人诚恳讲。

9、列方程解应用题。 姓名： 1一件上衣540元，上衣的价格比裤子的2倍还多30元。裤子多少元 2买3枝铅笔比买1枝圆珠笔多花0.5元，每枝圆珠笔3.4元，每枝铅笔多少元 3水果店运来8箱苹果和12箱梨，共重240千克，每箱梨重10千克，每箱苹。

10、精选优质文档倾情为你奉上 练习十二 一 解方程 x12.57.6 y816 6y72 32x10 x3210 2x4060 5054x61 0.954x1.9 10.52.5x3 361.2x36 9m5490 3x7x4.8 5x2.7x。

11、精选优质文档倾情为你奉上 语文园地四教学设计 教学目标： 1 读写并积累本单元与战争相关的词句。 2 培养学生关注新闻的意识。 3 培养学生搜集整理信息的能力，提高学生的口头表达交际能力。 4 通过看图说话，培养学生的想象力和感悟力，激发他。

12、语文园地四教学设计 教学目标： 1 读写并积累本单元与战争相关的词句。 2 培养学生关注新闻的意识。 3 培养学生搜集整理信息的能力，提高学生的口头表达交际能力。 4 通过看图说话，培养学生的想象力和感悟力，激发他们痛恨战争，同情战争中的无。

13、精选优质文档倾情为你奉上 解方程练习题 一我能行。 1. 28 410 520 8 2 14 7 520 2.根据题意列方程。 1一个数的4倍减去8等于12，这个数是多少 2有一个数比36的2倍多7，这个数是多少 3什么数比2.5的4倍多1。

14、解方程练习题 一我能行。 1. 28 410 520 8 2 14 7 520 2.根据题意列方程。 1一个数的4倍减去8等于12，这个数是多少 2有一个数比36的2倍多7，这个数是多少 3什么数比2.5的4倍多16 426比一个数的3倍多。

15、 四年级下册解方程测试卷 一细心填写20 1.含有未知数的 是方程。 2.在3x8 x2130 17x 51890 y61.7 4x100中 等式有： 方程有： 填序号 3.解方程x6.212时，方程左右两边应同时 6.2。 4.解方程25。

16、精选优质文档倾情为你奉上 四年级下解方程二教学设计 教学目标. 1经历探索等式两边乘以或除以一个不为0的数，等式仍然成立的过程。 2能利用探索发现的等式性质，解简单的方程。 3培养学生观察分析概括的能力 教学重难点 探索等式两边乘以或除以一。

17、精选优质文档倾情为你奉上 白银区第三小学数学教学设计 主备 吴沅原 复备 审核 实施时间 第 周星期 章节名称 北师大版小学四年级下册数学第7071页。 教学内容： 解方程二解形如2x10的方程 计划学时 1课时 教学目标： 1.通过观察天。

18、四年级下解方程二教学设计 教学目标. 1经历探索等式两边乘以或除以一个不为0的数，等式仍然成立的过程。 2能利用探索发现的等式性质，解简单的方程。 3培养学生观察分析概括的能力 教学重难点 探索等式两边乘以或除以一个不为0的数，等式仍然成立。

19、精选优质文档倾情为你奉上 学科 数学 第8册 备课 教师 刘莉 授课时间 第 周 月 日 教学内容 北师大版数学第8册P70解方程二 教学目标 1通过动手操作天平，发现等式两边都乘以同一个数或除以同一个不为零的数，等式仍然成立。 2能利用发。

20、学科 数学 第8册 备课 教师 刘莉 授课时间 第 周 月 日 教学内容 北师大版数学第8册P70解方程二 教学目标 1通过动手操作天平，发现等式两边都乘以同一个数或除以同一个不为零的数，等式仍然成立。 2能利用发现的等式性质来解简单的方程。